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央廣網(wǎng)

滬江推互+計(jì)劃助力鄉(xiāng)村教育

2018-12-23 22:55:00來源:央廣網(wǎng)

  央廣網(wǎng)上海12月23日消息(記者周洪)“一塊屏幕怎樣才能改變命運(yùn)?”隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、硬件設(shè)備的普及,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”正成為偏遠(yuǎn)地區(qū)解決課程匱乏問題的重要手段,并逐漸衍生出錄播教室、直播課堂,及相對更成熟的雙師課堂等模式。雙師課堂之后,網(wǎng)絡(luò)課堂的升級模式又會在哪里?

N師學(xué)院首批導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)獲導(dǎo)師證書 央廣網(wǎng)發(fā) 滬江提供

  22日,滬江“萬師互教·眾師成長”2019互+計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)公益課程發(fā)布會在上海召開。上海師范大學(xué)教授黎加厚,滬江創(chuàng)始人兼CEO、互+計(jì)劃發(fā)起人伏彩瑞,江西贛州市寧都縣教育局局長溫英俊等教育人士出席會議,并發(fā)布全新課程模型——N師課堂,完善網(wǎng)絡(luò)課堂模式、助力偏遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享。

  互+計(jì)劃是滬江創(chuàng)始人、董事長兼CEO伏彩瑞于2015年發(fā)起的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”公益項(xiàng)目,通過網(wǎng)絡(luò)將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到全國的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校。寧都縣教育局與滬江簽訂了互聯(lián)網(wǎng)教育扶貧協(xié)議,為當(dāng)?shù)匾牖?計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程。經(jīng)過17所學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)長達(dá)一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課程試運(yùn)行,各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)效果顯著,老師教學(xué)壓力大幅減輕之余,學(xué)校也免費(fèi)引入了專業(yè)的美術(shù)、音樂、外教英語等課程。

  為了讓公益課程運(yùn)行更有效,滬江又推出了全新公益模式———N師課堂。據(jù)了解,有別于傳統(tǒng)雙師課堂的線上老師講解、當(dāng)?shù)乩蠋熍浜系哪J,N師課堂為網(wǎng)絡(luò)直播課程引入了中間角色“助教”,收集線上線下兩端數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)修改授課內(nèi)容、對每節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反饋;并徹底打通網(wǎng)師、助教、助學(xué)(當(dāng)?shù)乩蠋煟┑纳仙、互助路徑?/p>

  同時(shí),為了讓更多當(dāng)?shù)孛麕熞材芡ㄟ^網(wǎng)絡(luò)放大影響力、把優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源輸送到更多區(qū)域,互+計(jì)劃擬設(shè)立N師學(xué)院,通過對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)操作、課程設(shè)計(jì)、用戶運(yùn)營、資源對接等模塊的全方位培訓(xùn),將線下名師培養(yǎng)為互聯(lián)網(wǎng)名師,輻射力量從全校增至全區(qū)全市、乃至全省全國,助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  踐行教育公益的路上,滬江并非孤軍奮戰(zhàn)。2017年,友成企業(yè)家扶貧基金會與互+計(jì)劃、北師大等機(jī)構(gòu)組織共同發(fā)起了青椒計(jì)劃,培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師;2018年,在上交所公益基金會支持下,小胡楊課堂助力上海對口援疆四縣等地,為當(dāng)?shù)貙W(xué)校提供通用語言文字教學(xué)。

滬江創(chuàng)始人兼CEO、互+計(jì)劃創(chuàng)始人伏彩瑞解讀技術(shù)對教育的意義 央廣網(wǎng)發(fā) 滬江供圖

  作為課程提供者,彩虹花彩虹花和閱匯發(fā)起人時(shí)朝莉,上海百特教育CEO、阿福童財(cái)商課程發(fā)起人王勝,嘉興南湖區(qū)教育研究培訓(xùn)中心科學(xué)魚網(wǎng)校教師阮翔等人及團(tuán)隊(duì),始終是互+計(jì)劃最堅(jiān)定的支持者!昂突+計(jì)劃這兩三年的合作,給我們、給鄉(xiāng)村教育帶來了一種全新的可能性:網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)結(jié)合線下的活動(dòng),線上線下整合,形成有寬度、深度,也有溫度的學(xué)習(xí)模式!薄捌聊豢梢愿淖兠\(yùn),最終是因?yàn)槿恕,F(xiàn)在的新時(shí)代、新公益、新生態(tài),我相信人人盡最大的努力去做我們擅長的事,那么一定可以共同合力打造一個(gè)新的公益生態(tài)圈,開啟‘萬師互教、眾師成長’的新時(shí)代。”

  此外,華東師范大學(xué)、凱迪拉克、興全基金、華為、唯品會唯愛助學(xué)項(xiàng)目、華潤怡寶百圖計(jì)劃等企業(yè)、機(jī)構(gòu)都與互+計(jì)劃達(dá)成合作,共同向鄉(xiāng)村傾斜教育內(nèi)容及設(shè)備資源,保證網(wǎng)絡(luò)課程順利落地之余,還對優(yōu)秀助學(xué)、助教、網(wǎng)師、學(xué)生提供相應(yīng)激勵(lì)。

  作為鄉(xiāng)村教師極度活躍的內(nèi)容平臺,簡書、小打卡等社區(qū)也是互+計(jì)劃的重要合作伙伴。在助教的引導(dǎo)下,每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程后小打卡中都會出現(xiàn)無數(shù)條教師打卡記錄,簡書也逐漸出現(xiàn)了累積字?jǐn)?shù)達(dá)數(shù)十萬的鄉(xiāng)村教師作家。

  微信群中的請教溝通,CCtalk的網(wǎng)絡(luò)直播課程,簡書上的共同創(chuàng)作,小打卡里的作業(yè)收集、經(jīng)驗(yàn)交流……互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,鄉(xiāng)村教師的社群力量積水成河。

  伏彩瑞認(rèn)為,解決教育公平的問題不能僅通過一塊屏幕,振興鄉(xiāng)村教育要發(fā)揮群體的力量!爱(dāng)我們一群人在一起,我們不會孤單、不會疲倦,能夠一直前行。我們和合作伙伴們會繼續(xù)把互聯(lián)網(wǎng)教育公益做下去,現(xiàn)在我們已經(jīng)支持了5000所學(xué)校,未來這個(gè)數(shù)字將會持續(xù)的、快速的放大,最終借船出海、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

編輯: 林馥榆

滬江推互+計(jì)劃助力鄉(xiāng)村教育

“一塊屏幕怎樣才能改變命運(yùn)?”隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、硬件設(shè)備的普及,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”正成為偏遠(yuǎn)地區(qū)解決課程匱乏問題的重要手段,并逐漸衍生出錄播教室、直播課堂,及相對更成熟的雙師課堂等模式。雙師課堂之后,網(wǎng)絡(luò)課堂的升級模式又會在哪里?

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