央廣網(wǎng)北京6月19日消息 《高招時(shí)間》是央廣網(wǎng)通過“零距離接觸高校招辦領(lǐng)導(dǎo)”為考生提供最新招辦資訊的一檔專訪欄目。節(jié)目邀請(qǐng)各高校招辦負(fù)責(zé)人詳解招生政策、錄取規(guī)則等，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿、選擇專業(yè)以及未來職業(yè)選擇，幫助家長(zhǎng)與學(xué)生全面了解最新高校招生政策。6月18日，北京語言大學(xué)招生辦主任王悅、語言學(xué)系司富珍教授和高級(jí)翻譯學(xué)院韓林濤老師做客央廣網(wǎng)，為廣大考生學(xué)子介紹北京語言大學(xué)2019年本科招生信息。
北京語言大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院韓林濤老師（左）、招生辦主任王悅（中）、語言學(xué)系司富珍教授（右）做客《高招時(shí)間》
北京語言大學(xué)是中國(guó)教育部直屬高等學(xué)校，是在周恩來總理的親自關(guān)懷下建立的，創(chuàng)辦于1962年。1964年6月定名為北京語言學(xué)院，1974年毛澤東主席為學(xué)校題寫校名，1996年6月更名為北京語言文化大學(xué)，2002年校名簡(jiǎn)化為北京語言大學(xué)。
北京語言大學(xué)是中國(guó)唯一一所以對(duì)來華留學(xué)生進(jìn)行漢語、中華文化教育為主要任務(wù)的國(guó)際型大學(xué)，素有“小聯(lián)合國(guó)”之稱。
學(xué)校對(duì)中國(guó)學(xué)生進(jìn)行外語、中文、信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等專業(yè)教育，同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)漢語師資、出國(guó)留學(xué)預(yù)備人員出國(guó)前的外語培訓(xùn)工作等任務(wù)。經(jīng)過五十多年的發(fā)展，北語已經(jīng)發(fā)展成為一所以語言文化教育和語言文化研究為特色和優(yōu)勢(shì)的綜合類國(guó)際型大學(xué)，是我國(guó)中外語言、文化研究的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)和培養(yǎng)各領(lǐng)域優(yōu)秀人才的搖籃。2014年，學(xué)校明確了建設(shè)世界一流語言大學(xué)的奮斗目標(biāo)和構(gòu)筑四大學(xué)術(shù)方陣的戰(zhàn)略構(gòu)想。
北京語言大學(xué)招生辦主任王悅
計(jì)劃招生1155人 新增兩個(gè)專業(yè)
王悅介紹，北京語言大學(xué)預(yù)計(jì)招生1155人，與往年相比基本持平。有兩方面政策變化提醒大家，一個(gè)是學(xué)校提前批次的招生專業(yè)都是小語種專業(yè)，原來在提前批次招生的翻譯相關(guān)專業(yè)，包括翻譯英語、翻譯本地化和翻譯漢英法都調(diào)整到本科一批次招生。
另外，學(xué)校今年新設(shè)兩個(gè)專業(yè)，一個(gè)是全國(guó)首批開設(shè)的語言學(xué)本科專業(yè)，另外一個(gè)是金融學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)核算與分析，兩個(gè)專業(yè)都在本科一批次招生。
學(xué)校多方面培養(yǎng)人才為學(xué)生提供多種出國(guó)交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
北京語言大學(xué)以培養(yǎng)具有家國(guó)情懷，國(guó)際視野和人文素養(yǎng)的這種復(fù)合型的高端人才為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校在培養(yǎng)上突出國(guó)際化和語言兩個(gè)特色。在語言方面，學(xué)校發(fā)揮語言教學(xué)和研究的資源優(yōu)勢(shì)，積極探索賦予人才的培養(yǎng)模式。
學(xué)校設(shè)立了像英西復(fù)語與日英復(fù)語，包括翻譯漢語語法這樣的專業(yè)。另外提升學(xué)生除了英語之外的第二第三外語能力培養(yǎng)，適應(yīng)國(guó)際新形勢(shì)的國(guó)際化復(fù)合型的語言人才。
學(xué)生通過外語和專業(yè)的深度融合，打造復(fù)合型人才。比如對(duì)于非外語類的專業(yè)，像金融計(jì)算機(jī)類，學(xué)校會(huì)適當(dāng)增加學(xué)生的英語課時(shí)量。另外在專業(yè)課程設(shè)置上有部分的專業(yè)課程，學(xué)校是引進(jìn)原版教材，然后進(jìn)行英文的授課。像學(xué)校的外語專業(yè)，學(xué)校通過這種加強(qiáng)本專業(yè)的語言學(xué)習(xí)以外，學(xué)校還開設(shè)了小語種的輔修以及雙學(xué)位，為大家學(xué)有余力的情況下，可以提升自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
