農(nóng)民工子弟學(xué)校調(diào)查：學(xué)生升學(xué)難 教師留不住
2014-02-28 09:09 來(lái)源：央廣網(wǎng) 說(shuō)兩句 分享到：
央廣網(wǎng)北京2月28日消息（記者許偉）據(jù)中國(guó)鄉(xiāng)村之聲《三農(nóng)中國(guó)》報(bào)道：簡(jiǎn)短的升旗儀式后，東方紅小學(xué)正式開(kāi)學(xué)了。這所農(nóng)民工子弟學(xué)校占地面積八千多平米，校舍是平房，在操場(chǎng)上有個(gè)籃球架，學(xué)生有750人左右，來(lái)自全國(guó)各地。
記者：“老家哪兒的？”
學(xué)生：“我是陜西的；河南固始的；河北滄州的，哈哈…”
記者：“在這兒怎么樣？”
學(xué)生：“挺好的，反正不缺吃不缺穿，挺親切的�！�
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，操場(chǎng)上孩子們站得整整齊齊，臉上都洋溢著幸福的笑容，因?yàn)樗麄兘K于能跟父母在一起學(xué)習(xí)和生活了。
田東東今年上小學(xué)六年級(jí)，在三年級(jí)時(shí)，父母把他從老家河南省固始縣李店鄉(xiāng)田廟村接到了北京。
“這邊好，老家的小朋友沒(méi)多少，這邊還有挺多小朋友的�！�
看到有記者采訪，很多孩子圍了過(guò)來(lái)，他們都興奮地介紹著自己在北京的幸福生活。這群孩子中有一個(gè)叫趙正鵬的孩子紅著臉跟記者說(shuō)，再讀一年，就有可能回老家了。趙正鵬今年六年級(jí)，他說(shuō)，在農(nóng)民工子弟學(xué)校，六年級(jí)的孩子在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，都會(huì)面臨著回老家，再次跟父母分開(kāi)的境地。
趙正鵬：“要么回老家，要么在這兒上，有可能考不上學(xué)，就要回去啦�！�
記者：“想不想回去？”
趙正鵬：“不想，老家不好玩，老家沒(méi)小孩。想跟父母在一起�！�
東方紅小學(xué)教師李文利介紹，作為農(nóng)民工子弟學(xué)校的學(xué)生，想要上當(dāng)?shù)氐墓k初中很難，而且名額十分有限。要么成績(jī)特別好，要么需要家里有錢(qián)。
“每年學(xué)校推薦去考試，今年差不多有五、六個(gè)考上，六年級(jí)有八十多人，人家給的名額只有這么多，其他就是自主選擇了。外地的小孩從北京上學(xué)全部都得借讀，認(rèn)識(shí)人的就能上。”
由于學(xué)生家長(zhǎng)大多是在北京務(wù)工，孩子想要在北京上初中只能靠自己努力了。然而，由于農(nóng)民工子弟學(xué)校學(xué)生沒(méi)有升學(xué)壓力，這也使孩子們參加考試沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。進(jìn)而造成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)也存在很大問(wèn)題，校長(zhǎng)陶士林：
“老師的流動(dòng)性很大，沒(méi)有穩(wěn)定的隊(duì)伍，給孩子們教學(xué)也帶來(lái)很大影響，孩子上學(xué)期是這個(gè)老師教的，每個(gè)孩子的狀況，新來(lái)的老師得呆一個(gè)月才能了解，就是這種情況，希望老師能在福利上能有扶持，這樣對(duì)民辦教育有很大的幫扶�！�
教師劉洪巍說(shuō)，一直留在東方紅小學(xué)的老教師只剩下三個(gè)了，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)換一批教師。
“孩子們流動(dòng)，老師們也流動(dòng)，最基本來(lái)說(shuō)，待遇相對(duì)比較低，學(xué)校沒(méi)有正規(guī)的合同，工作相對(duì)不穩(wěn)定，我們本身是外地人，年輕老師結(jié)婚了，有小孩了，就會(huì)離開(kāi)崗位�！�
有消息稱(chēng)，教育部正在制定《19個(gè)重點(diǎn)大城市義務(wù)教育階段小升初就近免試入學(xué)方案》。據(jù)了解，目前，北京市2014年的義務(wù)教育階段入學(xué)意見(jiàn)還在研究中，但可以肯定的是，北京義務(wù)教育階段入學(xué)政策會(huì)按照十八屆三中全會(huì)要求和教育部具體文件精神進(jìn)行調(diào)整。那么，義務(wù)教育階段小升初就近免試入學(xué)的光芒，能否照到農(nóng)民工子弟小學(xué)呢？
針對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校存在的問(wèn)題，教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)杜柯偉近日透露，中央將會(huì)加大對(duì)民辦學(xué)校的支持力度，提高民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
“在經(jīng)費(fèi)上協(xié)調(diào)中央財(cái)政加大對(duì)各地的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，指導(dǎo)各地把專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金重點(diǎn)用于以接收隨遷子女為主的公辦學(xué)校和合格的民辦學(xué)校，擴(kuò)大公辦學(xué)校的容量，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，購(gòu)買(mǎi)民辦學(xué)校的服務(wù)。”
此外，教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)杜柯偉介紹，在如何解決隨遷子女有學(xué)上的問(wèn)題上，教育部會(huì)穩(wěn)步推進(jìn)，爭(zhēng)取讓隨遷子女不僅有學(xué)上、還要學(xué)得好。
“教育部將按照十八屆三中全會(huì)精神以及不同規(guī)模城市人口規(guī)劃和戶籍制度改革的總體要求，因地制宜，分類(lèi)推進(jìn)，在保障隨遷子女“有學(xué)上”的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)心理教育，融入教育和特殊幫扶工作，提高隨遷子女接受義務(wù)教育的質(zhì)量，向著“學(xué)得好”的方向繼續(xù)努力�！�
編輯：夏恩博
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