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辭官的匠人劉文生:一種鉆研 一種堅(jiān)持 五種職業(yè)精神

2017-05-28 21:08:00來源:央廣網(wǎng)

  央廣網(wǎng)徐州5月28日消息(記者劉一荻)這臺(tái)徐工裝載機(jī)高3.7米,重達(dá)17噸,個(gè)頭不算不特別高的劉文生站在一邊,似乎更加凸顯了裝載機(jī)的“高大威猛”。只用了兩步,他熟練地“爬”上駕駛室,點(diǎn)火,起動(dòng)、調(diào)節(jié)各種操作桿。裝載機(jī)巨大的轟鳴讓現(xiàn)場(chǎng)的記者們不自覺地后撤了幾步?删褪沁@樣一個(gè)咆哮的龐然大物,卻在劉文生手中無比“溫順聽話”。

  今年41歲的劉文生1996年畢業(yè)徐工集團(tuán)高級(jí)技工學(xué)校,在裝載機(jī)裝配和調(diào)試崗位上,他足足呆了21年。這21年的鉆研和專注,成就了他如今的輝煌碩果。

  

  劉文生正在對(duì)裝載機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行檢修 央廣網(wǎng)記者 劉一荻 攝

  潛心鉆研 他成了妙手回春的機(jī)械醫(yī)生

  1996年,現(xiàn)實(shí)給了剛剛進(jìn)廠的劉文生不小的“打擊”。學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作上的不對(duì)等讓他感到十分苦惱。

  劉文生告訴記者:“我總感覺在學(xué)校學(xué)的東西雖然多,但是到企業(yè)工作后,好像仍有很多東西沒有學(xué)到。一個(gè)裝載機(jī)有上千個(gè)零部件,這在學(xué)校里是看不全的,我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不可能有這么多東西!

  而讓劉文生驚訝的是,自己的師傅卻能在這上千個(gè)零件中準(zhǔn)確找到自己所需要的。他暗暗給自己定下了一個(gè)小目標(biāo):“我一定要盡快達(dá)到師傅的水平!”

  劉文生開始跟自己“較勁”。

  1996年的晚上,劉文生工作的廠房里總是亮著燈。沒有和工友們一同下班的他拿著各種裝載機(jī)物料認(rèn)真地研習(xí)、跑前跑后,甚至每個(gè)螺栓螺紋間距的細(xì)小差別也沒有逃過他的眼睛。

  一個(gè)月,這是劉文生給自己定下的期限。而僅僅過了20多天,他就對(duì)每件物料爛熟于心!皫煾翟谏厦娓苫,我就在下面給他拿物料,一拿一個(gè)準(zhǔn)。師傅也對(duì)我的進(jìn)步感到驚訝。他說別人3個(gè)月都未必能做到,你卻在20天內(nèi)完成了!”劉文生笑著說起這件事,難掩自豪。

  2006年,因?yàn)樯a(chǎn)的需要,劉文生通過選拔考試成功走到了調(diào)試崗位。公司對(duì)調(diào)試工人要求很高,尤其需要全面、熟練的技術(shù)和能力。劉文生告訴記者:“調(diào)試是產(chǎn)品出廠之前的最后一道質(zhì)量把關(guān),就像是醫(yī)生治病人,而我們是給裝載機(jī)診斷,如果是亞健康就要調(diào)整,如果有病要徹底治好,把問題要徹底解決掉。”

  剛進(jìn)入調(diào)試崗位的劉文生發(fā)現(xiàn)了自己在電器方面的短板。“當(dāng)整機(jī)出現(xiàn)電器故障的時(shí)候,我還是得找專門的電工師傅來修,效率很低!

  劉文生又跟自己較上了勁:“我覺得干一行就要愛一行,愛一行就要鉆一行,我一定要把這個(gè)短板補(bǔ)上!

  上網(wǎng)查資料、買書自學(xué)、問設(shè)計(jì)人員、問大學(xué)生、請(qǐng)教專業(yè)電工,一年多的時(shí)間,劉文生對(duì)電器的了解可與專業(yè)的電工師傅相當(dāng)!吧踔岭姽煾到鉀Q不了的問題,他也會(huì)經(jīng)常來找我探討,共同解決問題!

  好記性不如爛筆頭。劉文生強(qiáng)調(diào),作一個(gè)調(diào)試工就要作一個(gè)有心人。他隨身帶一個(gè)小本子上記錄了各種“疑難雜癥”和自己開的“藥方”。二十年積累,劉文生的小本子成了自己的故障案例集。

  搭檔多年的工友羅道強(qiáng)也頗有感觸,在他看來,劉文生是個(gè)能沉下心做事情、想事情的人。“而且他研究問題比較執(zhí)著,有一種不達(dá)目的不罷休的性格”。

  

  劉文生正在對(duì)裝載機(jī)進(jìn)行檢測(cè) 央廣網(wǎng)記者 劉一荻 攝

  一戰(zhàn)成名 他堅(jiān)持辭官回歸一線 

  劉文生憑借了自身過硬的本領(lǐng)“拼”到了賽場(chǎng)的中央。在2010年全國首屆工程機(jī)械修理工職業(yè)技能競(jìng)賽中,劉文生拿下裝載機(jī)機(jī)種第一名,又與挖掘機(jī)、起重機(jī)兩個(gè)機(jī)種的冠軍進(jìn)行總決賽,最終贏得全國總冠軍。那一年,他只有34歲。