推行大類招生，去年計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)行大類招生，也是突出學(xué)校的語言特色，圍繞語言智能展開通識(shí)教育和分流�，F(xiàn)在分流的專業(yè)，除了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息管理和信息系統(tǒng)以外，還有語言學(xué)實(shí)驗(yàn)班，這個(gè)也是突出北語的特色。
學(xué)校本科畢業(yè)生的就業(yè)率保持在一個(gè)穩(wěn)定較高的水平，其中國(guó)內(nèi)讀研的學(xué)生大約占到20%，出國(guó)深造的學(xué)生占到30%左右。直接就業(yè)學(xué)生根據(jù)專業(yè)的不同特點(diǎn)，主要從事像外事、外貿(mào)、外交、中外文化交流、語言類信息技術(shù)類、經(jīng)濟(jì)金融類等行業(yè)和領(lǐng)域。同時(shí)依托于北語這樣一個(gè)國(guó)際的平臺(tái)和特色優(yōu)勢(shì)，學(xué)校目前跟世界上58個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300多所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)保持良好的合作關(guān)系，已經(jīng)形成了多方位多領(lǐng)域深層次的國(guó)際教育格局。每年學(xué)校有400多名學(xué)生參與到各類出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目當(dāng)中，包括國(guó)家公派的項(xiàng)目校級(jí)互換，還有校級(jí)的短期交流訪學(xué)等等。另外從今年開始，學(xué)校還拿出一個(gè)專項(xiàng)資金用于資助想要出國(guó)的學(xué)生，為大家提供一個(gè)走出國(guó)門開拓眼界的一個(gè)機(jī)會(huì)。
北京語言大學(xué)語言學(xué)系司富珍教授
全國(guó)首批語言學(xué)本科專業(yè)國(guó)際化師資管理體制完整的人才培養(yǎng)體系：
創(chuàng)新型“新文科”人才培養(yǎng)理念：
司富珍介紹，語言學(xué)系具有本、碩、博一體化語言學(xué)人才培養(yǎng)體系。語言專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)：寬口徑、高素質(zhì)、復(fù)合型的國(guó)際化語言學(xué)專門人才。在人才知識(shí)結(jié)構(gòu)塑造方面，以“語言學(xué)+跨學(xué)科+外語”為目標(biāo)特色：第一、語言學(xué)核心專業(yè)課程與國(guó)際知名大學(xué)語言學(xué)系專業(yè)課程完全接軌；第二、在高年級(jí)階段開設(shè)特色型交叉學(xué)科選修課程；第三、語言學(xué)本科專業(yè)所屬學(xué)科大類為“外國(guó)語言文學(xué)”，授予“語言學(xué)專業(yè)”文學(xué)學(xué)士。在外語能力訓(xùn)練方面，除核心課程用英文授課外，還開設(shè)有足夠量的外語技能訓(xùn)練課程，學(xué)生在畢業(yè)時(shí)將具備與外語專業(yè)同等水平的外語聽說讀寫能力。
國(guó)際化機(jī)制體制建設(shè)
師資國(guó)際化：語言學(xué)系還率先啟動(dòng)國(guó)際化師資管理體制，除著名語言學(xué)家 Luigi Rizzi 教授擔(dān)任榮譽(yù)系主任外，還正式聘請(qǐng)了國(guó)際知名大學(xué)的青年學(xué)者擔(dān)任專任教師，未來幾年國(guó)際教師占比將在 33%以上。課程國(guó)際化：核心課程與 MIT、哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、日內(nèi)瓦大學(xué)、維也納大學(xué)等校語言學(xué)課程同標(biāo)建設(shè)，核心課程英文授課。教材國(guó)際化：核心專業(yè)課程全部采用具有國(guó)際影響英文原版經(jīng)典教材。
人才培養(yǎng)國(guó)際化：語言學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生將是從專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)交流能力和外語等方面都具備較強(qiáng)國(guó)際化專門人才。國(guó)際合作與交流：與美國(guó)、歐洲、亞洲多所名校具有長(zhǎng)期深入的合作與交流關(guān)系。
導(dǎo)師制：全面實(shí)行雙導(dǎo)師制度，即學(xué)生既有學(xué)業(yè)導(dǎo)師，也有指導(dǎo)學(xué)生生涯發(fā)展等的人生導(dǎo)師。
語言學(xué)系國(guó)際教師Giuseppe Samo博士輔導(dǎo)學(xué)生論文
語言系學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)多發(fā)展面廣
（1）出國(guó)交流：
