2017“中國教育＋”央廣教育盛典是央廣網(wǎng)通過著名教育界專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)袖、優(yōu)秀機(jī)構(gòu)齊聚一堂，共同討論加速變革的時(shí)代下教育的內(nèi)容品質(zhì)和發(fā)展變革的盛典。盛典現(xiàn)場設(shè)置訪談直播間，通過主持人與嘉賓面對面交流，幫助大眾全面了解“變革中的中國教育”。12月14日，企鵝家族英語中國區(qū)CEO劉袆做客央廣教育盛典訪談直播間，接受央廣網(wǎng)記者黃爽爽的專訪，專訪原文如下 。

　　主持人：央廣網(wǎng)的各位網(wǎng)友大家好，這里是2017央廣教育盛典訪談間，我是主持人黃爽爽，今天我們有幸請到了企鵝家族英語中國區(qū)CEO劉袆先生，歡迎劉總，劉總您好。

　　劉袆：主持人好，各位網(wǎng)友，大家好。

　　主持人：外語教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的飛速發(fā)展，暴露了目前中小學(xué)課堂存在的一些問題，對此您怎么看呢？

　　劉袆：英語作為一門通用語言，目前在全球范圍內(nèi)得到了廣泛的使用，并逐步成為人們生活交流和溝通的語言工具。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，與世界各國在科技、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流也越來越多，這就引起了人們對英語教育的重視，同時(shí)也促進(jìn)了英語教育方式的轉(zhuǎn)變。然而，由于受到傳統(tǒng)教育模式的影響，目前我國的英語教育水平仍然較低，在教育過程中還存在一些問題，需要不斷地去改善與創(chuàng)新。

　　立足于中國，少兒英語教育行業(yè)已經(jīng)踏上了高速發(fā)展的快車道，但同時(shí)，消費(fèi)者對下一代教育意愿和目標(biāo)的不斷提升也帶動了整個(gè)行業(yè)向著更加精細(xì)化、更加專業(yè)的方向不斷前進(jìn)，如對服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)特色的更高要求，對課程專業(yè)性、科學(xué)性的不斷探究都為這個(gè)行業(yè)提出更多課題和思考。

　　企鵝家族英語致力于引領(lǐng)和促進(jìn)中國少兒英語教育行業(yè)的發(fā)展，也在自身快速發(fā)展的基礎(chǔ)上，力爭帶動行業(yè)向著精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的方向不斷前進(jìn)，讓少兒英語教育更高效地融入家庭學(xué)校生活、更加密切地為兒童及家庭服務(wù)，成為家庭教育最有力的補(bǔ)充和伙伴。

　　主持人：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家也越來越注重高質(zhì)量教育，人才體系也是在不斷完善，請您介紹一下企鵝家族英語在教師團(tuán)隊(duì)上有哪些突出之處。

　　劉袆：談到一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，必須談一談教師團(tuán)隊(duì)。作為企鵝家族英語的一名老師，首先要滿足以下幾個(gè)條件：

　　一、“愛”字當(dāng)頭，愛孩子。只有全心全意愛孩子，打心眼里喜歡孩子，才能和孩子玩在一起，才能更用心去體味和學(xué)習(xí)企鵝家族英語的課程內(nèi)容和理念，所以，對孩子的“愛”，是任何一名企鵝家族英語的老師都應(yīng)具備的基本素質(zhì)；

　　二、具有較高的素質(zhì)，有活力，具有極強(qiáng)的模仿能力和表演能力 ；

　　三、英文水平過硬，能夠具備可以解讀企鵝家族英語特色教案的能力；

　　四、專屬培訓(xùn)，企鵝家族英語有著非常完善和嚴(yán)格的老師培訓(xùn)和評估體系，只有經(jīng)過長時(shí)間嚴(yán)格培訓(xùn)和考核的老師才可以上崗，上崗后我們還時(shí)時(shí)對老師的課程效果和課堂表現(xiàn)進(jìn)行檢測和評估，確保老師的表現(xiàn)始終保持在比較高的水準(zhǔn)。

　　主持人：對于現(xiàn)在的學(xué)生和家長而言，在很多時(shí)候大家總覺得要提高分?jǐn)?shù)才是硬道理，您覺得咱們機(jī)構(gòu)在同行業(yè)中有哪些優(yōu)勢和特色？

　　劉袆：企鵝家族英語的優(yōu)勢主要有以下三大方面：

　　第一，獨(dú)特的第二母語教學(xué)方式：圍繞著豐富多彩的主題活動，超強(qiáng)互動、因材施教、循序漸進(jìn)地讓兒童輕松無壓力地自然習(xí)得第二母語。獨(dú)有的課堂區(qū)域角實(shí)景演練，加強(qiáng)兒童對語言的使用和輸出能力，加深學(xué)習(xí)效果，掌握聆聽、口語、閱讀及書寫四大技能，并促進(jìn)兒童的全面成長；

