據(jù)新華社消息 是課堂，更是陣地；有溫暖，更有力量……貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，上海高校以立德樹(shù)人為中心，聚焦６６萬(wàn)高校學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，立足思政課堂主渠道，并利用互聯(lián)網(wǎng)等豐富平臺(tái)推進(jìn)思政工作形式和內(nèi)容創(chuàng)新，逐步構(gòu)建起全員全方位全過(guò)程育人的大思政教育格局。
中共中央政治局委員、上海市委書(shū)記韓正在日前舉行的上海高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好高校思想政治工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，按照當(dāng)好排頭兵、先行者的要求，努力使上海各高校更好扎根中國(guó)、融通中外，立足時(shí)代、面向未來(lái)，辦出特色、辦出卓越。
打造思政教育“同心圓”
近日，上海大學(xué)通選課《時(shí)代音畫(huà)》在該校音樂(lè)學(xué)院迎來(lái)首講。課上，教師提出“中國(guó)音樂(lè)如何革故鼎新？”“中華民族危亡之時(shí)，藝術(shù)家如何喚醒中國(guó)魂？”“步入新時(shí)代，我們?nèi)绾巫囗憽t旗頌’？”等問(wèn)題。
看似講授音樂(lè)等文藝作品，實(shí)則緊扣時(shí)代進(jìn)程中的中國(guó)主題。“通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)作品，我們希望引導(dǎo)青年大學(xué)生讀懂中國(guó)，感受時(shí)代，培育家國(guó)情懷�！鄙虾４髮W(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)顧曉英告訴記者，上大已經(jīng)構(gòu)建起思政教育的“中國(guó)課”系列課程，在學(xué)生中獲得了良好反響。
記者了解到，在貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神過(guò)程中，上海高校正在告別思政教育“單兵作戰(zhàn)”時(shí)代，包括書(shū)記、校長(zhǎng)、知名教授、人氣教師等在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)師資紛紛走進(jìn)思政課堂，共同打造思政教育的“同心圓”。
《中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政理論與實(shí)踐》是復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院開(kāi)設(shè)的一門公選課。授課者除了思政教師，更常有歷史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)專業(yè)的專家學(xué)者，老師們集體備課，博采眾長(zhǎng)，課堂既有理論支撐又針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題解疑釋惑，很多學(xué)生上了一學(xué)期后又選一學(xué)期。
而這樣的全員育人也推動(dòng)著專業(yè)課教學(xué)去開(kāi)掘更多精神養(yǎng)料，促進(jìn)“思政課程”真正向“課程思政”轉(zhuǎn)變。復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院一名教師說(shuō)：“將德育意識(shí)融入專業(yè)教學(xué)，增加了課程的厚度和溫度，自己也從一名授課老師變成了一位真正的教育工作者�！�
“外腦”也是“同心圓”思政教育體系的一部分。近年來(lái)，復(fù)旦馬院已先后在全國(guó)“海選”出５０多位市委書(shū)記、市長(zhǎng)，邀請(qǐng)他們走上“復(fù)旦大學(xué)中國(guó)市長(zhǎng)論壇”講臺(tái)，向?qū)W生們介紹改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的基層實(shí)踐，受到學(xué)生歡迎。
復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記焦揚(yáng)表示，復(fù)旦大學(xué)將進(jìn)一步深化黨政協(xié)同，把思政教育同學(xué)校中心工作一起布置，一同推進(jìn)；加強(qiáng)師生協(xié)同，不斷增強(qiáng)思政教育立德樹(shù)人實(shí)效；完善“主渠道”和“主陣地”協(xié)同，打造思政理論課和大學(xué)生日常思想政治教育共同育人模式。
立德樹(shù)人“細(xì)水長(zhǎng)流”
因時(shí)而進(jìn)，因勢(shì)而新。善用大學(xué)生喜愛(ài)的新話語(yǔ)、新平臺(tái)、新方式，思政教育才能取得更好的育人實(shí)效。
