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    央廣網(wǎng)北京3月9日消息 今晚的《中國大舞臺》將邀您一同欣賞"中央人民廣播電臺文化發(fā)展工程特別奉獻--京劇《四郎探母》。這部戲是很多京劇迷朋友非常熟悉的一部經(jīng)典傳統(tǒng)劇目。

    這部劇目淋漓盡致地抒發(fā)了母子、夫妻、兄弟之間的種種人倫之情，蒼涼凄楚，哀婉動人。剛剛聽到的這段，楊延輝的扮演者是著名京劇楊派老生于魁智，鐵鏡公主的扮演者是著名京劇表演藝術(shù)家李勝素。

    當傳統(tǒng)京劇也開始跟著現(xiàn)代思維方式，成為一門講究團隊合作的藝術(shù)，對于京劇演員的合作精神和肚量也都提出了新的要求。大家喜歡跟李勝素合作，跟她的團隊精神也有很大關(guān)系。

　　在排練現(xiàn)場，李勝素給人的感覺多是一副若有所思的神態(tài)，可了解李勝素的同行都清楚，這正是她進入“百分百”創(chuàng)作狀態(tài)的一貫特色。正是在表面的平平淡淡中，李勝素在揣摩人物，把握格調(diào)，度量節(jié)奏，把“內(nèi)功”練到了家。首先是有戲份兒，唱也罷念也罷、嗔也罷笑也罷、單出頭也罷群場戲也罷，還是頭路大青衣本色，壓得住臺，像是王府千金的身份；再有就是有韻味，沒有劍拔弩張的“三板斧”，也讓人聽了看了覺著過癮。

　　更令人稱道的是，李勝素演的格格和臺上的其他主演配合的十分默契，就像一組合作多年的黃金搭檔，誰也不擋不搶誰的戲，可每個人該出彩兒的地方還都挺打眼。昔日的同學(xué)，現(xiàn)在都是她的搭檔，在演出中他們互相幫襯，創(chuàng)作出更優(yōu)異的作品。

　　在研究生班里，匯集了各行當，各流派的著名演員，大家的交流，也使得京劇在一個不經(jīng)意的場合得到了一次深入而自由的融合。

　　1998年冬天，剛剛進入研究生班學(xué)習(xí)不久的李勝素，就有了一次與中國京劇院出訪臺灣的機會。在臺灣，梅派戲迷很多，李勝素也收獲了出乎意料的掌聲和喝彩。結(jié)果，演出過程中還有一場戲需要一個張派花旦來配戲，恰巧同去的沒有張派花旦，怎么辦？大家的目光集中到李勝素身上。雖說都是旦角，但是門派不同，唱腔、技巧、程式都不一樣，李勝素想起研究生班上跟張派同學(xué)交流過各自流派的技巧，似乎心里有了底。不過她還是有點不踏實，給梅葆玖先生打了電話請教，梅先生也鼓勵她“用梅派的唱腔，張派的唱法”。演出大獲成功。演出結(jié)束后李勝素跟著大家一起吃宵夜的時候，還有人特意跑過來說“看不出你的張派也唱得這么好，”李勝素好像小孩子一樣笑起來，“其實我也不是唱得好了，只是平時學(xué)到了，記住了，口袋里不怕裝的多，到用的的時候就不愁了�！�

　　此時李勝素的視野，早已超越了當年那個因為擔心耽誤劇院演出了而推掉了第一屆研究生班學(xué)習(xí)的青年京劇演員。1996年，作為中國戲劇梅花獎得主，并且是山西京劇團的中流砥柱，李勝素很早就收到了首屆研究生班招生的報考通知書。可是由于當時演出任務(wù)格外繁重，因為擔心耽誤工作，李勝素與首屆研究生班擦肩而過。

　　1998年，李勝素沒有重復(fù)上次的遺憾，如愿走進中國戲曲學(xué)院。三年蛻變，李勝素登上了一個新的臺階，視野更開闊，對梅派的理解和未來思考也更加深入，有見地。

　　2001年，李勝素以一篇《論梅派藝術(shù)在21世紀之實踐》結(jié)束了自己三年的研究生生涯。這位當今公認梅派花旦的領(lǐng)軍人物，將自己這些年的舞臺實踐和梅派近些年在內(nèi)地的發(fā)展，對梅派的發(fā)展趨勢進行了論述。三年的研究生學(xué)習(xí)過程中，李勝素曾很冷靜很客觀地思考過梅蘭芳演唱藝術(shù)的風(fēng)格，是否唱腔太舊、太平實了，不夠刺激。然而答案是否定的。“曾幾何時，我們?nèi)�位研究生班的同學(xué)在湖廣會館演出，青衣唱的正是正宗梅派。不是火紅得把場子都唱炸了！”但是話雖然這么說，傳統(tǒng)與現(xiàn)代并舉，才是梅派乃至京劇藝術(shù)繼續(xù)向前發(fā)展的最好方式。但是在觀眾群發(fā)生變化，新一代編劇群發(fā)生變化，對傳統(tǒng)認識有差異，對傳統(tǒng)的感情有厚薄，經(jīng)常爭得面紅耳赤，不可開交，李勝素置身其中，感慨頗深。怎樣才能讓梅派走得更遠？

　　她在畢業(yè)論文中鄭重寫下了自己的思考：梅派的主要特點就是在于其使生活的真與藝術(shù)的美達到了高度的統(tǒng)一，形象上就和他的表演藝術(shù)一樣，“運密人疏，寓濃于淡”。聽來平易近人，可又不是“大路活—水”的粗唱。這是由于他非常善于運用唱來表現(xiàn)人物復(fù)雜的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物的神采豐韻，唱腔被人物的思想感情所“化”了，使人在芳香清澈中陶醉不覺。

　　“梅派流傳至今有七八十年了，它的厚重感一直在激勵著我。三年來的研究生班學(xué)習(xí)，更強化了這種心態(tài)。所以自己定了一個原則，不管時間安排、演出任務(wù)、自己實際水準、吸收能力等等有多少困難，自己能學(xué)多少，能學(xué)會多少，能理解多少，都一定要靜心思索，化成自己的東西。在演出實踐中體現(xiàn)出來，自己要對得起自己�！