生做客央廣網(wǎng)教育盛典訪談直播間，接受央廣網(wǎng)記者的專訪，專訪原文如下：

　　米德爾國際教育創(chuàng)始人、CEO朱吉利

　　主持人：各位央廣網(wǎng)友大家好，這里是2018年度央廣網(wǎng)教育盛典直播間，今天我們請到的是米德爾國際教育創(chuàng)始人兼CEO朱吉利先生，朱總您好。

　　朱吉利：主持人好，央廣網(wǎng)的網(wǎng)友們大家好！

　　主持人：請先和大家介紹一下您自己以及米德爾國際教育集團的基本情況。

　　朱吉利：米德爾國際教育源自于美國菁英私立名校，通過引進先進的教育理念，科學(xué)的教育方法和獨特的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，聯(lián)合國際頂尖的教育出版集團，專門為亞太地區(qū)的青少年兒童量身打造了一套全景、多感官、滲透式、參與式的線上線下的雙向?qū)W習(xí)系統(tǒng)和課程體系。我們課程在2015年3月份引入中國以后，在全國選取五所不同級別的城市進行課程的落地實驗，通過落地實驗論證課程內(nèi)容，不斷進行升級和完善。通過三年多的課程體系實驗，在2018年3月份進行全國項目推廣，目前集團有四個項目課程體系，包括3-15歲的米德爾幼少兒全景英語課程、5-6歲幼小銜接課程、0-3歲接勵寶貝國際親子早教課程、少兒素養(yǎng)綜合課程，通過四個項目的綜合打造，構(gòu)建一個米德爾國際兒童成長中心的綜合教育成長體系生態(tài)鏈。

　　主持人：我知道米德爾是一個兒童教育品牌，我想知道一下咱們有什么品牌特色以及優(yōu)勢。

　　朱吉利：從以下三點來做一個介紹。

　　第一、我們主打的是多項目多學(xué)科一站式的兒童成長中心這種項目理念和體系，而目前國內(nèi)關(guān)于孩子這一塊的教育體系，并沒有一個整套的完善的課程模式和成長模塊。我們希望孩子在學(xué)習(xí)過程中能構(gòu)建一個多學(xué)科融合的體系，比如像學(xué)習(xí)英語，其實不單純是學(xué)習(xí)英語這種語言知識，還包括國家的地理、歷史、文化、人文都要涉及。另外，要做到多項目的融合，就需要一個綜合性的學(xué)習(xí)成長過程。我們要構(gòu)建這種模式就要求學(xué)習(xí)過程必須是要全方位的、持續(xù)的，它是不能從中間停頓的。米德爾國際兒童成長中心是我們目前主打的一個幼少兒項目加課程的綜合體系，也是我們的品牌特色之處。

　　第二、教育+互聯(lián)網(wǎng)模式。目前市面上互聯(lián)網(wǎng)體系還是比較多的，我們通過研發(fā)打造利用全科多媒體互動課件進行教授，在構(gòu)建教與學(xué)過程中把多媒體技術(shù)在課程體系得到很好的應(yīng)用，這樣一來老師也好教，學(xué)生學(xué)的時候也有興趣和效果，所以為了提高教學(xué)質(zhì)量和效率要把我們的多媒體互動課件，也就是互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化教育體系融入到我們教學(xué)過程中。不過米德爾國際教育主要是以教與學(xué)為中心，多媒體互動課件只是學(xué)習(xí)過程中一個重要媒介手段。

　　第三、我們獨創(chuàng)的四維教育模式。首先比如一個小朋友到我們的課堂里面來，老師需要先通過一個多媒體課件體系來進行展現(xiàn)，要構(gòu)建一個較歡快的實景的課堂模式，小朋友課下回到家以后，需要通過我們的在線學(xué)習(xí)平臺以及手機APP端的隨時學(xué)進行線下的鞏固和練習(xí)。這種四維的學(xué)習(xí)課程體系，是我們的體系的優(yōu)勢，能夠更好的解決孩子的興趣和學(xué)習(xí)過程，同時也合理的解決了教與學(xué)的有機結(jié)合。米德爾國際教育是2018年3月份開始進行全國項目推廣，現(xiàn)在推廣了八個多月的時間，目前在全國已經(jīng)建立了50多家的米德爾國際兒童成長中心，這樣的效果主要得益于家長的認(rèn)可和肯定，也得益于社會的信賴和支持，所以這些認(rèn)可和鼓勵是我們發(fā)展的動力。

