工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展（黃石）高峰論壇暨工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合研修中國(guó)行·黃石站培訓(xùn)活動(dòng)于2021年1月8日-9日在湖北省黃石市舉辦。中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部原副部長(zhǎng)魯昕，工信部信息技術(shù)發(fā)展司原一級(jí)巡視員李穎，中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院總工程師王寶友等，通過線上與線下相結(jié)合形式參與論壇。

　　本論壇由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、黃石市人民政府、中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院、中國(guó)工信出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)聯(lián)合主辦，鄂東職業(yè)教育集團(tuán)、黃石市工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、北京信通傳媒有限責(zé)任公司承辦。論壇旨在集中展示職業(yè)院校近年來在智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè)成果，分享新興專業(yè)學(xué)科建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為職業(yè)院校教學(xué)改革和創(chuàng)新發(fā)展提供引領(lǐng)和示范。

　　圖：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培訓(xùn)基地合作協(xié)議簽約儀式

　　簽約人：中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院總工程師王寶友、鄂東職業(yè)教育集團(tuán)黨委書記、湖北工程職業(yè)學(xué)院黨委書記劉海平

　　會(huì)上，中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院和黃石工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院進(jìn)行了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培訓(xùn)基地合作協(xié)議簽約儀式。同時(shí)還舉行了黃石市模具行業(yè)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)啟動(dòng)儀式、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)系列教材及《黃石市工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍(lán)皮書（2020）》發(fā)布儀式。

　　黃石市副市長(zhǎng)樓軍文為大會(huì)致辭，她提出，當(dāng)前“高質(zhì)量發(fā)展”成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵詞，我們比以往任何時(shí)候都更需要大量高素質(zhì)勞動(dòng)者，推動(dòng)黃石制造向黃石創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、黃石產(chǎn)品向黃石品牌轉(zhuǎn)變，職業(yè)教育大有可為，也應(yīng)當(dāng)大有作為。黃石正在大力實(shí)施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)工程，新建黃石市教育城和湖北工程職業(yè)學(xué)院新校區(qū)項(xiàng)目，重點(diǎn)建設(shè)老工業(yè)基地產(chǎn)教融合示范基地，深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作，弘揚(yáng)黃石優(yōu)秀職業(yè)教育傳統(tǒng)，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才。

　　湖北省教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)何澤云到會(huì)致辭，他表示，職業(yè)教育作為教育體系中最為緊密的教育類型，承擔(dān)著培養(yǎng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)技能人才的重要使命，他希望湖北工程職業(yè)學(xué)院能以此次論壇為契機(jī)，堅(jiān)持育人為本，緊密圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，推動(dòng)人才培養(yǎng)供給測(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)對(duì)接，培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的人才，支撐工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展；要堅(jiān)持需求導(dǎo)向，依托優(yōu)勢(shì)學(xué)院專業(yè)，加快技能更新迭代，優(yōu)化技能人才的質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的適應(yīng)性；堅(jiān)持產(chǎn)教融合，打造集產(chǎn)、學(xué)、研實(shí)體性人才創(chuàng)新平臺(tái)；要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)教育科技的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，共同管理，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院內(nèi)涵式創(chuàng)新發(fā)展。

　　工信部信息技術(shù)發(fā)展司原一級(jí)巡視員李穎通過視頻連線，對(duì)論壇召開表示祝賀。她表示發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是整個(gè)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重大戰(zhàn)略方向。近年來，我國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展取得了顯著的進(jìn)展，在過去幾年的實(shí)踐中，一些創(chuàng)新應(yīng)用推廣中心和實(shí)訓(xùn)基地，通過建設(shè)完整課程體系，初步具備了面向政府、企業(yè)、社會(huì)提供公共服務(wù)能力，今天會(huì)上發(fā)布的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)系列教材課程就是當(dāng)前的重要成果展示。她指出，產(chǎn)教融合是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最核心最關(guān)鍵的一個(gè)任務(wù)，也是一個(gè)抓手，此次舉辦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展論壇，將有助于黃石發(fā)揮工業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，各科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體，以及企業(yè)、院校要利用此次機(jī)會(huì)不斷加強(qiáng)交流合作，積極開展探索和研究，為行業(yè)提供有價(jià)值的成果。

