央廣網(wǎng)三亞12月4日消息（記者劉一荻）優(yōu)質(zhì)的電影教育是中國(guó)電影可持續(xù)發(fā)展的保障，如何促進(jìn)電影專業(yè)人才的全方位培養(yǎng)、為電影業(yè)輸出真正符合時(shí)代要求的人才，成為社會(huì)和業(yè)界普遍關(guān)注的話題。昨日（3日），第二屆海南島國(guó)際電影節(jié)“新時(shí)代、新教育、新影人”教育論壇召開，國(guó)內(nèi)著名電影高校和研究機(jī)構(gòu)的專家教授齊聚三亞，共同展望電影教育的未來，并結(jié)合時(shí)代，探討用新舉措培養(yǎng)新影人的發(fā)展之路。

　　電影行業(yè)，需要這些人才

　　隨著中國(guó)綜合國(guó)力的提升，中國(guó)電影的產(chǎn)量和質(zhì)量也在年年攀升。北京電影學(xué)院教授、電影學(xué)博士王海洲表示，中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)中有上百所院校、相當(dāng)數(shù)量的人員從事人才培養(yǎng)的工作。“但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，這個(gè)行業(yè)是需要拔尖人才的，真正優(yōu)秀的從業(yè)者才能引領(lǐng)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)出優(yōu)秀作品�！背齽�(chuàng)作型拔尖人才的培養(yǎng)外，王海洲表示，理論型拔尖人才的培養(yǎng)也同樣重要，“最好是能做、會(huì)說，拍出一個(gè)好片子，同時(shí)能夠闡述影片對(duì)于社會(huì)的意義，從而引領(lǐng)社會(huì)往前發(fā)展�！�

　　北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)助理、影視傳媒系主任楊乘虎提出，電影是一種世界的語言。在中國(guó)電影百余年的發(fā)展過程當(dāng)中，政治、歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、生活等多方面發(fā)揮了獨(dú)特的功能和作用�！爱�(dāng)我們的國(guó)家提出‘講好中國(guó)故事’這個(gè)國(guó)家訴求的時(shí)候，我們的能力建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)是不是具備了充足的文化自信，在文化層面上敢于講中國(guó)的故事、圓融的同時(shí)又充滿自信地表達(dá)，這是我們對(duì)學(xué)生培養(yǎng)中特別重視的一個(gè)方面�！�

　　新時(shí)代電影人才，“重技更要重道”

　　“如何進(jìn)行電影教育、如何進(jìn)行電影史教育等是正在展開的命題�！北本┐髮W(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師李道新說。李道新強(qiáng)調(diào)，電影史的學(xué)習(xí)是其中的重點(diǎn)�！半娪笆侨祟愑洃�，電影史是人類拒絕遺忘的知識(shí)庫(kù)融合和情感索引�！彪x開了電影史，人類會(huì)忘記過去，也會(huì)困惑于當(dāng)下，更會(huì)迷茫于未來，所以電影史的教育就是人類文化與記憶的代際傳承。

　　電影學(xué)院如何利用現(xiàn)有資源對(duì)人才進(jìn)行精心培養(yǎng)？王海洲坦言，“中國(guó)電影理論體系的建構(gòu)還需要進(jìn)一步努力，所以必須要我們花更多的力量培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)術(shù)人才�！�

　　在他看來，培養(yǎng)優(yōu)秀的電影學(xué)術(shù)人才可以從提高招生標(biāo)準(zhǔn)和給予獎(jiǎng)勵(lì)措施兩方面入手。“今年北京電影學(xué)院提高了博士生的招生標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)過程，同時(shí)我們也會(huì)請(qǐng)全世界的優(yōu)秀教師來上課，讓學(xué)生接觸到一流的條件和頂尖的學(xué)術(shù)大師。此外，學(xué)校也會(huì)給予學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施，如果碩士生、博士生的論文數(shù)量和質(zhì)量到達(dá)了一定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校會(huì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。如果再加上國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，獲獎(jiǎng)學(xué)生是能夠無憂地從事研究工作的�！�

　　電影學(xué)者支菲娜從政策的角度進(jìn)行了分析。她認(rèn)為，目前我國(guó)高校電影專業(yè)教育處于高速發(fā)展的狀態(tài)，電影企業(yè)等社會(huì)力量也十分注重電影人才培養(yǎng)，要從根本上改變管理人才培養(yǎng)機(jī)制當(dāng)中不重視產(chǎn)業(yè)政策的狀況，重技更要重道。在場(chǎng)不少專家一致認(rèn)為，電影教育的目標(biāo)、教育機(jī)構(gòu)、人才培養(yǎng)方式、人才結(jié)構(gòu)等越來越多元化、多樣化。支菲娜對(duì)此表示贊同，她同時(shí)認(rèn)為，電影人才的培養(yǎng)，需要全面提升管理人才的素質(zhì)，“也就是復(fù)合型人才向融合型人才、再向謀和型人才的轉(zhuǎn)變。管理人才的培養(yǎng)需要‘低頭走路，抬頭看天’，全新的復(fù)合型人才是行業(yè)發(fā)展的底層建設(shè)，融合型人才是行業(yè)發(fā)展的中流砥柱。謀和型人才則要共筑大視聽未來的頂層設(shè)計(jì)，推動(dòng)大內(nèi)容業(yè)與管理導(dǎo)向的契合。”支菲娜提議，根本措施還是要尋找中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳輿論體系與電影業(yè)發(fā)展的最大公約數(shù)，同時(shí)推動(dòng)電影藝術(shù)、電影產(chǎn)業(yè)與宣傳管理的謀和�！按蚱扑季S，不要一直跟蹤追趕，要構(gòu)建和創(chuàng)新自己的行業(yè)發(fā)展和實(shí)施體系�！�

　　在中國(guó)傳媒大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師潘樺看來，理順價(jià)值觀是做電影藝術(shù)的先決條件和重中之重�！拔乙�求所有的學(xué)生入學(xué)后一定要讀一百本經(jīng)典著作，一定要看一百部經(jīng)典電影。”潘樺坦言，現(xiàn)在很多學(xué)生的讀物就是課程，很少讀經(jīng)典，“使得做創(chuàng)作的學(xué)生在價(jià)值觀上有非常多的混亂和扭曲。但多元化不意味著價(jià)值觀的混亂和扭曲，這一點(diǎn)極為重要。”此外，潘樺表示，老師與學(xué)生之間的一對(duì)一指導(dǎo)是非常重要的，“電影學(xué)院教學(xué)如果過于泛泛是不行的，可能會(huì)在人才培養(yǎng)上出現(xiàn)問題。但是怎樣一對(duì)一指導(dǎo)是一門大學(xué)問�！�

　　電影發(fā)展看海南

　　海南正在加快建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自由貿(mào)易港。借此天時(shí)地利，海南島國(guó)際電影節(jié)應(yīng)運(yùn)而生，為海南搭建起了面向世界的國(guó)際文化交流新平臺(tái)。在場(chǎng)專家學(xué)者紛紛表示，海南省如何利用好這一優(yōu)勢(shì)條件，將探索和創(chuàng)新融入對(duì)電影人才培養(yǎng)的實(shí)踐中，是在競(jìng)爭(zhēng)中尋找到差異性和出發(fā)點(diǎn)的關(guān)鍵。上海大學(xué)上海電影學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師程波支持上述觀點(diǎn)。但他同時(shí)提出：“如果在海南營(yíng)造、構(gòu)建出‘綠水青山’的電影生態(tài)，可能會(huì)對(duì)影視學(xué)校和海南電影的發(fā)展形成重要支撐，文化生態(tài)的保護(hù)是重點(diǎn)�！�

　　中國(guó)電影藝術(shù)研究中心二級(jí)研究員、碩士生導(dǎo)師李迅稱，電影從業(yè)者必須要持續(xù)地學(xué)習(xí)，向全世界學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、前沿的電影技術(shù)以及表達(dá)方式，來提高國(guó)產(chǎn)片的制作水平和創(chuàng)作水平，“所以要感謝海南島國(guó)際電影節(jié)，它帶來了非常棒的電影�！币劳须娪肮�(jié)的優(yōu)勢(shì)，立足于新時(shí)代的電影進(jìn)行發(fā)展，發(fā)展領(lǐng)先全國(guó)的電影教育觀念和藝術(shù)觀念，海南省的電影學(xué)院就會(huì)有巨大的發(fā)展。