央廣網(wǎng)北京12月14日消息 由中央人民廣播電臺央廣網(wǎng)主辦的2017年度“中國教育+”央廣教育盛典于12月14日在北京舉行。本次教育盛典以“變革 智享 未來”為主題，聚力教育界專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)袖、優(yōu)秀機構(gòu)，共同討論加速變革的時代下，教育的內(nèi)容品質(zhì)和發(fā)展變革。中國人民大學(xué)高禮研究院院長盧斌發(fā)表題為《AI時代的青年領(lǐng)袖人才培養(yǎng)》的主旨演講，以下為演講實錄：

　　各位朋友，各位嘉賓大家下午好！希望我做一下分享，高禮研究院成立6年怎么做的，我就把我們6年從一所大學(xué)起步覆蓋到世界著名大學(xué)的杰出青年，跟大家報告一下。

　　高禮研究院在2010年由高禮資本張磊捐建的，他是耶魯大學(xué)的董事，也是人民大學(xué)的副董事長。今年6月23號在人民大學(xué)典禮上宣布捐款3億人民幣，主要用于培養(yǎng)符合一型頂尖人才和跨領(lǐng)域創(chuàng)新的學(xué)科建設(shè)。我們在價值投資、創(chuàng)新投資、運營管理等方面人才已經(jīng)形成了比較新的集群。

　　假如說教育，這種分法不一定正確，因為有學(xué)位、非學(xué)位，如果畫一個象限就是收費的教育、免費的公益教育、學(xué)位、非學(xué)位，這樣形成四象限，我們便于理解就是非學(xué)位有高禮人才綻放的項目。女性領(lǐng)導(dǎo)力的項目，SHE。價值投資研修課程，明天在深圳、上海、北京已經(jīng)在做，這是其中中國最杰出的投資年輕人。投資少俠冬訓(xùn)營已經(jīng)搞了兩屆，高禮私塾班。還有學(xué)科教育，耶魯、杜克、斯坦福國際暑期班，我們有的資助了金錢，有的資助了學(xué)費。

　　學(xué)位培養(yǎng)，有本科大學(xué)第二教育學(xué)位，這是全國fintech領(lǐng)域的學(xué)位教育，我們過去沒有宣傳是因為探索當(dāng)中，昨天在人民大學(xué)重點的探索了這個項目，今天上午在人民大學(xué)探討這個項目的專家會，在教育部我們也獲得了教育創(chuàng)新的蔣欣。另外我們會以數(shù)據(jù)為核心，搭建一個全新的教育平臺。

　　這是我們對時代杰出青年，高禮如何做的。我們這樣16個字，遴選發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)陪伴、資源匹配、終身綻放。綻放這個概念，大家做教育的，最杰出的青年人，他不是你能培養(yǎng)的，是教學(xué)相長，他來帶動你的發(fā)展。比如說和斯坦福商學(xué)院的一位高級管理者，跟他請教，我說斯坦福商學(xué)院在最近30年商科教育為什么可以異軍突起，我說你是不是因為有諾貝爾獎，得益于其他學(xué)科的支持，綜合教育平臺的支撐，他說只是一部分，他說最重要就是我們的遴選發(fā)現(xiàn)，是這套機制。里面有奧運運動員，有陸戰(zhàn)隊員，有企業(yè)家，這統(tǒng)統(tǒng)只是一個標(biāo)簽，我要看這個人未來二十年，五十年行不行，能不能經(jīng)得起檢驗，這樣的人進來我的商學(xué)院辦不好嗎？所以遴選發(fā)現(xiàn)是最重要的一關(guān)，從清華、北大找最頂尖的學(xué)生，前三年我的辦公室就在學(xué)校里面，都到清華、北大，效果是什么，二三十個學(xué)生來講一節(jié)課，這個都是免費的，我們沒有收學(xué)生一分錢，學(xué)位，非學(xué)位都是靠捐贈做的。最后以后為什么發(fā)現(xiàn)遴選最重要，真正的駿馬生下來就是駿馬，后天的培養(yǎng)，就是所有的奧運冠軍。在游泳池當(dāng)中發(fā)現(xiàn)人才對吧，和田徑場發(fā)現(xiàn)人才肯定是不一樣的。

　　后天再努力，先天沒有很好的稟賦。所以教育工作者怎么發(fā)現(xiàn)他，我終身陪伴他，要創(chuàng)新導(dǎo)流量，要創(chuàng)業(yè)的我給你導(dǎo)資金。今天我來之前，我在金融街跟第一屆畢業(yè)的，在證監(jiān)會負(fù)責(zé)全球人才遴選的學(xué)生團。證監(jiān)會一個崗位四千比一，他應(yīng)該真正在金融投資領(lǐng)域絕對有發(fā)言權(quán)，他也很贊同這個觀點。我怎么為國家選出人才，讓我們國家的資本市場發(fā)展更好，我們一路走來，下一步怎么做，討論的都是這樣的問題。

