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一個個事例暗示了電子游戲可能會導(dǎo)致暴力行為。掀開報紙，點開網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)暴力等諸多字眼映入眼簾。很多青少年因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)暴力游戲而造成了十分嚴(yán)重的后果，家長也為此操心不已，呼吁停止網(wǎng)絡(luò)暴力。讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴力游戲，在社會中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響。
2003年3月11日晚上八點，安徽省合肥市公安局接到報警，轄區(qū)內(nèi)的一所網(wǎng)吧里發(fā)生一起持刀殺人兇案。民警立即奔赴案發(fā)地點：天香電子城相約休閑網(wǎng)吧。只見網(wǎng)吧里混亂不堪，幾臺電腦顯示器也倒在了地上，現(xiàn)場血跡斑斑。被人用刀捅傷的是一名16歲的初三學(xué)生，名叫浩浩。事發(fā)后因失血過多，在醫(yī)院不治身亡。浩浩的母親得知唯一的兒子突然死亡的消息后，悲痛欲絕。讓辦案民警沒有想到的是，持刀行兇的竟是一個瘦小的少年。他叫小文，今年16歲。事發(fā)前，小文與被害人浩浩都在網(wǎng)吧里玩網(wǎng)絡(luò)游戲，后來兩個人因為游戲而發(fā)生了爭執(zhí)。據(jù)現(xiàn)場目擊者說，事情發(fā)生的沒有任何征兆。兩個孩子在爭吵中，小文掏出兜里的水果刀舉刀就刺，一個十幾歲的孩子面對一個和自己素不相識的同齡孩子，小文為何這樣的冷酷無情？小文告訴我們，當(dāng)時的情景和自己玩的網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力場景非常相似，這個游戲他已經(jīng)玩了三個多月，差不多每天都要玩五六個小時。早在三年前，北京師范大學(xué)的沈綺云教授帶領(lǐng)一個課題組，開始對互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)游戲的影響進(jìn)行調(diào)研。在被調(diào)查的人群當(dāng)中，玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人占到了42%，而在這其中，認(rèn)為自己因玩網(wǎng)絡(luò)游戲性情變得暴躁的占27%，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲與校園暴力相關(guān)的占29%。課題組認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)絡(luò)暴力互動游戲會引發(fā)青少年的沖動。2003年7月24日，安徽省合肥市中級人民法院以故意傷害罪判處小文有期徒刑14年。案發(fā)后，這家黑網(wǎng)吧已被公安機(jī)關(guān)查封。
黑色網(wǎng)吧固然可恨，給青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)迷戀游戲提供了一個場所。但歸根結(jié)底是由于青少年的心理沒有完全的成熟，他們的識別能力還比較薄弱，缺乏辨別是非的能力。在現(xiàn)實角色和網(wǎng)絡(luò)角色之間很難做一個自如的轉(zhuǎn)換。有時候觸犯了法律還沒有意識，會產(chǎn)生危害社會的嚴(yán)重后果。
專家提醒：青少年要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實世界的區(qū)別，不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，真正理解電腦是工具而不是玩具的意義。
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