2018年12月13日,以“創(chuàng)新·責(zé)任·未來(lái)”為主題的2018年度“中國(guó)教育+”峰會(huì)暨央廣網(wǎng)教育盛典在北京隆重舉辦。教育界專家學(xué)者、行業(yè)權(quán)威人士、行業(yè)領(lǐng)袖、優(yōu)秀機(jī)構(gòu)、知名育兒自媒體齊聚一堂,為行業(yè)發(fā)展提供新觀點(diǎn)、新思路、新想法,為我國(guó)現(xiàn)代教育發(fā)展獻(xiàn)言建策。12月13日當(dāng)天,我們榮幸邀請(qǐng)到紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部中國(guó)區(qū)副總裁曲靈葉女士出席本次教育盛典,并做客央廣網(wǎng)教育訪談直播間,接受央廣網(wǎng)記者的專訪。

　　NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部中國(guó)區(qū)副總裁曲靈葉

　　主持人：各位央廣網(wǎng)友，大家好！這里是2018央廣網(wǎng)教育盛典的直播間，今天有幸邀請(qǐng)到的是NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部中國(guó)區(qū)副總裁曲靈葉，曲總您好，感謝您的到來(lái)，應(yīng)廣大網(wǎng)友們要求，我們想請(qǐng)您和大家介紹一下您和NYC紐約國(guó)際的故事。

　　曲靈葉：您好！首先感謝各位對(duì)NYC紐約國(guó)際的支持和厚愛(ài)，供職NYC紐約國(guó)際，是我的榮幸也是緣分。印象中，從我剛踏入社會(huì)的那一天，就在教育行業(yè)工作，2007年正式入行，開(kāi)始了我漫長(zhǎng)而又意義非凡的早期教育事業(yè)之路。從一線的早期教育顧問(wèn)起步，到開(kāi)始負(fù)責(zé)店面的運(yùn)營(yíng)，再后來(lái)負(fù)責(zé)全國(guó)中心的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)和培訓(xùn)，直至現(xiàn)如今，負(fù)責(zé)NYC紐約國(guó)際的品牌拓展。NYC紐約國(guó)際于2012年進(jìn)入中國(guó)，截止目前全國(guó)拓展130多家中心，向廣大0-7歲的孩子和家庭提供早期教育服務(wù)。NYC紐約國(guó)際在國(guó)內(nèi)成立的第一家中心——太陽(yáng)宮中心，就是我親自來(lái)運(yùn)營(yíng)的。這些年，我參與和見(jiàn)證了NYC紐約國(guó)際的快速成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　主持人：NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部榮獲央廣網(wǎng)“2018年度教育行業(yè)領(lǐng)軍品牌”的大獎(jiǎng)，是實(shí)至名歸，作為早期教育的領(lǐng)軍品牌，作為兒童教育行業(yè)的領(lǐng)頭羊，您認(rèn)為NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部的特色和優(yōu)勢(shì)是什么呢？