在華東理工大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心咖啡廳，一群“工科男”與社會(huì)學(xué)院黨委書(shū)記張廣利越聊越近。他們向張廣利拋出“您怎么看待為學(xué)和為人？”“創(chuàng)業(yè)面臨什么風(fēng)險(xiǎn)？”等問(wèn)題，張廣利耐心作出回應(yīng)。
從２０１６年４月開(kāi)始，這種小規(guī)模、高頻次、強(qiáng)互動(dòng)的“談式”教育在華東理工全面開(kāi)花，內(nèi)容涉及創(chuàng)業(yè)、法律、理財(cái)、心理健康、職場(chǎng)文化等一切學(xué)生感興趣的話題。有學(xué)生感言：“在平等、輕松的氛圍下，大家可以暢所欲言，追問(wèn)自己心中的困惑，在潛移默化中成長(zhǎng)”。張廣利認(rèn)為，比起單向灌輸，這種“細(xì)水長(zhǎng)流”式的分享有更好的育人效果。
從入學(xué)到就業(yè)，從課內(nèi)到課外，從實(shí)踐到網(wǎng)絡(luò)，上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院已把“誠(chéng)信”貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程和各環(huán)節(jié)。校園里，有無(wú)人售賣的小賣部，學(xué)生按標(biāo)價(jià)將零錢放進(jìn)錢盒就能拿走貨品；有“免監(jiān)考考場(chǎng)”，其試點(diǎn)科目范圍已從思修課等公選課向院系專業(yè)課擴(kuò)展。
同濟(jì)大學(xué)黨委書(shū)記楊賢金介紹說(shuō)，通過(guò)建立長(zhǎng)效機(jī)制，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化三大文化資源正在融入同濟(jì)大學(xué)的課程、教學(xué)和校園生活之中，真正做到為全校師生“樹(shù)魂、立根、打底色”。
師資建設(shè)“制度先行”
對(duì)標(biāo)中央要求，踐行“全員育人”，隊(duì)伍建設(shè)的保障尤為重要。
近年來(lái)，上海積極推進(jìn)高校各級(jí)黨組織建設(shè)，鼓勵(lì)各級(jí)黨組織探索基層黨支部的設(shè)置方式，出現(xiàn)了如上海大學(xué)把黨支部建在科研團(tuán)隊(duì)、課題組等最活躍的細(xì)胞上，上海理工大學(xué)按專業(yè)垂直設(shè)立黨支部等創(chuàng)新實(shí)踐。
此外，上海堅(jiān)持把抓好基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)作為基層組織建設(shè)的重要著力點(diǎn)，先后組織實(shí)施了市屬高�！扒坦ぶ�(shū)進(jìn)黨�！迸嘤�(xùn)工程等，累計(jì)對(duì)近３０００名基層黨務(wù)工作者進(jìn)行了集中培訓(xùn)，著力提升組織生活質(zhì)量，通過(guò)述職評(píng)議考核等夯實(shí)黨建責(zé)任制。
輔導(dǎo)員是思想政治工作的骨干力量。目前，上海高校共有專職輔導(dǎo)員４２００余人，上海不僅通過(guò)完善制度，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展愿景與個(gè)人職業(yè)理想統(tǒng)一，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的向心力，還加大能力建設(shè)和培養(yǎng)力度，著手制定“輔導(dǎo)員百名博士培養(yǎng)計(jì)劃”，今年起將對(duì)骨干輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。
上海高校思想政治工作會(huì)議提出，要把高校教師思想政治工作擺在突出位置。上海交通大學(xué)聚焦問(wèn)題瓶頸，梳理出“在教師評(píng)聘考核體系中強(qiáng)化思想政治工作”“嚴(yán)格落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一崗雙責(zé)制度”等重點(diǎn)任務(wù)，并啟動(dòng)設(shè)立黨委教師工作委員會(huì)，起草《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)思政教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》和《上海交通大學(xué)思政教師隊(duì)伍榮譽(yù)體系實(shí)施意見(jiàn)》等文件，引導(dǎo)全校教師立足本職，主動(dòng)作為，推動(dòng)相關(guān)會(huì)議精神落到實(shí)處。
上海市副市長(zhǎng)翁鐵慧表示，高校思想政治工作要始終立足全局和時(shí)代背景，牢牢把握?qǐng)?jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感，把思想政治工作切實(shí)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位育人。
編輯：
林馥榆
關(guān)鍵詞：
上海;高校;思政
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