減壓作業(yè)總量,杜絕重復(fù)性作業(yè),嚴(yán)禁給家長布置作業(yè)……近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)文,進(jìn)一步減輕中小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),措施具體到各學(xué)段書面作業(yè)的平均完成時間。

中央再揮重拳,是對變味的家庭作業(yè)的進(jìn)一步糾偏,為學(xué)生減負(fù),給家長“松綁”,有利于解決作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高、功能異化等突出問題,讓作業(yè)真正回歸育人本質(zhì)。

需要明確的是,減量之后,作業(yè)非但不能減質(zhì),反而必須增效。如何根據(jù)學(xué)生不同情況,科學(xué)精準(zhǔn)設(shè)計作業(yè),創(chuàng)新類型方式,讓書面作業(yè)與體育鍛煉、藝術(shù)欣賞等有機(jī)結(jié)合,讓教與學(xué)都事半功倍,是對學(xué)校的一次大考驗(yàn),也是學(xué)生、家長的最大期待。這種轉(zhuǎn)變的背后,需要更多反思、探索、改革與創(chuàng)新。(央廣網(wǎng)評論員 陳銳海)