　　曲靈葉：我從幾個(gè)方面來(lái)給大家來(lái)分享一下。第一，從產(chǎn)品方面，NYC源自美國(guó)，是在美國(guó)早期教育行業(yè)發(fā)展相對(duì)成熟的階段創(chuàng)辦的早教品牌。NYC紐約國(guó)際的課程是在多元化綜合智能教育的理論基底上，設(shè)置了八大課程體系，含健身課、音樂(lè)課、藝術(shù)課，球類運(yùn)動(dòng)課，廚藝課，以及特色的芭蕾舞課、街舞課和戲劇表演課，課程種類豐富、綜合，體系設(shè)置科學(xué)、系統(tǒng)，動(dòng)靜結(jié)合。什么是多元智能教育？多元智能經(jīng)典教育理論主要強(qiáng)調(diào)的是要讓孩子更多地去嘗試，而我們教育者要在這個(gè)嘗試的過(guò)程中幫助孩子去構(gòu)建其最初的智能輪廓，以及讓孩子擁有更多、更豐富的體驗(yàn)。通過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程來(lái)發(fā)現(xiàn)小朋友的優(yōu)勢(shì)智能，再通過(guò)其優(yōu)勢(shì)智能的發(fā)展，讓小朋友變得更自信，從而帶動(dòng)他弱勢(shì)智能的發(fā)展。因此，在此教育理論基礎(chǔ)上的NYC紐約國(guó)際的八大課程體系，不僅內(nèi)容豐富科學(xué)而且綜合系統(tǒng)，幫助孩子們進(jìn)行全方面的能力開(kāi)發(fā)，我們希望小朋友在孩子們人生開(kāi)端的這6-7年，是大腦發(fā)展最快速的黃金時(shí)段，我們希望通過(guò)我們NYC紐約國(guó)際的課程，為家庭創(chuàng)造多元的教育生態(tài)環(huán)境，讓孩子的社交能力、語(yǔ)言能力、音樂(lè)和認(rèn)知能力、以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作性、專注力等方面得到更好地發(fā)展、希望孩子們?cè)贜YC紐約國(guó)際得到更豐富的體驗(yàn)，正如我們的標(biāo)語(yǔ)“更多體驗(yàn)，無(wú)限可能”！圍繞著課程，在NYC紐約國(guó)際有著非常豐富的環(huán)境和教具，環(huán)境的設(shè)置是需要符合兒童發(fā)展的，NYC的課程體系環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)是符合美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。同樣因?yàn)檎n程豐富，我們的教具也非常豐富。以我在早期教育這個(gè)行業(yè)里工作了這么多年的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，我校的教具可以說(shuō)在目前早教行業(yè)里是最豐富專業(yè)、最綜合的，比如健身課上用到的平衡木、蹦床、吊環(huán)等各種軟質(zhì)的設(shè)備全部是符合兒童體操標(biāo)準(zhǔn)的。第二，小朋友要成長(zhǎng)，家長(zhǎng)肯定要成長(zhǎng)。有一句話說(shuō)，“家長(zhǎng)的教育觀念會(huì)決定孩子的未來(lái)發(fā)展”，所以家長(zhǎng)一定要給孩子做好的榜樣，陪伴孩子一起成長(zhǎng)！我們大部分的家長(zhǎng)在生育初期，其實(shí)并沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，也幾乎沒(méi)有參與過(guò)系統(tǒng)的關(guān)于對(duì)于孩子早期教育如何發(fā)展的課程。所以孩子的成長(zhǎng)也是家長(zhǎng)成長(zhǎng)的過(guò)程，NYC紐約國(guó)際會(huì)通過(guò)一系列家庭類的活動(dòng)、親子類的活動(dòng)，以及一系列給家長(zhǎng)舉辦的教育沙龍、線上線下的講座來(lái)幫助家長(zhǎng)提升教育能力。另外同時(shí)我們要讓家長(zhǎng)把在機(jī)構(gòu)里接收的一些教育方法、游戲活動(dòng)帶回家里，更好的融合機(jī)構(gòu)教育和家庭教育。第三，NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部強(qiáng)調(diào)“俱樂(lè)部”式教育，這打破了傳統(tǒng)的早期教育格局，俱樂(lè)部運(yùn)用活動(dòng)的形式，以家庭為核心圍繞著三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，即for parents 、for family、for kids，旨在倡導(dǎo)親子教育，促進(jìn)家庭教育更好的融合。比如馬上年底，一年一度的大型嘉年華家庭派對(duì)，是全國(guó)的每家中心基本上都會(huì)去做的。除此之外，全年的活動(dòng)滲透在每一個(gè)季度、每一個(gè)月甚至每一個(gè)周，內(nèi)容豐富，次數(shù)頻繁且普遍，更多的給孩子和家庭提供了優(yōu)良有趣的教育生態(tài)環(huán)境。第四，我們作為一個(gè)在全國(guó)做連鎖拓展的教育品牌，需要不斷地完善我們的運(yùn)營(yíng)資質(zhì)和運(yùn)營(yíng)服務(wù)體系，給予每一家店面很好的幫助和服務(wù)，全國(guó)每一家中心都是NYC紐約國(guó)際最好的載體，我們的品牌通過(guò)這些載體給孩子和家庭提供更好的服務(wù)，呈現(xiàn)出更好的教育品質(zhì)。

