有償補(bǔ)課、收取禮品禮金……這些利用教師職務(wù)之便的違規(guī)行為，一直是教育部門三令五申禁止的。近日，教育部再次重拳出擊，將用半年時(shí)間專項(xiàng)整治此類弊病。
“全面整改”“從嚴(yán)查處”“嚴(yán)肅通報(bào)”，此次行動(dòng)劍指學(xué)校教師“課上不講課下講”“同家長(zhǎng)搞利益交換”等問題，有助于深入鏟除校園腐敗毒瘤，減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
公眾期待的是扎實(shí)有效的查處與糾正。要徹底解決這一頑疾，必須探索深層次的原因——為何教師屢屢外出補(bǔ)課，是否待遇需要提高？為何家長(zhǎng)青睞校外培訓(xùn)，是否課堂教學(xué)需要提質(zhì)？
只有真正解決這些問題，打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，才能真正讓校園天朗氣清。（央廣網(wǎng)評(píng)論員 陳銳海）
