新華社北京３月１３日新媒體專電

　　新華社“中國網(wǎng)事”記者孫仁斌 劉良恒 潘祺

　　“今年高校畢業(yè)生將高達７６５萬人，要落實好就業(yè)促進計劃和創(chuàng)業(yè)引領計劃，促進多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)�！崩羁藦娍偫碓谡�府工作報告中關于鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的話語再次點燃了無數(shù)青年學子創(chuàng)業(yè)的激情。

　　近日，“２０１６全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)峰會”在北京舉行，大學生創(chuàng)業(yè)的話題持續(xù)升溫。然而，大學生創(chuàng)業(yè)率低、成功率低、含金量低的“三低”現(xiàn)象并沒有根本轉變。大學生怎樣才能成為“中國合伙人”？兩會上，來自教育界、商業(yè)界和教育主管部門的代表委員們給出了自己的答案。

　　政策“禮包”頻現(xiàn)　學子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)迎來利好

　　李克強總理在做政府工作報告時表示：“著力擴大就業(yè)創(chuàng)業(yè)。實施更加積極的就業(yè)政策，鼓勵以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。”

　　教育部部長袁貴仁３月１０日也在記者會上表示，教育部要會同有關部門，深入做好“大學生就業(yè)促進計劃”和“大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃”，鼓勵畢業(yè)生勇于創(chuàng)業(yè)，積極就業(yè)。

　　實際上，２０１５年以來，國務院推出了一系列鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的優(yōu)惠政策，取消及調整２００余項行政審批等事項、設立４００億元新興產業(yè)創(chuàng)投引導基金、支持發(fā)展“眾創(chuàng)空間”、成功創(chuàng)業(yè)獎勵、小額貸款擔保扶持……眾多政策“禮包”讓人倍受鼓舞，越來越多的大學生躍躍欲試，希望加入到創(chuàng)業(yè)大軍中來。

　　沈陽化工大學大三學生楊磊（化名）上學期間在淘寶上注冊開啟了網(wǎng)店，銷售老家的土特產，銷路雖然不溫不火，但解決生活費綽綽有余。接下來面臨的是考研還是找工作，他一直在猶豫。兩會期間，他在微信朋友圈里看到同學轉發(fā)的眾多大學生創(chuàng)業(yè)政策利好，也動了創(chuàng)業(yè)心�！吧蠈W時畢竟不能把全部精力放在網(wǎng)店上，如果畢業(yè)后專門打理網(wǎng)店或找一個更好的項目創(chuàng)業(yè)，應該可以。”

　　然而，楊磊的想法卻遭到了父母的反對，“現(xiàn)在到處都是網(wǎng)店，人人都在創(chuàng)業(yè)，一個還沒邁出校門的學生，沒有社會閱歷，缺少一技之長，靠什么創(chuàng)業(yè)？”楊磊的父親楊天宇說。

　�。常矚q的劉小嶺（化名）畢業(yè)５年，２０１１年一畢業(yè)就開始創(chuàng)業(yè)，目前是北京一家創(chuàng)業(yè)型農產品營銷策劃公司合伙人和副總經理。談起創(chuàng)業(yè)，他有自己的看法：“大學生創(chuàng)業(yè)面臨很多困難，缺資金，少經驗，還會經常遭遇冷嘲熱諷。但越是這樣越要堅持下去，年輕就是資本，趁著年輕，多去嘗試。不怕失敗才會提升成功概率。”

　　當夢想遇到現(xiàn)實：“三低”現(xiàn)象凸顯

　　根據(jù)麥可思研究院發(fā)布的“２０１５年中國大學生就業(yè)報告”，２０１４屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為２．９％，應屆本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例為２．０％，高職高專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例為３．８％。

　　兩會期間，陜西媒體一則當?shù)卮髮W畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的數(shù)據(jù)則更令人吃驚：２０１５年陜西省共有３３萬畢業(yè)生，本科、研究生和高職（�？疲┊厴I(yè)生中自主創(chuàng)業(yè)者僅１２２８人，自主創(chuàng)業(yè)比例為０．４％。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，西安電子科技大學去年８０００多名畢業(yè)生中，選擇自主創(chuàng)業(yè)的只有４人。