　　主持人： 朱總我想知道一下，其實我們現(xiàn)在家長非常重視孩子的早期教育，您認(rèn)為咱們的核心競爭力是怎樣的？

　　朱吉利：我們集團是這樣從以下幾點進行核心競爭力的打造：

　　第一、我們主打的是多媒體互動課件的教學(xué)方式方法。因為從目前市場上來看，和我們同類培訓(xùn)機構(gòu)對比，我們需要構(gòu)建的是教與學(xué)的有機結(jié)合的特色，所以說我們在孩子教學(xué)過程中，必須要通過很多的媒介，比如通過搭建flash的教學(xué)課件，以及學(xué)生在線學(xué)習(xí)平臺，包括還有同時對應(yīng)的我們學(xué)生課后學(xué)習(xí)、隨時練習(xí)的平臺，數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用到我們教學(xué)過程中，能夠很好的展現(xiàn)我們的課堂這種教與學(xué)這種過程，所以這個也是我們集團的重點發(fā)展和打造的一個領(lǐng)域。

　　第二、我們要強化的是教師團隊和教師隊伍，不僅僅我們的直營中心，我們的推廣合作校區(qū)，都需要對我們的老師要進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括不斷地進行升級的培訓(xùn)，不斷的磨課提升，我們希望能夠更好地把我們的課程傳承下去，所以對老師的要求必須是嚴(yán)格的。

　　第三、我們注重的是學(xué)生服務(wù)體系。學(xué)生是我們連接家庭和學(xué)校的一個紐帶，在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生不只課堂的40分鐘就能解決問題，也需要回家以后要不斷地鞏固和練習(xí)提升，所以說家庭教育也是孩子重要的一個模塊。我們的老師需要把孩子的學(xué)習(xí)服務(wù)要做好，同時要及時跟進家長的家庭教育，這樣才能教育好，這也是我們重點打造的核心部分。

　　我們通過三個步驟的打造，把我們米德爾的品牌提升和后續(xù)的品牌延續(xù)進行升級和完善，打造成有競爭力的教育品牌。

　　主持人：那么2019年朱總對米德爾國際教育集團新的規(guī)劃和發(fā)展方向是怎樣的？

　　朱吉利：米德爾國際教育主要致力于0-18歲的青少年的綜合體系的教育，我們的集團通過三年多的這種沉淀，目前3-5年的發(fā)展規(guī)劃是四大板塊業(yè)務(wù)。第一塊我們主要針對米德爾國際兒童成長中心，下設(shè)三個子項目，第一個是米德爾國際少兒英語項目，第二個米德爾幼小銜接項目，第三個兒童綜合素養(yǎng)成長課程。第二大板塊業(yè)務(wù)是我們的早教項目，我們的早教名稱是接勵寶貝國際早教中心，主要分為全日制托育早教和親子類早教。第三個大板塊業(yè)務(wù)是貫穿3-18歲這種成長始終的米德爾橙長閱讀館項目，通過大量的中外繪本閱讀，讓孩子通過這種互動有聲體系的媒介進行閱讀，既能拓寬國際視野，同時對日常學(xué)習(xí)有很大的幫助提升。第四塊業(yè)務(wù)也是我們集團未來的重心業(yè)務(wù)體系，是我們接下來要打造的幼兒園項目體系。我們的米德爾橙寶國際高端幼兒園項目，分為幼兒園的運營和幼兒園的課程體系的打造。希望通過以上四個板塊的構(gòu)建打造我們的米德爾教育綜合體，把我們的項目更好的傳承，借此也利用這個機會希望更多的有識之士一起加入我們，為中國的基礎(chǔ)教育貢獻一份力量。

　　主持人：好的，謝謝朱總。我們也期待在2019年米德爾國際教育會發(fā)展得更加的美好，然后也非常感謝朱總來到我們的直播間，這一時段的訪談節(jié)目直播就是這樣的，感謝您的收看。

　　朱吉利：謝謝！