央廣網(wǎng)昭覺8月8日消息（記者王啟慧）脫貧，對地處大涼山腹地的昭覺縣來說，是一場艱難的攻堅。

　　我國第一部教育扶貧藍(lán)皮書《中國教育扶貧報告（2016）》中指出，教育扶貧是讓貧困地區(qū)和貧困人口獲得自我發(fā)展、自主脫貧的能力，是一種內(nèi)生式的扶貧脫貧方式。

　　“以前，我們這里群眾平均受教育的程度不到5年，文盲和半文盲在農(nóng)村有很大的占比。”近日，昭覺縣副縣長廖宇超在“你笑起來真好看——決戰(zhàn)脫貧攻堅看西部”網(wǎng)絡(luò)主題活動走進(jìn)四川接受采訪時表示。

　　教育無疑是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。因此，昭覺縣按照《涼山州義務(wù)教育控輟保學(xué)“一方案三辦法十制度”》《涼山州控輟保學(xué)“一個都不能少”工作方案》要求，對排查出的歷史遺留8530名疑似失、輟學(xué)學(xué)生，通過隨班就讀、集中編班、學(xué)業(yè)補償、送教上門、遠(yuǎn)程教育、免緩入學(xué)等辦法，開展勸返復(fù)學(xué)和學(xué)業(yè)補償工作。

　　同時，為幫助彝區(qū)農(nóng)村學(xué)前幼兒學(xué)好普通話、養(yǎng)成好習(xí)慣，為接受義務(wù)教育打好基礎(chǔ)，2015年10月，昭覺縣啟動實施“一村一幼”計劃。通過改造村活動室、富余校舍、閑置村小以及租用民房、新建校舍等方式，在該縣尚未覆蓋學(xué)前教育資源的行政村和人口較多、居住集中的自然村設(shè)立村級幼兒教學(xué)點，采取“一村一幼”“一村多幼”“多村一幼”等形式，每個點設(shè)1個或多個混齡班，每班配備2名學(xué)前教育輔導(dǎo)員，保障農(nóng)村3—6歲學(xué)前幼兒接收學(xué)前教育。

　　為解決師資難題，昭覺縣采取政府購買服務(wù)的方式，每個村級幼教點選聘2名學(xué)前輔導(dǎo)員，省級財政按照每人每月2000元的標(biāo)準(zhǔn)給予勞務(wù)報酬，年終按照每人2000元的標(biāo)準(zhǔn)給予績效考核。此外，加大財政投入力度，解決幼兒入學(xué)難題。根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展需求，規(guī)劃新增學(xué)前教育學(xué)位11932個，投入1.84億元，新建“一鄉(xiāng)一園”32所、“一村一幼”109個，2020年擬投入4200萬元在縣城及周邊新建公立幼兒園3所，鼓勵興辦私立幼兒園3所。

　　昭覺縣是我國最大的彝族聚居縣，全縣32萬余人中彝族占98.5%，因此，昭覺縣全力實施“學(xué)前學(xué)會普通話”行動。2019年，“學(xué)前學(xué)會普通話”已實現(xiàn)全覆蓋。

　　“縣委、縣政府將‘一村一幼’普通話輔導(dǎo)員納入教師節(jié)表彰范疇。學(xué)前教育學(xué)生由2013年的4227人增長至2019年的24063人，學(xué)生增長了6.7倍�！绷斡畛�說。

　　據(jù)悉，昭覺縣本學(xué)年度小學(xué)入學(xué)率達(dá)到99.1%、初中入學(xué)率達(dá)到98.64%，貧困家庭子女入學(xué)率達(dá)到100%，適齡人員受教育權(quán)利得到有效保障。