　　工業(yè)互聯(lián)時(shí)代，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，論壇上，多位重量級(jí)嘉賓就工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)問題做了主題報(bào)告。

　　中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部原副部長(zhǎng)魯昕以視頻連線方式，作了題為《聚焦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才》的主旨報(bào)告。她強(qiáng)調(diào)，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是國(guó)家智造、國(guó)家安全、國(guó)計(jì)民生、國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力，是對(duì)沖“后疫時(shí)代”產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)的戰(zhàn)略投入。

　　5G和互聯(lián)網(wǎng)的融合，會(huì)加快數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)和新型工業(yè)化的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的動(dòng)能。為此，職業(yè)教育要具有適應(yīng)性，培養(yǎng)具有適應(yīng)性的人才。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)要“賦能實(shí)體、服務(wù)社會(huì)、造福人民”，這也是5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，最重要的是培養(yǎng)數(shù)字化技術(shù)技能人才。

　　而當(dāng)前我國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等關(guān)鍵領(lǐng)域人才存在總量不足、結(jié)構(gòu)缺口、質(zhì)量不高等問題。職業(yè)教育要聚焦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，培養(yǎng)具有數(shù)字化動(dòng)手能力、數(shù)字化知識(shí)能力、數(shù)字化操作能力的人才。同時(shí)，按照“三個(gè)切入”深化教師改革、教材改革和教法改革，即教師改革從數(shù)字化能力切入、教材改革從工業(yè)APP切入、教法改革從應(yīng)用場(chǎng)景切入，加快數(shù)字化技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。

　　同時(shí)她提出，中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院和黃石工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院共同建立的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)基地，能夠積極探索人才培養(yǎng)機(jī)制和人才培養(yǎng)路徑，培養(yǎng)更多工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)愿意與黃石市人民政府合作，為黃石市人才培養(yǎng)提供專業(yè)設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)代實(shí)訓(xùn)基地設(shè)計(jì)方案。

　　中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院總工程師王寶友從供給側(cè)和需求側(cè)分析了我國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才發(fā)展情況，從需求側(cè)來看，人才缺乏問題已經(jīng)成為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的短板，從供給側(cè)來看，人才培養(yǎng)需要系統(tǒng)性規(guī)劃，是一個(gè)長(zhǎng)期過程�；�于當(dāng)前我國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才短缺的情況，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)研究院成立了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心，聯(lián)合了相關(guān)工業(yè)企業(yè)、院校和研究機(jī)構(gòu)，構(gòu)建新型合作生態(tài)，大力推動(dòng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)。

　　鄂東職教集團(tuán)黨委書記、湖北工程職業(yè)學(xué)院黨委書記劉海平在會(huì)上分享了學(xué)校產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的實(shí)踐與探索經(jīng)驗(yàn)。近年來，學(xué)校大力推進(jìn)二級(jí)學(xué)院“六個(gè)一“改革建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，把職業(yè)教育和政府、行業(yè)、企業(yè)資源整合起來，實(shí)現(xiàn)了管理精細(xì)化、校企對(duì)接精準(zhǔn)化和人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)化，建立產(chǎn)教命運(yùn)共同體。CIO時(shí)代學(xué)院院長(zhǎng)姚樂、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)秦文勝，也就工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)教融合和人才培養(yǎng)的對(duì)接等問題分享了他們的思考。

　　8日下午，論壇還舉行了《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)助力產(chǎn)教融合專題座談會(huì)》，邀請(qǐng)了眾多行業(yè)主管部門、專業(yè)學(xué)會(huì)、科研機(jī)構(gòu)、院校和行業(yè)企業(yè)共同參與，就工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)助力職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、教學(xué)改革和產(chǎn)教融合發(fā)展等議題深入探討。會(huì)上，上海明材教育科技有限公司和上海天律信息技術(shù)有限公司向湖北工程職業(yè)學(xué)院捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備資源。

　　論壇同期組織開展了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合研修培訓(xùn)活動(dòng)，以實(shí)踐研修形式，深度掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)、體系架構(gòu)、行業(yè)應(yīng)用、關(guān)鍵技術(shù)等內(nèi)容，培養(yǎng)面向工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)改革的開拓者。