  從賽場(chǎng)回來后,工友們都開玩笑地稱:“你這是一戰(zhàn)成名。 辈痪弥,他被提拔為工段長(zhǎng)。

  然而,劉文生辭官的舉動(dòng)卻讓很多人感到意外。他卻淡淡地回應(yīng):“我在一線的崗位上才能發(fā)揮更大的作用。也許在管理崗位上我也會(huì)得到發(fā)展,但國家在技術(shù)平臺(tái)上更需要我,我的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)有更好的空間!

  醉心技術(shù)的劉文生在公司的幫助下成立了以自己名字命名的工作室。49項(xiàng)重大工藝技術(shù)革新和質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目、申報(bào)了10項(xiàng)發(fā)明專利、編輯撰寫了15部培訓(xùn)教材、先后產(chǎn)生了9名機(jī)師人才、為企業(yè)創(chuàng)造了2500萬元的經(jīng)濟(jì)效益,這便是劉文生工作室的“戰(zhàn)果”。

  在裝載機(jī)測(cè)試的一線,劉文生最常思考的則是客戶的感受:他們的使用感覺如何?維修時(shí)是否方便易操作?

  劉文生跟記者強(qiáng)調(diào):“出現(xiàn)問題后,可能我們一兩個(gè)小時(shí)就調(diào)完了,但用戶們可能不是。我就會(huì)考慮這個(gè)操作是不是方便、使用時(shí)間是不是長(zhǎng)。這是我自己的目標(biāo)、要求,也是我自己必須要做到的。”

  維修的開關(guān)在什么位置、角度好不好,裝在發(fā)動(dòng)機(jī)附近能不能承受高溫的考驗(yàn)?這是劉文生經(jīng)常思考的問題。

  “我只要發(fā)現(xiàn)就一定要徹底解決掉,不解決我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)產(chǎn)品走向市場(chǎng)”,劉文生堅(jiān)定地告訴記者。

  

  江蘇徐工裝載機(jī)生產(chǎn)車間 央廣網(wǎng)記者 劉一荻 攝

  培育人才 他毫無保留、樂于分享

  曹坤是劉文生的徒弟之一。從2011年進(jìn)廠,劉文生除了每天教他怎么認(rèn)零部件之外,更是告誡徒弟無論做什么都要認(rèn)真細(xì)致!霸趯W(xué)習(xí)的過程中,師傅經(jīng)常會(huì)給我講解各個(gè)零部件的名稱、作用,他總說如果不了解裝載機(jī)各個(gè)部位,就不可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題!

  在準(zhǔn)備徐州市技能比賽中,劉文生不分白天黑夜地給曹坤進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和理論培養(yǎng)。“他經(jīng)常會(huì)出一些題目給我們進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)!苯(jīng)過劉文生的培養(yǎng),曹坤也不負(fù)眾望地獲得了裝載機(jī)第一名、挖掘機(jī)雙冠王。

  裝配區(qū)的工友張方同樣對(duì)劉文生認(rèn)真鉆研、刻苦學(xué)習(xí)的精神深有感觸。“他在工作中深入一線,經(jīng)常做一些學(xué)習(xí)資料給我們培訓(xùn)液壓系統(tǒng)的原理。我們裝配工作之余也學(xué)到了很多原理,這切實(shí)提升了我們的工作水平!

  劉文生常拿出自己隨身攜帶的小本子和問題案例集與工友、徒弟們分享。除此之外,他在工作之余給各大院校和用戶進(jìn)行人才培養(yǎng)。

  對(duì)此,劉文生平靜地告訴記者:“我們國家處在高速發(fā)展的時(shí)代,我們需要更多的工匠,尤其是大國工匠。一個(gè)行業(yè)一個(gè)工匠或者是幾個(gè)工匠肯定不行,我們需要毫無保留地去培養(yǎng)更多的技能大師,支持我們國家制造行業(yè)更好更快發(fā)展。”

  對(duì)于“大國工匠”,劉文生有自己的理解:大國工匠除了要有高超的技能,還應(yīng)當(dāng)具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng),二者缺一不可、相輔相成。

  在他看來,職業(yè)素養(yǎng)是精益求精,注重細(xì)節(jié),不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神;是嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,不回避問題的精神;也是耐心、專注、創(chuàng)新的精神;還是專業(yè)、敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神;同時(shí)更是毫無保留的傳承精神。

  劉文生無不感慨地說:“有時(shí)候我感覺到,職業(yè)素養(yǎng)可能比技能素養(yǎng)更加重要。有了高的職業(yè)素養(yǎng),雖然技能不高,卻仍可以為社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)。但是如果技能高,卻沒有好的素養(yǎng),就有可能會(huì)危害社會(huì)!

編輯: 吳海波
關(guān)鍵詞: 匠人;劉文生;職業(yè)精神