　　主持人：目前在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景之下，師資力量的培養(yǎng)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，那么NYC紐約國(guó)際在師資上面有怎樣的優(yōu)勢(shì)呢？

　　曲靈葉：主持人這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得非常好。目前國(guó)家剛出臺(tái)了相關(guān)政策，強(qiáng)調(diào)在學(xué)齡前的兒童的教育階段要加強(qiáng)師資培訓(xùn)，可以看出國(guó)家對(duì)早期教育的高度重視。教育工作者都知道人是教育的主題，教育者應(yīng)該承擔(dān)重要的社會(huì)責(zé)任。NYC紐約國(guó)際是早期教育行業(yè)的領(lǐng)軍品牌，從企業(yè)的角度來(lái)講，作為教育者都知道教育本身我們對(duì)于教育工作者即NYC紐約國(guó)際的老師有非常嚴(yán)格的篩選標(biāo)準(zhǔn)�；�本要達(dá)到的有：第一、老師要喜歡孩子、愛(ài)孩子，要熱愛(ài)教育事業(yè)，并且愿意幫助別人，以及愿意去學(xué)習(xí)。第二、上課是雙語(yǔ)教學(xué)，老師在課堂上基本上是用英文授課的，所以對(duì)老師的英文要求非常高，要有非常流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，而且我們的教案也都是全英文的，這就對(duì)英文閱讀能力也有一定要求。在這兩條基本的要求之外才是對(duì)于老師技能方面的要求。例如NYC有音樂(lè)課，對(duì)于音樂(lè)課老師的要求就是老師要能歌善舞。音樂(lè)課中有一個(gè)吉他手，還有另外的老師，他們需要一起配合來(lái)展現(xiàn)出一個(gè)小型音樂(lè)會(huì)的氛圍，這對(duì)他們專業(yè)素養(yǎng)的要求是非常高的，基本上老師都要有科班出身。另外的芭蕾舞課、街舞課之類的課程老師就更要求是科班出生的了。除此之外，NYC紐約國(guó)際會(huì)有一系列針對(duì)教師的嚴(yán)格培訓(xùn)。我們全國(guó)所有中心的老師在通過(guò)面試之后都要經(jīng)過(guò)總部的統(tǒng)一培訓(xùn)。同樣教學(xué)培訓(xùn)師和教學(xué)督導(dǎo)對(duì)老師們進(jìn)行嚴(yán)格的面試，面試合格后送到總部來(lái)參加培訓(xùn)。初期所有的培訓(xùn)都是在總部，是線下的封閉式培訓(xùn)。老師們經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后回到中心開(kāi)始做助教，在這個(gè)過(guò)程中還要接受一系列在中心的培訓(xùn)和線上的培訓(xùn)，對(duì)于老師來(lái)講幾乎天天都在學(xué)習(xí)，所以說(shuō)對(duì)老師這一塊要求比較嚴(yán)格的。

　　NYC紐約國(guó)際在教學(xué)管理方面全國(guó)統(tǒng)一，且要求嚴(yán)格，所有教案都由總部統(tǒng)一公布與培訓(xùn)，當(dāng)然教案只是教學(xué)的一部分，不同的教師會(huì)呈現(xiàn)出差異化的教學(xué)課堂和教育品質(zhì)，在此強(qiáng)調(diào)NYC紐約國(guó)際對(duì)于教育工作者選拔的嚴(yán)苛程度，為的是在我們的不斷努力下，讓全國(guó)的NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部的教育者，在同樣的教案下，都呈現(xiàn)出來(lái)高質(zhì)量的教學(xué)水平。

