“十一五”期間,辦學(xué)條件得到較大改善,高中階段教育也得到了較快發(fā)展。通過緊缺學(xué)科教師招聘、實(shí)施特崗教師計(jì)劃、教師補(bǔ)員計(jì)劃等渠道。教師職業(yè)道德水平;學(xué)歷教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)得到了很大提高。還加強(qiáng)了教育教學(xué)科研,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面啟動(dòng)普通高中新課程改革,基礎(chǔ)教育水平得到提高。">
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