央廣網(wǎng)濟(jì)南11月22日消息（記者 丁 聞）“教育孩子，父母要先自我教育。”“濱州‘家校共育’合作示范區(qū)建設(shè)教育創(chuàng)新與發(fā)展研討會(huì)”11月21日在山東濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。來(lái)自中國(guó)關(guān)工委、教育部關(guān)工委、中國(guó)教育發(fā)展中心、共青團(tuán)中央、北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、山東省教育廳、山東省關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，教育界的專家、教師、家長(zhǎng)代表以及寶島臺(tái)灣的教育專家等數(shù)百人共聚一堂，各抒自見(jiàn)、暢所欲言、指點(diǎn)未來(lái)，為中國(guó)家庭教育的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，教育部關(guān)工委常務(wù)副主任傅國(guó)亮作主題發(fā)言

　　研討會(huì)由濱州市關(guān)工委、市教育局、濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主辦，濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、北京三寬家長(zhǎng)教育科學(xué)研究院承辦。研討會(huì)為何能邀請(qǐng)來(lái)教育界如此多的名流大腕？濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局長(zhǎng)呂春勇，“寬容、寬厚、寬松”的“三寬”家長(zhǎng)教育理念的首倡者蕭斌臣等談到了其原因，即濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)與北京大學(xué)“三寬”家長(zhǎng)教育團(tuán)隊(duì)合作啟動(dòng)“蒲公英 家校共育暨家長(zhǎng)教育服務(wù)工程”示范區(qū)建設(shè)。

　　作為北京大學(xué)“三寬家長(zhǎng)教育”課題組組長(zhǎng)、三寬家長(zhǎng)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)的蕭斌臣，在研討會(huì)上分享了“三寬”團(tuán)隊(duì)與濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)合作共建“家校共育”示范區(qū)的體會(huì)。他說(shuō)，“三寬”團(tuán)隊(duì)立足北京大學(xué)，現(xiàn)有專家、講師、咨詢師344人，是國(guó)內(nèi)迄今為止學(xué)科門類最齊全，研發(fā)成果最多，社會(huì)影響力最大的家長(zhǎng)教育機(jī)構(gòu)，在6年的發(fā)展歷程中，創(chuàng)建過(guò)很多的第一，包括第一個(gè)給經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)頒發(fā)合格家長(zhǎng)證書，第一個(gè)發(fā)布家長(zhǎng)教育現(xiàn)狀《白皮書》，第一個(gè)連續(xù)舉辦4200余場(chǎng)家長(zhǎng)教育講座，第一個(gè)與團(tuán)中央聯(lián)合舉辦“蒲公英 全國(guó)家長(zhǎng)教育服務(wù)計(jì)劃”等。而最有突破意義的工作就是與地方政府、關(guān)工委、教育局聯(lián)合共建“家校共育”示范區(qū)。

蕭斌臣院長(zhǎng)的精彩演講

　　蕭斌臣先生在研討會(huì)上說(shuō)，開(kāi)展“家校共育”對(duì)于學(xué)校和家庭而言是戰(zhàn)略雙贏，不僅不會(huì)增加學(xué)校的工作負(fù)擔(dān)，還會(huì)全面緩和家校矛盾，改善家校合作關(guān)系，提升教師的綜合素質(zhì)和子女教育質(zhì)量�！凹倚９灿�”的最大受益者當(dāng)然是在校學(xué)生，它可以把學(xué)生從錯(cuò)誤、功利的家庭教育環(huán)境中解救出來(lái)，從繁重的應(yīng)試教育中轉(zhuǎn)移到創(chuàng)新教育中來(lái)。實(shí)踐表明，許多家長(zhǎng)已經(jīng)從只盯孩子分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)變到重視孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上；“家校共育”還是公民教育、全民教育的重要推手。從家長(zhǎng)教育、“家校共育”入手，終極目標(biāo)是要改善一方教育生態(tài)，提升一方公民素養(yǎng)和城市文明程度。

　　蕭斌臣表示，感謝濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，為示范區(qū)建設(shè)提供了足夠?qū)捤傻沫h(huán)境，近一年來(lái)，“三寬”團(tuán)隊(duì)在濱州投入了上百人次的專家資源，除了家長(zhǎng)教育培訓(xùn)和教師培訓(xùn)外，還開(kāi)展了地方講師團(tuán)選拔、家長(zhǎng)讀書會(huì)建設(shè)、學(xué)校家委會(huì)平臺(tái)建設(shè)以及學(xué)生國(guó)學(xué)課程、科學(xué)素養(yǎng)課程的植入和科普基地的建設(shè)。