語言學(xué)系與國(guó)際語言學(xué)界有著密切的合作與交流。目前，語言學(xué)系已經(jīng)與奧地利維也納大學(xué)語言學(xué)系、瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)語言學(xué)系、匈牙利羅蘭大學(xué)語言學(xué)系等國(guó)際知名大學(xué)的語言學(xué)系就學(xué)生交換學(xué)習(xí)等事宜簽署了合作備忘錄。同時(shí)，與美國(guó)亞里桑那大學(xué)語言學(xué)系、南加州大學(xué)語言學(xué)系、喬治城大學(xué)語言學(xué)系、石溪大學(xué)語言學(xué)系等也有著長(zhǎng)期友好的合作與交流關(guān)系。另外，語言學(xué)系是北京語言大學(xué)“語言認(rèn)知科學(xué)學(xué)科創(chuàng)新引智中心”正式成員單位，將以此“中心”為重要平臺(tái)，在未來幾年繼續(xù)擴(kuò)展國(guó)際合作與交流的范圍。
�。�2） 升學(xué)深造
語言學(xué)系本科生未來可以通過保研、考研、出國(guó)深造等方式繼續(xù)在語言學(xué)及語言學(xué)相關(guān)專業(yè)如心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、人工智能等專業(yè)領(lǐng)域深造。
（3）就業(yè)情況
從國(guó)際范圍來看，語言學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一直非常好，因?yàn)檎Z言學(xué)專業(yè)是一個(gè)適應(yīng)范圍非常廣泛的專業(yè)。根據(jù)美國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)語言學(xué)專業(yè)人才就業(yè)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)語言學(xué)專門人才需求最高的行業(yè)包括：（1）語言學(xué)相關(guān)教學(xué)與科研專門人才；（2）數(shù)字科技領(lǐng)域；（3）中小學(xué)教師；（4）語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師；（5）語言學(xué)相關(guān)專業(yè)專門技術(shù)譯員；（6）國(guó)家安全與刑偵領(lǐng)域與語言相關(guān)的工作職位；（7）技術(shù)資料和書刊寫作 （8）詞典編撰和書報(bào)刊編輯出版行業(yè)。
從中國(guó)國(guó)內(nèi)各方面情況分析，語言學(xué)專業(yè)的本科生就業(yè)前景也將非常樂觀。
學(xué)生可就業(yè)的領(lǐng)域包括：（1）語言教學(xué)與科研；（2）人工智能；（3）數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域；（4）中小學(xué)教師；（5）與語言政策規(guī)劃相關(guān)的政府管理部門；（6）與語言相關(guān)的信息安全部門；（7）語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；（8）出版編輯行業(yè)
北京語言大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院韓林濤老師
專業(yè)定位、歷史沿革和特色優(yōu)勢(shì)
韓林濤介紹專業(yè)定位：高級(jí)翻譯學(xué)院旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌瑵h外雙語基本功扎實(shí)，具有寬廣的國(guó)際視野和深厚的人文素養(yǎng)、知識(shí)面廣、思辨創(chuàng)新能力和跨文化交際能力強(qiáng)、良好的職業(yè)道德，了解中外社會(huì)文化和翻譯行業(yè)運(yùn)作流程，熟悉翻譯基礎(chǔ)理論，掌握口筆譯專業(yè)技能和翻譯工具，能勝任外事、經(jīng)貿(mào)、教育、科技等領(lǐng)域的通用型翻譯人才。
歷史沿革：高級(jí)翻譯學(xué)院翻譯專業(yè)深深植根于57年辦學(xué)歷史的外語專業(yè)，曾涌現(xiàn)出盛成、傅惟慈等一批著名翻譯學(xué)者。2007年，設(shè)立翻譯本科專業(yè)，2011年，成立高級(jí)翻譯學(xué)院�，F(xiàn)已形成了體系完整、特色鮮明的“七位一體”人才培養(yǎng)模式。
課程融通：在全國(guó)首家開設(shè)法語翻譯專業(yè)和本地化方向，建立了多語種融合的課程體系；形成了翻譯本碩博一體化人才培養(yǎng)體系。
搭建平臺(tái)：投資1200萬元建成“中外語言服務(wù)人才培養(yǎng)基地”，成為國(guó)內(nèi)第一家翻譯教學(xué)、科研和創(chuàng)新平臺(tái)。
校企聯(lián)合：校企聯(lián)合開課，聘請(qǐng)業(yè)內(nèi)導(dǎo)師進(jìn)課堂，把課堂搬到企業(yè)。
實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)：實(shí)現(xiàn)語言服務(wù)項(xiàng)目流程國(guó)際化管理，拿出10%的創(chuàng)業(yè)收入設(shè)立翻譯勵(lì)學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，讓53名本科生受益。
科研支持：配備導(dǎo)師，以項(xiàng)目為依托，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展科研和學(xué)術(shù)發(fā)表。
