中國科學技術(shù)大學管理學院招生與品牌中心主任林峰

　　主持人：各位央廣網(wǎng)友大家好，這里是2018央廣網(wǎng)教育盛典直播間。今天我們請到的是中國科學技術(shù)大學管理學院林峰主任，林主任您好！請簡單介紹一下我們學校的基本情況吧。

　　林峰：好。中國科學技術(shù)大學是解放以后中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的以國家戰(zhàn)略需求為目標的一所重點大學，它的創(chuàng)辦是由科學家倡導、由黨和國家領(lǐng)導人親自關(guān)懷建立起來的一所大學。成立的第二年就是全國的重點大學。在成立當天，人民日報和科技日報都把中國科學大學的成立作為中國教育和科學史上的一件重大事件進行了報道。

　　今年是中國科學技術(shù)大學建校60周年，事實證明，經(jīng)過60年的發(fā)展，從為“兩彈一星”培養(yǎng)尖端人才，到走出“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星、鐵基高溫超導材料、暗物質(zhì)粒子探測的科教報國之路；從創(chuàng)造性“全院辦校、所系結(jié)合”辦學，到首創(chuàng)少年班、研究生院；從一流高校中“辦學歷史最短、辦學規(guī)模最小”，到創(chuàng)造出“千生一院士、七百碩博士”的佳話……中國科大培養(yǎng)了14萬多名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人，為黨和國家事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。2016年國家科學技術(shù)獎勵大會科技進步特等獎頒給了中國科大的校友，一等獎頒給的是我校潘建偉院士。

　　中國科學技大學是中國成立后辦得最好的大學之一。中國科學技大學的管理學院同樣也非常優(yōu)秀。如果有時間的話，我也會簡單介紹中國科大管理學院。

　　主持人：我知道我們是有一個MBA項目，那我想知道這個MBA項目對于學生長期職業(yè)發(fā)展的支持有什么呢？

　　林峰：是這樣的，我們對學生的培養(yǎng)提出了一個“零、十、百、千、萬、無”的一個思路。其中“無”就是無限聯(lián)系、無限發(fā)展。給學生畢業(yè)后提供無限學習的機會。中國科大管理學院是第三批MBA培養(yǎng)院校。1998年獲準，但我們的發(fā)展是很快的，目前MBA的校友已經(jīng)有1萬再加上科大管理學院其他專業(yè)，校友資源也是非常的龐大。我們利用了校友資源，不斷地為學生搭建無限溝通的平臺；

　　另外，在專業(yè)上，設(shè)置了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新方向。對于學生我們有一個傳幫帶的系統(tǒng)。簡單說兩個成功的案例，我們的一個學員，當時來這里上學的時候是一個廠的副廠長，學習期間他成為廠長并帶領(lǐng)企業(yè)扭虧為盈，他個人的愿望就是要做出中國最好的重卡，現(xiàn)在已是上市公司做得很成功，他本人成為了全國勞動模范和全國人大代表。我們還有一個學員原本是在政府部門工作的，當時的職務(wù)也不高，大概個科長或副處這樣的職位。畢業(yè)之后他經(jīng)過思考和與同學商量，決定創(chuàng)業(yè)，在同學和校友的幫助下，創(chuàng)業(yè)非常成功。他在安徽省創(chuàng)辦了一個物流公司，在當?shù)匾灿兄�一定的影響力，個人資產(chǎn)過億。像這樣的例子還有很多。我們的學生目前開始低齡化了，學生創(chuàng)業(yè)變得越來越多，其中有全日制學生，也有周末班的學生。我們支持創(chuàng)業(yè)三位一體，第一、我們在課程設(shè)置這方面開設(shè)有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的課程；第二、我們在學生學習過程中有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的比賽；第三、我們會利用校友平臺給學生創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助。

　　主持人：那我想知道一下就是我們學校是怎樣拓寬學生的國際化視野的呢？

　　林峰：中國科學技大學不僅在享譽國內(nèi)，也享譽國外。在國外我們的校友非常非常的多且十分優(yōu)秀。以美國為例，華爾街華人號稱500金融人，300是中科大人。在美國華爾街金融界，有三位畢業(yè)于中國科學技術(shù)大學、赫赫有名的頂尖人物——江平、李斌和黎彥修，他們各自率領(lǐng)的投資團隊，每年的業(yè)績和利潤都令人瞠目。中國科大學生質(zhì)量很好，出國的人很多。到目前為止，我們的出國率在全國高校中仍然是首屈一指的。一些早期的去美國的校友已打下了較好的基礎(chǔ)，在美國的硅谷已經(jīng)有一批我們科大校友成為了企業(yè)的高管了。