　　呂春勇先生在會(huì)上說(shuō)，為了響應(yīng)習(xí)近平主席重視家庭教育的號(hào)召，實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展“大教育”的戰(zhàn)略構(gòu)想，濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)決定與北京大學(xué)“三寬家長(zhǎng)教育”課題組、三寬家長(zhǎng)教育科學(xué)研究院實(shí)行戰(zhàn)略合作，用3年時(shí)間，在開(kāi)發(fā)區(qū)共建“蒲公英?家校共育暨家長(zhǎng)教育服務(wù)工程合作示范區(qū)”，實(shí)施家長(zhǎng)教育、教師培訓(xùn)、學(xué)生成長(zhǎng)、公民教育“四大工程”，通過(guò)全方位、多領(lǐng)域深度合作，傳播和普及科學(xué)家庭教育理念，幫助開(kāi)發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)家長(zhǎng)更新觀念，擺脫困惑，走出誤區(qū)，讓全區(qū)廣大兒童少年在和諧的家庭教育環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

呂春勇局長(zhǎng)發(fā)言

　　呂春勇表示，自2015年4月合作啟動(dòng)以來(lái)，“家校共育”示范區(qū)建設(shè)的工作開(kāi)展的有形、有聲、有色、有效。共舉辦8期60場(chǎng)培訓(xùn)和8次沙龍咨詢活動(dòng)，其中教師培訓(xùn)30場(chǎng)，參訓(xùn)教師近1萬(wàn)人次；家長(zhǎng)培訓(xùn)30場(chǎng)，參訓(xùn)家長(zhǎng)4萬(wàn)人次。家長(zhǎng)和教師的參與度和學(xué)習(xí)熱情之高前所未有。通過(guò)教師的全員培訓(xùn)，不僅使開(kāi)發(fā)區(qū)全體教師進(jìn)一步更新了教育觀念，提高了師德水平，而且掌握了基本的家庭教育理念和方法，為今后更好地進(jìn)行家校溝通打下了良好基礎(chǔ)。許多教師反映這是“與以往截然不同的培訓(xùn)”，并因此受益很大。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，使開(kāi)發(fā)區(qū)廣大家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了在家庭教育過(guò)程中存在的各種問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)、更新家庭教育觀念、掌握家庭教育方法的重要性。多數(shù)家長(zhǎng)表示收獲很大，并紛紛表達(dá)對(duì)北京大學(xué)專家和開(kāi)發(fā)區(qū)教育局組織這一“民心工程”的感激之情。

　　教育部關(guān)工委常務(wù)副主任、中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)傅國(guó)亮，中國(guó)教育發(fā)展中心專家咨詢委員會(huì)副主任、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周滿生先后做了主題發(fā)言，對(duì)濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的“家校共育”模式表示肯定和贊賞。傅國(guó)亮先生對(duì)教育部剛剛頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》的進(jìn)行了解讀。他說(shuō)，這是教育部第一次就家庭教育獨(dú)立發(fā)文，他說(shuō)明，在今后推進(jìn)家庭教育工作的過(guò)程中，教育部將會(huì)主動(dòng)承擔(dān)主角而不再是配角，家校互動(dòng)、家校共育將成為新常態(tài)。從這個(gè)意義上看，濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)與北大三寬團(tuán)隊(duì)的合作，已是先行一步，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。確實(shí)可喜可賀。傅國(guó)亮高度評(píng)價(jià)了“三寬教育”在學(xué)校和家庭教育中的重要作用和意義。

　　周滿生先生表示，家庭教育是學(xué)校教育永遠(yuǎn)的背景底色，因此家庭教育的主題、方向和根本任務(wù)是“樹(shù)人”、“育德”，是培養(yǎng)人，這一點(diǎn)需要讓所有的家長(zhǎng)都明白。他借鑒習(xí)總書記對(duì)于“價(jià)值觀”的形象闡述，說(shuō)現(xiàn)代教育結(jié)構(gòu)就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，家庭教育就是人生的第一粒扣子，扣好這第一扣至關(guān)重要。周滿生表示，我國(guó)全面放開(kāi)“二孩政策”后，家長(zhǎng)教育、學(xué)校教育面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，這給我們研究“三寬教育”開(kāi)辟了新領(lǐng)域。他還就如何做好“家校共育”提出了看法。

