初到坎子山駐村,跟著村干部一起入戶走訪,群眾稱呼我為“領(lǐng)導(dǎo)”,一遍遍糾正,無濟于事;慢慢地,再去,在“領(lǐng)導(dǎo)”前加了我的姓“師領(lǐng)導(dǎo)”;后來,去的多了,有人叫我“小師”了。其實,駐村干部的工作在這稱呼的轉(zhuǎn)變中最能體現(xiàn)。用三句話來形容我們平常的駐村工作:坐在百姓炕頭、走進田間地頭、把群眾放在心頭。也就是:入戶走訪、到群眾家中聊家常、話發(fā)展、聽心聲、解疑難,找出貧困原因、制定幫扶措施;貧困戶田間地頭的生產(chǎn),地里種了什么,收成怎樣,我們要常去�？�;真心對待貧困戶,經(jīng)常走訪,因戶施策,幫助他們解決難題。

　　坎子山村是湖北省最偏遠的少數(shù)民族山村,地廣人稀,自然條件惡劣,村民們大多以種地、放牛、養(yǎng)羊為生。為確保農(nóng)戶家里有人,走訪時我們大多選擇中午或者晚飯時到農(nóng)戶家。有時也要到田間地頭去尋找農(nóng)戶。顧發(fā)曼就是在地里干農(nóng)活時被我們找到的。多次走訪后,我找到了她家致貧的原因:疾病。沒生二胎之前,顧發(fā)曼家的生活還不錯。但5年前生下的雙胞胎女兒體質(zhì)弱,住院花光了所有積蓄,還欠了不少錢。2014年被確定為貧困戶后,通過產(chǎn)業(yè)扶持政策,顧發(fā)曼家發(fā)展養(yǎng)殖,還了不少債。但女兒的病屬于慢性病,要靠吃藥維持,掙的錢都給女兒看病買藥了。眼看女兒又要上小學(xué),她卻根本顧不上考慮孩子上學(xué)的事。

　　在坎子山村,很多家庭都像顧發(fā)曼家一樣,因病或因?qū)W致貧。目前當(dāng)?shù)卣�府正在探索農(nóng)村大病補充醫(yī)療保險及其他醫(yī)療扶貧政策,相信貧困戶的醫(yī)療負擔(dān)可望大大減輕。精準(zhǔn)扶貧,關(guān)鍵在人。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好的教育,阻斷貧困代代相傳是關(guān)鍵。所以要大力實施教育扶貧,加大資金、政策扶持力度,要把政策和資金向脫貧任務(wù)較重的地區(qū)和定點村傾斜,貧困村生源不夠不能辦校的可以配備校車,采取免、減、貸、補、助等多種方式,確保每個貧困村的孩子在各個教育階段都能“有學(xué)上”“上得起”,絕不能讓一名貧困孩子失學(xué),不能讓貧困家庭的孩子輸在起跑線上。

　　扶貧要扶到根上。要找準(zhǔn)原因,對癥下藥,干群同心,扎實肯干,這樣就能拔掉窮根。