央廣網(wǎng)北京5月21日消息 據(jù)中國鄉(xiāng)村之聲《三農(nóng)中國》報道,古絲綢之路促進(jìn)了世界的經(jīng)貿(mào)往來和文化交流,作為古代中國的政治經(jīng)濟(jì)中心、主流文化和主導(dǎo)文化的發(fā)源地,中原地區(qū)的文化、風(fēng)物也得到了廣泛的傳播,書寫了很多動人的故事。
作為中國傳統(tǒng)的地方戲曲,二夾弦在蘇魯豫皖地區(qū),尤其是在鄉(xiāng)村,有著深厚的群眾基礎(chǔ),開封二夾弦就是其中的佼佼者。然而,受資金、場地、人才影響,二夾弦已經(jīng)成為了頻危曲種。為了讓二夾弦活下去,開封二夾弦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人田愛云付出了一生的心血。
在開封市區(qū)一座老舊的小院里,記者見到了開封二夾弦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人田愛云老人和她的女兒。今年76歲的田愛云從12歲就開始學(xué)習(xí)二夾弦,她的一生都與這個曲種緊緊聯(lián)系在一起。說起二夾弦的現(xiàn)狀,這位滿頭白發(fā)卻十分精神的老人露出了苦澀的神情,如今除了自己的子女,她找不到一個傳承人了。
田愛云:俺的二妞也學(xué),俺的孫女兒上著班兒我也讓她學(xué),回來之后我就教他們。我教人家都不學(xué),都想著出去打工,我只能教她們,那也沒辦法。我說不能叫它滅絕了。
二夾弦起源于民間流行的民俗小調(diào),流行于蘇魯豫皖一帶,因為它的伴奏樂器四弦胡琴是每兩根弦夾著一股馬尾拉奏,因此被形象地稱為“二夾弦”。2002年,一直牽掛著二夾弦的田愛云開辦了戲校,招來了40名學(xué)生!凹热灰觯鸵龊!睅е@樣的想法,田愛云將全部心血都投入到戲校里。她請了以前二夾弦劇團(tuán)的同事當(dāng)老師,還給孩子們安排了文化課。田愛云希望這些孩子能走得更遠(yuǎn)。
田愛云:中國曾經(jīng)說過用英語來唱京劇走出國門,我都有個想法。我當(dāng)時腦子里。你有個想法說二夾弦要是辦好啊,咱也可以用英語唱,也照樣這樣可以打出國門去。
嚴(yán)師出高徒,這些孩子進(jìn)步很快。2004年,在開封市二夾弦劇團(tuán)重新成立之后,這些孩子在田愛云的帶領(lǐng)下開始登臺演出,劇團(tuán)很快便名聲大噪。這也是全國唯一一個陣容齊整的二夾弦劇團(tuán),被許多人稱為“天下第一團(tuán)”。
田愛云:走一出,響一出。第一個點兒出去跟人家對戲,給人家對的沒一個人。那個時候咱這個二夾弦很不錯,出去之后,影響挺好。
二夾弦的演出點大多是在鄉(xiāng)村,農(nóng)民花不起大價錢看戲,一場演出費往往才幾百塊,連路費、吃飯都不夠,哪里養(yǎng)活得起劇團(tuán)幾十號人,資金短缺成了勒在劇團(tuán)脖子上的繩索。令田愛云難過的是,出去不到一年,所有的孩子都被挖走了,劇團(tuán)最終也沒逃過解散的命運(yùn)。
田愛云:到南方之后演出的效果還不錯,整個南方的觀眾反映是這個劇種很好聽,像這樣的小孩兒呢,武功這么好的,他們南方?jīng)]有,就缺這樣的人才,所以孩子一去那都來挖,叫他們一下給挖竄完了。他們干的也挺好的,就是不唱二夾弦了。
2008年,田愛云入選國家級非遺傳承人名錄,于此同時她還面臨著一身債務(wù)、需要照顧的癱瘓丈夫、投入了無數(shù)心血的劇團(tuán)解散。每每說到此處,田愛云就難以控制情緒。
田愛云:作為一個演員,你會這個,國家培養(yǎng)你了,你能走到這一步。這都不容易,有這個好的東西,你要不去傳播不去傳承,死了之后帶走了一把灰,一分不值。
2010年,田愛云獲得了中央財政專項資金的扶持,這讓她有了希望。她決定“重出江湖”,再招收一批學(xué)生。然而現(xiàn)實再次給了老人重重地打擊,沒有年輕人愿意跟她學(xué)習(xí)二夾弦。
田愛云:現(xiàn)在就是這個生源來源,我是最發(fā)愁,F(xiàn)在政策也比從前好,可是學(xué)家不多。我就問小孩兒,我說你喜歡這些么?不喜歡,我說你為啥不喜歡?就是聽不懂,再一個,我說你喜歡什么?喜歡鋼琴喜歡舞蹈。
不能掙錢、不喜歡聽,二夾弦在年輕人這里沒有市場。面對一群年過半百的老演員和老戲迷,田愛云犯了愁。
田愛云:我個人招不來的學(xué)生,國家應(yīng)該用什么樣的辦法去動員這些小孩們能愿意來學(xué),積極的去學(xué),保護(hù)民族文化的重要性,從根上去解決這個問題,不光是每個非遺單位,一年撥給你幾個錢。
培養(yǎng)熱愛戲曲的氛圍是一項需要全民參與的大工程,還需要很長時間,盡管缺乏年輕的傳承人,但田愛云傳承的腳步并沒有停下。
田愛云:我在這開封還帶了一班戲迷,都是六十多,只要她們一活動,我就去參加去,教他們唱教他們身段,不管是城墻根兒還是坑沿哪個地方,只要是拉弦兒,我都去教他們,我想叫他們再聽到二夾弦,不想叫二夾弦銷聲匿跡啦。

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