　　我們怎么遴選，如何做的，我們第一階段從全國、全球最頂尖的高校，高校本身有遴選機制，成功可能性更大，具備國際視野，跨界多元。不是高禮做投資都選擇投資，有機械、醫(yī)學(xué)等等，有醫(yī)學(xué)垂直的俱樂部，上周六和他們一起吃飯，來自全球的十位代表，真的是像王曉東院士，謝曉亮院士推薦的博士在我旁邊坐著。用90后的話說，就是能夠找到能賞識我的人，這個不容易。這個是我們能夠覆蓋的地區(qū)，這些地區(qū)也是世界全球文化中心，芝加哥、波士頓、西岸就是斯坦福，歐洲就是巴黎倫敦，其他地區(qū)覆蓋還不多。我馬上進入第二個五年重點哪里發(fā)現(xiàn)，普通高校有沒有杰出人才，也有，關(guān)鍵就是你有沒有發(fā)現(xiàn)人才的眼睛。

　　六年來我們邀請的三導(dǎo)師制，校內(nèi)導(dǎo)師，世界導(dǎo)師，國際導(dǎo)師，這是有典型性的一部分，他們的影響力也更大。這是我們的課程和培養(yǎng)方式，時間關(guān)系不一一展開了。培養(yǎng)過程中，教育是從K12一直到終身的教育，我們不可能這一個服務(wù)的團隊，20幾個導(dǎo)師教授負(fù)責(zé)全面的，我們有的區(qū)段就用投資的方式，比如說幼兒園、初高中部分，大學(xué)階段就親歷親為，我們認(rèn)為培養(yǎng)未來杰出人才幼兒不現(xiàn)實的，從本科階段做變化比較多，我們新的概念就是從30歲，25，加減5，黃金10年。過去七年我們從23歲開始做，對18到38歲，這20年，我們用20年走完這個階段一定有一些新的發(fā)現(xiàn)。我們還是那句話，頂尖的人才絕對不是你去發(fā)現(xiàn)的。

　　清華里面本科最杰出是什么？就是每年評出來最杰出的10個人，可以在那個上面發(fā)文章的，這樣的學(xué)生怎么可能花1個小時的時間去你那里聽課，這個都是我們運營中的經(jīng)驗，這都是一路走過來的。

　　AI時代新的挑戰(zhàn)是什么，就是知識獲取，信息獲取，我特別同意剛才胡老師講的，跟過去不一樣了。在世界互聯(lián)網(wǎng)接通的情況下，所有的知識，基礎(chǔ)知識，大學(xué)生，研究生的知識都在那個地方。在數(shù)字化、AI時代，能夠成為一個基本的生存工具，在我們大學(xué)的變革中應(yīng)該可以跟上這個時代，特別胡老師說我們對“一帶一路”的教育輸出是什么，經(jīng)過40年的改革，30多年信息化的發(fā)展，積累足夠多的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)當(dāng)中能夠不斷通過機器學(xué)習(xí)，提供一些商業(yè)和智能家居、醫(yī)療系統(tǒng)、教育系統(tǒng)結(jié)合的規(guī)律，我們是深信不疑的。所以高禮研究院以數(shù)字做支撐的教育機構(gòu)。

　　今天的頂尖青年更容易出現(xiàn)在什么地方？真正的學(xué)術(shù)和頂尖人才一定在雙一流的大學(xué)當(dāng)中，這些和facebook、聯(lián)想、騰訊都有聯(lián)合的實驗室，這些實驗室更容易出現(xiàn)頂尖人才。這些頂尖人才需要機器，需要高精尖的機器，你有這個設(shè)備就可以很快的做出論文，拿到成果，沒有這個設(shè)備做十年也沒有用，在交叉的分子蛋白的領(lǐng)域設(shè)備很重要。這個里面需要企業(yè)參與，需要國際名校的資源整合。

　　工業(yè)化4.0，我們和美國、德國，最頂尖的軍工企業(yè)，在非涉密的情況下能不能把這個轉(zhuǎn)移到我們這里，這是決定我們未來20年能不能保證我們的高速增長，在全球化實現(xiàn)取得領(lǐng)袖的關(guān)鍵。

　　這是傳統(tǒng)十年前和五年前的區(qū)別，現(xiàn)在就是碎片化學(xué)習(xí)的時代，碎片化不是壞事，關(guān)鍵是不是能夠有效的應(yīng)對。過去是在家庭、課堂學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是隨時隨地手機和pad，為什么弄兩個大屏幕，就是大的國際機構(gòu)，國際銀行都是四個很大的屏幕，這樣眼睛可以看的過來。這種教學(xué)媒介的變化，決定了你能不能適應(yīng)這個環(huán)境的變化。

　　我們高禮人才是跨年齡、跨專業(yè)、跨學(xué)校、跨國界，只要你杰出都可以過來，除了線下的活動都搬到APP上，大家都可以提出申請。大家都知道做教育是不是野心很大，你們這么有錢，你們到底要干什么，我說能不能在教育微小的地方發(fā)生一點影響力就好。我們深知自己能力非常有限的，通過央廣的平臺，和教育者，教育事業(yè)的愛好者共同水滴石穿的力量。這是什么概念呢？以弱勝強，以柔克剛，這是時間的觀念，最關(guān)鍵就是水滴滴到一個點上，專注。在一個小的點選對方向，選對戰(zhàn)場，直到最后一刻，才會慢慢發(fā)生改變。我們通過過去六年的努力發(fā)現(xiàn)這種改變在悄然發(fā)生，在我身邊更多的青年人在綻放。我們的心愿就是和各位一起努力，讓中國的教育因為我們而改變，我們身邊每個人因為你的努力更加美好，謝謝大家。