覃明德在表演彩調劇　　

    大家非常熟悉的劉三姐曲調，最初出自于流傳在廣西北部農村的彩調。彩調俗稱調子、彩調、彩燈、哪嗬嗨等，已有250多年的歷史。2006年5月，彩調被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄，來自廣西河池市羅城縣的古稀老人覃明德，是這項非物質文化遺產的傳承人。

　　說起彩調，覃明德還記得學藝時的情形：可以說彩調在廣西或者廣西周邊的地方家喻戶曉，六十年代初期，我們在廣西戲曲學校，彩調一直是廣西藝校的項目，聘請了在民國時期很有名的彩調老師教我們。

覃明德（右一）的劇照

　　彩調形式活潑，劇目內容分貼近群眾生活，被譽為“充滿泥土芬芳的快樂劇種”。在覃明德看來，彩調能在民間深深扎根，就是因為其通俗易懂，包容性強。

　　覃明德：彩調有行當不為行當論，比方說我自己，生老、小丑都演，包容性很強，它的歌、它的曲，它的音樂，也是很通俗的民間小調式，老百姓朗朗上口，它本身講的故事都是老百姓身邊發(fā)生的事。

　　不過，同許多傳統(tǒng)戲曲經歷一樣，彩調在正規(guī)劇場的演出越來越少，很多演員都表演流行歌舞去了。

　　覃明德：就是在正規(guī)的劇場演出，確實很蕭條了，演出市場呢，它要求生存，（演員）學歌舞、學跳舞，她畢業(yè)后還跳舞，不演彩調，為生存啊，你不演戲，你演員怎么知道彩調的味啊。

覃明德在社區(qū)給學員示范彩調表演

覃明德與他的洋徒弟在排練

覃明德在講課

　　現(xiàn)在，覃明德積極去小學校給孩子們講課，在他看來，彩調的傳承還得從娃娃抓起，他希望歷時兩三百年的彩調，還能繼續(xù)芬芳綻放。

　　覃明德：從娃娃培養(yǎng)起，包括像國戲一樣、國粹一樣，你不從娃娃培養(yǎng)起你就要斷層，凡是有小學教我去講課的，我都愿意教他（她）。

中央臺記者采訪覃明德老師的學生

(《難忘中國之聲》2016年3月15日播出)