　　主持人：18年臨近年底，馬上要步入新的一年，我們想知道NYC紐約國(guó)際對(duì)于19年乃至未來(lái)的規(guī)劃和方向是怎么樣的？

　　曲靈葉：19年NYC紐約國(guó)際基本上會(huì)圍繞在這么幾個(gè)方面：

　　第一是產(chǎn)品的升級(jí)。產(chǎn)品需要不斷地升級(jí)，才會(huì)有保障性的服務(wù)，在18年升級(jí)的基礎(chǔ)上，19年NYC紐約國(guó)際的課程也會(huì)持續(xù)升級(jí)，比如芭蕾舞課在原有的趣味芭蕾的基礎(chǔ)上，引進(jìn)了澳洲的CSTD考級(jí)芭蕾。對(duì)于小朋友來(lái)講兩歲就開(kāi)始可以上芭蕾舞課，2-4歲期間的芭蕾舞課屬于趣味芭蕾，4歲之后就可以參加CSTD考級(jí)芭蕾了。18年我們也對(duì)音樂(lè)課進(jìn)行了升級(jí)，并且升級(jí)已經(jīng)完成，19年的規(guī)劃是讓音樂(lè)課的升級(jí)呈現(xiàn)出來(lái)。健身課、藝術(shù)課、球類運(yùn)動(dòng)課等課程我們也會(huì)在19年做全面的升級(jí)，以及會(huì)對(duì)一部分課程進(jìn)行整合，例如音樂(lè)課、戲劇表演課等課程。

　　第二是服務(wù)層面，NYC紐約國(guó)際主打“俱樂(lè)部”教育形態(tài)，那么既然我們是一個(gè)俱樂(lè)部，肯定需要給小朋友和家庭呈現(xiàn)更多俱樂(lè)部的活動(dòng)和服務(wù)。比方說(shuō)18年我們已經(jīng)開(kāi)始著手在做的四季營(yíng)，也將在19年完美呈現(xiàn)給大家，四季營(yíng)即春令營(yíng)、夏令營(yíng)、秋令營(yíng)、冬令營(yíng)這四項(xiàng)課外活動(dòng)。另外我們也會(huì)和很多機(jī)構(gòu)進(jìn)行跨界合作，給小朋友提供更多活動(dòng)方面的體驗(yàn)。例如和消防站合作，讓小朋友親自感受到消防隊(duì)員的工作性質(zhì)，以及消防員在救火滅火的過(guò)程中會(huì)用到一些什么樣的設(shè)備和工具，這個(gè)職業(yè)有什么樣的危險(xiǎn)性，或者是這個(gè)職業(yè)有什么樣的特點(diǎn)等等，從而讓小朋友增強(qiáng)一些對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。我們也會(huì)和銀行合作，幫助小朋友去理解貨幣的關(guān)系，銀行工作人員一天的工作是在做什么等等。我們也會(huì)和類似于像馬術(shù)俱樂(lè)部的機(jī)構(gòu)來(lái)合作，讓小朋友體驗(yàn)不一樣的馬術(shù)活動(dòng)等等。做這種跨界的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體驗(yàn)，其實(shí)也是在幫助孩子成長(zhǎng)。

　　第三是NYC紐約國(guó)際的店面環(huán)境方面，目前我們現(xiàn)在正在做新一輪店面環(huán)境的升級(jí)，這也已經(jīng)是第四次升級(jí)，這次的升級(jí)我們也是在和國(guó)際上非常有名的兩個(gè)設(shè)計(jì)公司在合作，19年會(huì)給大家呈現(xiàn)出第四代NYC紐約國(guó)際的中心環(huán)境，拭目以待。加盟服務(wù)體系也在我們的不斷提升和完善中穩(wěn)定發(fā)展，目前NYC紐約國(guó)際的全國(guó)中心有130多家，在此基礎(chǔ)上不斷增加中，未來(lái)會(huì)為更多的孩子和家庭帶來(lái)好的服務(wù)。我們的加盟伙伴中，有不少是NYC紐約國(guó)際的老會(huì)員，從中受益后開(kāi)始關(guān)注和重視早期教育行業(yè)。19年度我們會(huì)把加盟支持體系進(jìn)一步完善，從而給予我們的合作伙伴更好的服務(wù)和支持。希望大家一起能把早期教育這份事業(yè)越做越好，越做越大，讓全國(guó)更多的孩子和家庭能享受到NYC紐約國(guó)際的課程和服務(wù)。

　　主持人：非常感謝曲總來(lái)到我們的直播間，同時(shí)我們也期待19年NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部會(huì)發(fā)展得更加的好，再次感謝曲總，這一時(shí)段的訪談節(jié)目直播就到這里，感謝您的收看。

　　曲靈葉：謝謝大家，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部！