　　我們學校本身就是跟國外聯(lián)系很多的一個開放的學校，管理學院自2014年獲得了AACSB（國際精英商學院）認證以后，我院又獲得了更大的平臺。學院層面上，我們聘請了國際知名商學院的院長做國際咨詢委員會。我院美國的華盛頓大學奧林商學院、華盛頓大學福斯特商學院、紐約大學石溪分校和天普大學等著名大學簽訂了合作協(xié)議。與英國、法國、澳大利亞、新加坡、香港等多地著名都有合作。我們與美國的天普大學達成了EMBA合作，天普大學位處濱州，當?shù)赜幸粋�最著名的大學是沃頓商學院。但天普大學號稱濱州EMBA的NO.1。在1979年,天普大學授予了鄧小平榮譽法學博士學位,成為了目前為止唯一授予中國國家領(lǐng)導人榮譽學位的美國大學。另外，中國科學技術(shù)大學管理學院MBA優(yōu)秀學生可同時攻讀華盛頓大學福斯特商學院全球MBA學位，成功完成項目課程后，將獲得中國科大MBA學歷學位和華大福斯特商學院全球MBA學位。

　　我院拓展MBA學生國際化視野主要是通過三個方面：

　　第一、 我們有國際班，其中中國學生大概占60%~70%。我們一般招15到25個英語水平較高的國內(nèi)學生和科大的留學生組成一個國際班，在學習期間就會有了國際化、跨文化交流。

　　第二、 我們有規(guī)范的海外游學計劃，每個學生在校內(nèi)讀書期間，會有至少兩次海外游學機會，蘇州上海全球班的同學會至少有三個以上國家的游學機會。

　　第三、 國際合作化教學。對老師我們有著“請進來、走出去”的方式，利用科大本身的國際聲譽，到美國、英國、荷蘭、法國、東南亞等地方去尋找最優(yōu)秀的研究人才和教學人才。我們通過合作院校和國際交流請他們來授課的。實際上我們科大老師特別是年輕教師，他基本上都具有走出去的經(jīng)歷，同時我們還會創(chuàng)造很多的機會，比如我們在跟美國華盛頓大學的合作就包括了師資培訓。在華盛頓大學，不僅給學生提供給學習機會，也給老師提供機會。我們在那邊有一間辦公室，其中有四名工作人員長期駐守，為我們的學生各層次學生包括本科生和研究生，去做學習和交流。

　　主持人：那我們學校在招收這個mba的學生的時候，比較看重學生身上什么樣的素質(zhì)呢？

　　林峰：中國科學技術(shù)大學的品牌和國際精英商學院的聲譽在國內(nèi)都是非常優(yōu)秀的；中國科大MBA教育綜合改革成果獲國家級教學成果二等獎，這是難能可貴的，因為研究生教育特別是專業(yè)學位研究教育獲獎是很難的，這個獎項五年才評一次，獲獎率非常低。我們的這些優(yōu)勢吸引了很多學生報考，我們在學生生源的選擇上有著相對較大的余地。中國科大管理學院有自己的培養(yǎng)目標，我們想選擇最需要和最值得的學生。秉承科大管理學院“創(chuàng)造管理思想與工具,培養(yǎng)管理英才與領(lǐng)袖”的使命，以能力、社會責任及綜合潛質(zhì)為導向，致力于招收具有一定管理基礎(chǔ)和經(jīng)歷、遠大職業(yè)理想和社會責任的管理者和學習能力出色的考生。在具體操作過程中，我們劃分不同的復試分數(shù)線，對不同情況的考生考試成績的要求也有著不同的標準，我們加大了面試也就是復試的比重，高達50%及以上，同時加大了考生資格審查的力度。當然我們也尊重國家考試的時候，國家考試畢竟相對來說能夠體現(xiàn)出基本的文化知識素質(zhì)，220分以上高分學生我們會認為其學習能力很強，應(yīng)該具備管理者成為管理者潛質(zhì)。對考生背景資料進行評分并計入復試成績，這樣背景考察就非常重要了。在面試過程中，我們關(guān)注的首先是學生是否的管理者應(yīng)有的基本素質(zhì)等方面，為此我們聘請了校外面試專家包括經(jīng)濟管理部門的政府官員、企業(yè)家和大型企業(yè)中的HR，這兩部分人要占面試組的一半以上且擔任面試專家組長。每個面試組一般是四人，其中至少兩個是來自于政府或者是企業(yè)的。我們還注意考生生的管理潛質(zhì)特別是有些年輕人可能的管理經(jīng)驗不夠多，管理知識還不夠系統(tǒng)，甚至有的是跨專業(yè)的，這些學生我們也是歡迎的，主要還是看學生成為管理者潛資。

　　總結(jié)起來我們所歡迎的三種人是：1.具有一定管理基礎(chǔ)和能力，對管理有想法和思考的人；2.致力于成為企業(yè)、職業(yè)管理人的、具有管理者潛質(zhì)的人；3.具有較好的學習能力以及有著一定的學習基礎(chǔ)的人。

　　主持人：感謝林主任來到我們的直播間，我們的訪談到此結(jié)束。