　　全國政協(xié)委員、遼寧何氏醫(yī)學院院長何偉總結認為，目前，大學生創(chuàng)業(yè)存在著創(chuàng)業(yè)率低、成功率低和技術含量低的“三低”現(xiàn)象�！霸斐伞�三低’的原因是多方面的，既有大學生創(chuàng)業(yè)培訓教育缺失，也有整體經濟環(huán)境以及大學生自身能力欠缺等因素。”

　　“我發(fā)現(xiàn)中國創(chuàng)業(yè)家面臨斷層的危險，現(xiàn)在活躍在舞臺上的，應該還是上世紀８０年代、９０年代初期那批企業(yè)家，大學生現(xiàn)在不敢創(chuàng)業(yè)，因為失敗率比較高，方方面面都有風險�！比f達集團董事長王健林說。

　　大連高新區(qū)創(chuàng)業(yè)工坊負責人戴敬濤對記者表達了他的無奈：“很多大學生找到我們尋求天使基金的幫助，經過一段時間的交流后，你就會發(fā)現(xiàn)，很多人只是有一個創(chuàng)業(yè)的想法，并沒有切實可行的方案、規(guī)劃。我們也對一些好的項目進行過初期的投資，但后來的實踐證明，很多人半途而廢了�！贝骶礉�說，一些大學畢業(yè)生頭腦很靈活，很多想法也富有創(chuàng)新性，但由于不能吃苦，急于求成，導致一些項目最終“流產”。

　　“從總理的政府工作報告也可以看出，國家希望大學生進行更高水平的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。開網(wǎng)店、搞餐飲，這些沒有太多技術含量的創(chuàng)業(yè)充其量只能說是維持生計，體現(xiàn)不出大學生自身的價值�！比珖�政協(xié)委員、民革丹東市副主委陳德說。

　　代表委員“現(xiàn)身說法”　為大學生創(chuàng)業(yè)支招

　　究竟怎樣創(chuàng)業(yè)才能增加成功率、提高含金量？兩會上，不少來自高校、商界和教育主管部門的代表委員紛紛“現(xiàn)身說法”，給大學生創(chuàng)業(yè)支招。

　　——明確創(chuàng)業(yè)目的，不要好高騖遠，不切實際。全國政協(xié)委員、中國僑聯(lián)常委潘慶林建議，大學生創(chuàng)業(yè)首先要明確創(chuàng)業(yè)目的，摒棄“一夜暴富”、“腰纏萬貫”等過分追求財富名利的想法�！半m然創(chuàng)業(yè)肯定是為了賺錢，但賺錢并不是大學生創(chuàng)業(yè)最重要目的。應通過創(chuàng)業(yè)，積累相關行業(yè)的從業(yè)經驗，磨練心性，為將來的事業(yè)發(fā)展打下基礎�！�

　　全國人大代表、中國科學院院士、清華大學副校長施一公說，“有人會以比爾·蓋茨來舉例，但是他在創(chuàng)業(yè)前是經過深思熟慮的，征求了家長、朋友的意見�！�

　　——具有創(chuàng)新精神、工匠精神。全國人大代表、鄭州大學副校長張倩紅說，不必太在意大學生創(chuàng)業(yè)的人數(shù)，而應更加注重開拓學生的思維，養(yǎng)成他們勇于創(chuàng)新的企業(yè)家精神，精益求精的工匠精神。全國政協(xié)委員何偉則通過提案建議，通過優(yōu)化高校創(chuàng)新平臺，推進高層次創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的融合，激發(fā)和培養(yǎng)學生的首創(chuàng)精神、企業(yè)家精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

　　——強大的心理素質和達觀的人生態(tài)度�！皠�(chuàng)業(yè)者心理素質要好，要經得起磨難，要有堅持精神，這比所謂商業(yè)智慧、商業(yè)模式要強得多，很多人創(chuàng)業(yè)不成功，因為稍有一點困難就退回去了。”全國政協(xié)委員陳德說。全國政協(xié)委員、北京林達集團董事長李曉林則認為，大學生剛出校門，創(chuàng)業(yè)經驗不足，社會應營造寬容的發(fā)展空間，允許大學生“試錯”，“即便創(chuàng)業(yè)失敗，也是一種人生歷練。”