　　第二，立體化的教學(xué)體系：企鵝家族英語擁有完善的課程哲學(xué)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱、教案、教材及教具測評體系，教學(xué)質(zhì)量過硬的教師團(tuán)隊(duì)，并專門開發(fā)了完備的教師手冊、教師輔導(dǎo)指南等來支持教學(xué)工作，同時(shí)結(jié)合獨(dú)有的評估體系和在線測評，即時(shí)診斷、階段性評估，以監(jiān)督和保證教學(xué)質(zhì)量；

　　第三，企鵝家族英語依托全球知名的動畫片“從南極來的Pingu”而研發(fā)，課程中充滿了娛樂性。這套動畫片自1986年面世以后，受眾超過10億人，深受全球的幼兒喜愛，也深受全球家長的認(rèn)同。小企鵝Pingu是孩子們都很喜歡的動畫形象，企鵝家族英語正是利用了動畫形象及動畫片內(nèi)容，始終保持了孩子們對學(xué)習(xí)英語的興趣。2－8歲這個(gè)年齡段的孩子，特點(diǎn)是注意力集中時(shí)間短、好奇、好動、需要互動，課程的設(shè)置恰恰滿足了孩子們的心理及認(rèn)知特點(diǎn)。

　　主持人：所以興趣才是最好的老師，這幾年就國內(nèi)的教育情況而言，您覺得在中國社會，尤其是在外語教育方面有哪些急需要改善的問題，企鵝家族英語在這方面又有怎樣的規(guī)劃和愿景？

　　劉袆： 急需解決的問題有兩個(gè)：第一是教師團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，第二是立體化的教學(xué)體系。

　　2017年是企鵝家族英語的快速發(fā)展年，我們?nèi)�年新增了超過30家中心，但是，快速發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，在于教師團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。我們對老師的要求是：全心全意愛孩子、具有較高的素質(zhì)，有活力，具有極強(qiáng)的模仿能力和表演能力、英文水平過硬，同時(shí)我們還有非常完善和嚴(yán)格的老師培訓(xùn)和評估體系。

　　除了專業(yè)、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，企鵝家族英語的另一大法寶就是完善的教學(xué)體系。企鵝家族英語獨(dú)有的課程哲學(xué)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱、教案、教材及教具測評體系，結(jié)合科學(xué)的學(xué)習(xí)效果評估體系和在線測評，能即時(shí)診斷、階段性評估，以監(jiān)督和保證教學(xué)質(zhì)量。

　　為滿足更多兒童學(xué)習(xí)英語的需求，我們也承諾會走進(jìn)更多的城市，幫助更多的孩子們把英語變成第二母語。

　　主持人：那您覺得2017年企鵝家族英語最大的收獲是什么？

　　劉袆：回顧2017年，企鵝家族英語最大的收獲是通過不懈的努力，在獨(dú)特的第二母語教學(xué)方式和立體化的教學(xué)體系上受到了廣大孩子和家長的歡迎及認(rèn)可。同時(shí)企鵝家族英語非常多元化的課程和超強(qiáng)互動、因材施教的方法在培養(yǎng)兒童的英語輸出方面也廣受好評。

　　主持人：好，現(xiàn)在的教育企業(yè)也是非常多，您覺得一個(gè)優(yōu)秀的教育企業(yè)最需要具備的是哪幾個(gè)素質(zhì)？

　　劉袆：談到教育企業(yè)，我認(rèn)為做一個(gè)優(yōu)秀的教育企業(yè)必須具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)：

　　一，樹立科學(xué)的教育理念：這是評估一家教育機(jī)構(gòu)的水準(zhǔn)和整個(gè)教育行業(yè)發(fā)展程度的重要指標(biāo)；

　　二，實(shí)現(xiàn)卓越的教學(xué)水平：教學(xué)體系是否完善、教師團(tuán)隊(duì)是否強(qiáng)大、配套的輔助體系是否健全，直接關(guān)系到教育的結(jié)果；

　　三，追求過硬的服務(wù)質(zhì)量：我們不光是幫助孩子完成了課堂上的學(xué)習(xí)就足夠，更要做好孩子和家長的全方位服務(wù)，扮演好家庭和學(xué)校教育的補(bǔ)充者的角色，讓孩子和家長在我們這里能夠得到絕佳的體驗(yàn)。這一點(diǎn)，是教育機(jī)構(gòu)的軟實(shí)、力所在。如果所有教育機(jī)構(gòu)都能堅(jiān)持以上三點(diǎn)，必將推動整體教育質(zhì)量的提升。

　　主持人：好，非常感謝劉總，希望企鵝家族英語越辦越好，今天的訪談就在這，下期再見。

　　劉袆：好，再見。