“2012亞洲教育論壇年會暨中國西部教育發(fā)展國際論壇”昨日在成都召開。呼應(yīng)論壇“亞洲教育：邁向更加繁榮和美好的明天”這一主題，來自尼泊爾、菲律賓、馬來西亞、斯里蘭卡、印度等各國的政要和教育官方代表都發(fā)表了演講，其主題都指向一個方向，即教育是經(jīng)濟(jì)文化和社會穩(wěn)定的基石，各國應(yīng)進(jìn)行開放性的合作，架起亞洲教育合作橋梁。

    今年年底，成都20個區(qū)(市)縣將全部實現(xiàn)義務(wù)教育的基本均衡。成都市副市長傅勇林昨日對參加論壇的嘉賓宣布了這個消息。

    均衡

    鄉(xiāng)村小學(xué)和城里的小學(xué)沒有區(qū)別，成都找不到一所沒有重點學(xué)科，沒有高質(zhì)量、高職稱教師的學(xué)校

    投入

    成都將投入42個億，通過提升教師素質(zhì)、提升技術(shù)裝備、改造教室光環(huán)境、改造學(xué)校運動場等六大舉措，進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)中小學(xué)辦學(xué)條件

    年底實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡

    據(jù)成都市副市長傅勇林介紹，成都教育資源的均衡配置成效顯著。截至2011年底，全市小學(xué)、初中、高中的生均技術(shù)設(shè)備值分別是2008年的2倍、1.8倍和1.8倍，農(nóng)村中小學(xué)生的生均校舍面積超過了城市，各學(xué)段城鄉(xiāng)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率基本實現(xiàn)均衡�！翱梢哉f，成都找不到一所沒有重點學(xué)科，沒有高質(zhì)量、高職稱教師的學(xué)校�！�

    教育質(zhì)量的城鄉(xiāng)差距也顯著縮小：全市3~5歲幼兒入園率城鄉(xiāng)差距從2008年的5.1個百分比，縮小到2011年的2.7個百分比；初中學(xué)生入學(xué)率城鄉(xiāng)差距從1.1縮小到0.38個百分比；初中畢業(yè)生升入高中階段入學(xué)率的城鄉(xiāng)差距從3.4縮小到2.93個百分比；高考本科上線率城鄉(xiāng)差距從19.23縮小到17.63個百分比。

    “2012年底，成都20個區(qū)(市)縣將全部實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡�！彼�說，“可以說，鄉(xiāng)村小學(xué)和城里的小學(xué)沒有區(qū)別。我甚至鼓勵城區(qū)孩子去農(nóng)村讀小學(xué)，真正和土地、陽光、小河小草親密接觸，成為自然之子。這是教育的一種追求�！�

    將投入42億提升辦學(xué)條件

    成都如何實現(xiàn)“學(xué)有良教”成為媒體關(guān)注的話題。傅勇林說，“對成都來講，學(xué)有良教，首先指的是基礎(chǔ)教育的良教：要有好學(xué)校，要有好老師，還有更好的資源�！彼�說，市政府已經(jīng)決定，在2012年至2014年這三年時間內(nèi)投入42個億，通過動態(tài)調(diào)整教師編制、提升教師素質(zhì)、提升技術(shù)裝備、改造教室光環(huán)境、改造學(xué)校運動場、統(tǒng)一并提高城鄉(xiāng)學(xué)生生均公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)等六大舉措，進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)中小學(xué)辦學(xué)條件。

    “我們將盡可能改變基礎(chǔ)教育階段教師結(jié)構(gòu)體系，通過解決教師編制、學(xué)歷、收入等問題，提升教師質(zhì)量�！彼�說，成都市也非常重視學(xué)生健康。“成都孩子的近視率達(dá)到了16.7%�！彼�說，成都已經(jīng)開始著手對成都中小學(xué)的教室進(jìn)行改造，提升照明環(huán)境，還將對全市1071所中小學(xué)的操場進(jìn)行升級改造。

    成都商報記者 王冕