央廣網(wǎng)北京10月4日消息(記者王晶 王曉蕾) 前一陣,因一項(xiàng)提醒車友們有意避讓的“橙書包”公益項(xiàng)目,使得國內(nèi)0到6歲的13.7 萬聽障兒童備受關(guān)注,也讓外界對這些孩子們的關(guān)注度持續(xù)升溫。
“少時中秋,家人圍坐”。今天是中國傳統(tǒng)中秋佳節(jié),這些孩子們的中秋是怎么度過的?他們有什么話想說?中秋前夕,央廣網(wǎng)記者實(shí)地探訪位于北京朝陽區(qū)的中國聽力語言康復(fù)研究中心,和正處于康復(fù)中的孩子們聊聊他們的中秋愿望和祝福。
拍攝剪輯 鄭重

孩子們和老師正在課上做游戲 攝央廣網(wǎng)記者鄭重
“我就喜歡吃香蕉兒和草莓味兒的月餅”
今年6歲的尤一已全面康復(fù),現(xiàn)在北京市朝陽區(qū)啟聰幼兒園大一班。在與記者玩耍的一個小時里,當(dāng)記者問及“中秋節(jié)”時,小尤一的回答出乎在場家長的意料:“它是團(tuán)圓節(jié),我就喜歡吃香蕉兒和草莓味兒的月餅”。
小尤一從小和奶奶生活在一起,當(dāng)聊到中秋愿望時,他還悄悄把記者拉到一邊說:“我希望以后能幫奶奶多洗碗,因?yàn)槟棠唐綍r接送我上下學(xué),實(shí)在太累了”。
其實(shí),大多聽力障礙的孩子們,如果能早發(fā)現(xiàn),通過配戴助聽器、植入人工耳蝸,并輔以專業(yè)聽覺言語康復(fù)訓(xùn)練,大部分聽障兒童都有機(jī)會重回有聲世界,過正常人的生活。

一位家長正在上親子培訓(xùn)課程,通過該課程設(shè)置生活場景,老師教授家長如何引導(dǎo)孩子慢慢發(fā)聲、康復(fù)治療 攝央廣網(wǎng)記者鄭重
“孩子每天都有進(jìn)步有變化”
今天中秋,王治遠(yuǎn)媽媽白春平帶著康復(fù)中的孩子要回河北邢臺老家,今年4歲的小治遠(yuǎn)患有極重度聽力障礙,目前在中國聽力語言康復(fù)研究中心語言訓(xùn)練部接受康復(fù)訓(xùn)練。“治遠(yuǎn)老是說,想爸爸、奶奶了,多跟親人接觸對他的語言恢復(fù)也很有幫助”。
“這是耳蝸,我的小耳朵生病了”,當(dāng)記者見到小治遠(yuǎn)時,除了耳后的“小尾巴”,他與其他孩子一樣活潑好動。當(dāng)問及中秋愿望時,處于康復(fù)期的小治遠(yuǎn)吐字雖然還不是很清晰,但每個字卻咬得很準(zhǔn),奶聲奶氣地告訴記者說:“我……想,爸爸了”。
從去年9月份帶著治遠(yuǎn)來北京康復(fù)到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了1年多,愛人在老家賺錢,白春平自己在北京照顧治遠(yuǎn)時也打零工賺錢。人工耳蝸植入后康復(fù)近一年了,治遠(yuǎn)比來之前進(jìn)步很多,從只會模仿說大人的話,到現(xiàn)在基本可以正常對話。

孩子們也有他們的小世界 攝央廣網(wǎng)記者鄭重
“現(xiàn)在孩子每天都有進(jìn)步有變化,我覺得可開心了”。但開始時,治遠(yuǎn)媽媽卻覺得孩子帶個“小尾巴”跟別的小孩不一樣,也不敢?guī)Ш⒆尤ト硕嗟牡胤!熬团氯思覇枺@是什么?自己不好意思回答!笨涩F(xiàn)在,她覺得這就像眼鏡一樣,并告訴治遠(yuǎn),有人問時該怎么回答。
就在中秋節(jié)前,白春平一早就起來趕著商場開門,為兒子買了一輛他一直很想要的小汽車當(dāng)作生日禮物,她也早就約著他班級里的好朋友一起來出租屋里慶生。
對于治遠(yuǎn)的未來,白春平?jīng)]有很多想法,只是希望治遠(yuǎn)能開心、健康地長大,“無論選擇什么樣的生活,我都支持他”。

孩子們的課外游戲 攝央廣網(wǎng)記者鄭重
“媽媽,我想去天安門”
來自湖南長沙、今年5歲的李天麒,去年12月便和媽媽來到中國聽力語言康復(fù)研究中心語言訓(xùn)練部接受康復(fù)訓(xùn)練,5個月時被診斷出患有極重度聽力障礙的小天麒,看上去較同齡孩子瘦小,干預(yù)治療較晚。天麒媽媽告訴記者說,通過音樂治療等方法,孩子的聽力目前已經(jīng)恢復(fù)不少!皠傞_始他連是或不是都不能理解,但現(xiàn)在已經(jīng)能準(zhǔn)確告訴我‘媽媽,我想去天安門’”。
今天,天麒送出的中秋祝福很特別,其中包括一位素不相識、關(guān)愛聽覺障礙兒童的阿姨。
一次他和媽媽乘坐電梯,一位女士向走在前面的天麒詢問了一個問題,但剛開始她并沒有察覺到天麒的“小耳朵”。直到天麒一直盯著她看,她很快便明白了,于是非常耐心地將這句話完完整整地重復(fù)了三遍,直到天麒聽懂。
天麒媽媽很感動,孩子當(dāng)時的回答也出乎她的意料,禮貌且語句完整清晰!皩Υ@些孩子們需要多些耐心!钡F(xiàn)在,公眾對聽障兒童的認(rèn)識還停留在過去十聾九啞的刻板印象里。

孩子們正在上課 攝央廣網(wǎng)記者鄭重
中國聽力語言康復(fù)研究中心、聽障兒童公益救助聯(lián)盟總執(zhí)行人邢亞靜告訴記者,在聽障兒童公益救助聯(lián)盟家長群里,家長們關(guān)于孩子怎樣更好康復(fù)的討論從未停息,但討論的落點(diǎn)往往是:這些孩子通過康復(fù)訓(xùn)練,和正常孩子一樣到普通學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。
在邢亞靜接觸的聽障兒童中,很多孩子不僅已經(jīng)進(jìn)入普通幼兒園、普通小學(xué),在家長的培養(yǎng)下甚至可以唱歌,詩朗誦,有的鋼琴達(dá)到十級以上。在她看來,幫助聽障兒童逐漸康復(fù)是一件做起來特別有希望和有意義的事兒。
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