　　山東省教育廳、濱州市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也在會(huì)上做了重要發(fā)言。研討會(huì)上，來(lái)自教育部及濱州開(kāi)發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、北大三寬專家、美國(guó)及臺(tái)灣學(xué)者、教師代表和家長(zhǎng)代表還圍繞“家校共育”濱州模式展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)研討，大家對(duì)濱州模式的價(jià)值與意義給予充分肯定，認(rèn)為前期的嘗試對(duì)于全市、全省，乃至全國(guó)的家校共育工作提供了鮮活的例證和可資學(xué)習(xí)與借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

　　“染于蒼則蒼。教育，始于家庭�！薄霸诩倚９灿�的實(shí)踐中，濱州無(wú)疑是先行了一步，開(kāi)了個(gè)好頭�！薄凹倚９灿�更有效，教育創(chuàng)新看濱州”……

　　一個(gè)個(gè)重量級(jí)嘉賓和對(duì)教育研究有深厚造詣的專家或發(fā)言或討論，思維碰撞在此交融，智慧火花激情四濺，群情熱烈，語(yǔ)音鏗鏘。研討會(huì)由三寬家長(zhǎng)教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)李虹女士主持。

現(xiàn)場(chǎng)研討

　　作為研討會(huì)的重要的組成部分，下午的“家校共育”課程、服務(wù)觀摩與體驗(yàn)活動(dòng)更是豐富多彩、精彩紛呈。其中包括北大三寬團(tuán)隊(duì)中完全從家長(zhǎng)成長(zhǎng)起來(lái)的專家、濰坊市中小學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)遲志芳題為《家校合作，服務(wù)孩子成長(zhǎng)》的講座；三寬家長(zhǎng)教育研究院美國(guó)分院院長(zhǎng)肖云在大洋彼岸與萬(wàn)里之外的濱州獅子劉村“三寬苑”的家長(zhǎng)讀書會(huì)“隔空唱和”；由中科院國(guó)家天文臺(tái)科學(xué)家郭紅鋒為濱州開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)的科學(xué)、數(shù)學(xué)、地理、物理教師主講《動(dòng)手學(xué)與科學(xué)素養(yǎng)》的天文課堂；由北大“三寬”名師劉麗萍為教師團(tuán)隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)度身打造的“自我覺(jué)醒與愛(ài)的力量”；濱州家長(zhǎng)教育種子教師培訓(xùn)暨三寬講師選撥活動(dòng)；由中華吟誦學(xué)會(huì)理事，古琴名師楊芬老師為幼兒園孩子設(shè)計(jì)的國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦課程；而三寬的青年骨干講師高寶月則把《注意力訓(xùn)練》課程變成一場(chǎng)有趣、有料、有玩、有笑的游戲，讓家長(zhǎng)和孩子們欲罷不能。

現(xiàn)場(chǎng)觀摩

　　一天的論壇，十多個(gè)環(huán)節(jié)，相同的主題、呈現(xiàn)出不同的精彩。置身于氣氛熱烈的論壇會(huì)場(chǎng)，使人完全忘了室外的北風(fēng)料峭，這么多熱衷家庭教育，踐行家庭教育的人匯聚于此，張揚(yáng)著一股子力量，這力量必將帶動(dòng)濱州及其兄弟縣市、省市甚至全國(guó)的家庭教育走得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！讓中國(guó)的孩子幸福多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……

　　據(jù)了解，“三寬”家長(zhǎng)教育理念通過(guò)在各地的實(shí)踐和媒體傳播，在全國(guó)各地家長(zhǎng)中引起了巨大反響和廣泛的共鳴。濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)是在學(xué)校和家長(zhǎng)中成功貫徹“三寬”家長(zhǎng)教育理念的一個(gè)樣板。濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2013年升級(jí)為國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，版圖面積189.2平方公里，轄3個(gè)街道辦事處，188個(gè)行政村，社會(huì)人口20萬(wàn)�，F(xiàn)有中小學(xué)13處，專任教師740人，在校生12925人；區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、街道中心幼兒園及小學(xué)附設(shè)幼兒園11處，幼兒教師257人，在園幼兒2780名。近年來(lái)，開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了突破性發(fā)展；在立足于“辦人民滿意的教育”同時(shí)，充分認(rèn)識(shí)到“教育的教育” ——教師教育和家長(zhǎng)教育的重要性，以及加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要性，將“大教育”納入全區(qū)總體發(fā)展規(guī)劃，并付諸實(shí)施。