西部網(wǎng)訊(陜西廣播電視臺(tái)《第一新聞》記者 王晶)最近,西安醫(yī)生自編《心電圖診斷歌》給學(xué)生們上課的視頻在網(wǎng)絡(luò)走紅,輕松的旋律,讓難以理解的知識(shí)點(diǎn)秒變好記又好玩的歌詞,枯燥乏味的心電圖臨床實(shí)踐課被詮釋的輕松又文藝。
范博淵是西安交大二附院心內(nèi)科的一名醫(yī)生,平時(shí)除了接診,還給臨床專業(yè)的學(xué)生帶“心電圖診斷課”,抽象又枯燥的心電圖概念,以及上萬個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶,成了學(xué)生的負(fù)擔(dān),面對(duì)這樣的情況,范博淵一直在嘗試新的教學(xué)辦法。
西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院心血管病院醫(yī)師范博淵:“大家就打趣說你不是會(huì)彈吉他,你要不抱著吉他上去邊唱邊談。當(dāng)時(shí)是玩笑話,但是我當(dāng)時(shí)心里想可能真的是可以,說不定會(huì)有一種很有意思的形式!
范博淵從小就很喜歡音樂,但將心電圖的知識(shí)融入歌曲中,還要做到押韻,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。
西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院心血管病院醫(yī)師范博淵:“不像寫白話的流行歌曲,首先要把這些知識(shí)點(diǎn)包括這些診斷標(biāo)準(zhǔn)把它邏輯的鏈接起來,然后還要把重點(diǎn)突出起來,這些都得精心安排,這個(gè)詞確實(shí)讓我絞盡腦汁!
不過,讓他感到欣慰的是,音樂與知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合的,不僅提起了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,反饋的效果也非常不錯(cuò)。
學(xué)生:“范老師給我們演奏一曲,而且演奏的很好,關(guān)鍵是方便記憶,上課第一很輕松,第二挺開心!
學(xué)生:“范老師把他的歌錄制好,歌詞也發(fā)給我們,我們平時(shí)空閑時(shí)候就可以聽,也很好用,我們也很喜歡,聽的過程中我們就會(huì)記住歌詞。”
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