管理創(chuàng)新：在全國(guó)率先采用MTI教育中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理八個(gè)語種教學(xué)的模式。
中外結(jié)合：實(shí)現(xiàn)了中外學(xué)生同堂學(xué)習(xí)，中外互助的模式。留學(xué)生屢獲翻譯類獎(jiǎng)項(xiàng)，中國(guó)學(xué)生培養(yǎng)成效顯著，近三年60人次外語大賽獲獎(jiǎng)。學(xué)院成立四年就入選國(guó)際翻譯院校聯(lián)盟。
北語高級(jí)翻譯專業(yè)教師國(guó)際化博士化
核心教師團(tuán)隊(duì)有專職教師24名（含銀齡學(xué)者1人），含專職外國(guó)專家和外教4名。在編教師中博士和在讀博士超過90%。教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)技術(shù)職稱合理，教授和副教授10人，博導(dǎo)4人。教師口筆譯經(jīng)驗(yàn)豐富，均有海外留學(xué)、任教或任職經(jīng)歷。聘請(qǐng)校外專家7人和引智計(jì)劃國(guó)際專家開展師資培訓(xùn)，為本科生開課。每年還聘請(qǐng)機(jī)器翻譯等專家授課達(dá)30人次。
近三年，學(xué)校教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)并取得培訓(xùn)證書10余人次，在國(guó)內(nèi)外會(huì)議發(fā)言20余次。本專業(yè)教師劉和平、梁爽、韓林濤多次參與中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)組織的全國(guó)翻譯專業(yè)師資培訓(xùn)班授課，培訓(xùn)近千人次，引領(lǐng)翻譯教學(xué)和實(shí)踐前沿
高級(jí)翻譯專業(yè)學(xué)生就業(yè)率和深造率高達(dá)100%
高級(jí)翻譯專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力強(qiáng)，前景良好，就業(yè)率和深造率達(dá)100%，受到用人單位高度贊揚(yáng)。
1.每年近一半學(xué)生國(guó)內(nèi)升學(xué)或出國(guó)留學(xué)，中國(guó)學(xué)生多選擇就業(yè)于國(guó)家部委、外資企業(yè)和國(guó)有企業(yè)以及語言服務(wù)對(duì)口行業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)的國(guó)際留學(xué)生阿馬杜成功進(jìn)入馬里外交部工作。
2.留學(xué)主要學(xué)校：哈佛大學(xué)、蒙特雷國(guó)際研究院、劍橋大學(xué)、利茲大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、華威大學(xué)、巴黎政治大學(xué)、巴黎口筆譯高等翻譯學(xué)院（ISIT)等。國(guó)內(nèi)升學(xué)主要學(xué)校：北京大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)、北京語言大學(xué)等。
3. 政府機(jī)關(guān)/企事業(yè)/外資單位：中華人民共和國(guó)外交部、商務(wù)部、中國(guó)國(guó)際航空公司、中國(guó)對(duì)外翻譯出版集團(tuán)、中國(guó)環(huán)球廣播電視有限公司、中國(guó)建筑、美國(guó)萊博智公司、暴雪（中國(guó)）等。
4. 隨著高吸翻譯學(xué)院翻譯人才培養(yǎng)規(guī)模的擴(kuò)大、培養(yǎng)質(zhì)量的提升，畢業(yè)生走向主要集中在升學(xué)、直接就業(yè)（各大部委、跨國(guó)公司、民營(yíng)企業(yè)等）、自主創(chuàng)業(yè)等三個(gè)大方向。
韓林濤引用一位教育部?jī)?yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師評(píng)價(jià)說，“北京語言大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院學(xué)生的語言知識(shí)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)常用技能基礎(chǔ)很扎實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、善于協(xié)作，自我定位清晰。能從解決問題的角度出發(fā)，自覺發(fā)現(xiàn)不足和主動(dòng)學(xué)習(xí)�！�
王悅認(rèn)為，本科階段最重要的是選學(xué)校、選適合自己的專業(yè)做好生涯規(guī)劃。大學(xué)生活是多姿多彩的，大學(xué)生必須自動(dòng)自覺，善用時(shí)間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃；在學(xué)習(xí)階段更要勇于嘗試、接受挑戰(zhàn)，多參與活動(dòng)，接觸全新的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境.歡迎廣大考生來北語學(xué)習(xí)。
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