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北京"放大"優(yōu)質(zhì)資源推動(dòng)教育公平 名校人人可及
2012-10-12 08:02   來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)    打印本頁(yè) 關(guān)閉
    

  【閱讀提示】

  優(yōu)質(zhì)教育資源,人人均等享有,是無(wú)數(shù)家長(zhǎng)孩子的夢(mèng)。在新技術(shù)平臺(tái)的支撐下,這個(gè)夢(mèng)有了更清晰的輪廓。

  北京市教委主辦的北京數(shù)字學(xué)校日前正式開學(xué)。這是一所建立在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的“學(xué)!,它把北京四中、北京小學(xué)等名校的名師資源集中起來(lái),嚴(yán)格按照現(xiàn)行課程進(jìn)度,最終錄制出精品課9500節(jié),北京孩子無(wú)論身處郊縣還是普通中小學(xué),都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和有線電視免費(fèi)獲取。優(yōu)質(zhì)教育資源借助網(wǎng)絡(luò)無(wú)限共享的特質(zhì),進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

  前不久,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,提出要推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,要求豐富優(yōu)質(zhì)數(shù)字化課程教學(xué)資源。

  通過(guò)電視與網(wǎng)絡(luò),在家免費(fèi)上名師課

  9月23日,一個(gè)普通的周日上午,在北京上二年級(jí)的小男孩祝新宇吃完早飯,直接打開了電腦。

  通過(guò)電腦瀏覽器自帶的收藏夾,他順利登陸北京數(shù)字學(xué)校首頁(yè)(http://www.bdschool.cn/)。他的父親祝智軍說(shuō),“用新宇的學(xué)籍號(hào)碼和配套密碼就可以登陸,不用買賬號(hào),而且現(xiàn)在網(wǎng)站首頁(yè)有測(cè)試賬號(hào),直接就可以上去了!

  小新宇明顯已經(jīng)多次使用系統(tǒng)了,輕車熟路的他登陸以后,直接點(diǎn)擊頁(yè)面上方的“資源中心”,然后選擇“二年級(jí)”和“數(shù)學(xué)”,目錄直接顯示了39個(gè)相關(guān)的課程視頻。

  小新宇大致看了看視頻的題目,點(diǎn)擊打開了一個(gè)名為“9的乘法口訣”的視頻,視頻名稱下面標(biāo)明“授課教師:張立東”。

  看完短短20分鐘的視頻之后,小新宇抿抿嘴,對(duì)父親說(shuō),“這下全記住了。”緊接著,他就把乘法表從頭到尾背了一遍,一個(gè)磕巴都不打。

  “我們學(xué)校老師講得很好。”小新宇說(shuō),“只是有時(shí)候課上明白了,下課了又有點(diǎn)糊涂。我就回家在網(wǎng)上把不懂的再聽聽!

  祝智軍說(shuō),“這個(gè)數(shù)字學(xué)校辦得不錯(cuò),尤其是‘互動(dòng)英語(yǔ)’這個(gè)欄目,孩子可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行單詞學(xué)習(xí)、朗讀訓(xùn)練、課本對(duì)話還有聽說(shuō)的測(cè)試,當(dāng)孩子讀完一段課文或者一段對(duì)話,電腦自動(dòng)從朗讀的流暢度、正確率等方面給出分?jǐn)?shù),以后孩子讀英語(yǔ)課文、練口語(yǔ)之類的都用得上,讓我們這些不懂英語(yǔ)教學(xué)的家長(zhǎng)也能監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),很實(shí)用!

  數(shù)字學(xué)校效果似乎還不錯(cuò),但是那些家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,又該怎么使用數(shù)字學(xué)校?

  祝智軍拿出一份《北京數(shù)字學(xué)校校報(bào)》,這是從學(xué)校發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手上的。上面介紹,“通過(guò)數(shù)字電視也可以學(xué)習(xí)數(shù)字學(xué)校的課程。除了門戶網(wǎng)站,市教委和歌華有線合作,在歌華有線數(shù)字電視上,開辟了一個(gè)‘公共教育’欄目,北京市民在家里可以通過(guò)這個(gè)欄目的‘北京數(shù)字學(xué)!M(jìn)入‘課堂點(diǎn)播’,就可以隨時(shí)選擇1—9年級(jí)的名師同步課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。”

  北京市教委工作人員介紹,孩子聽數(shù)字學(xué)校的課,相當(dāng)于把中關(guān)村一小、北京四中等這些名校的名師們請(qǐng)回了家。除了網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視、光盤、報(bào)紙,學(xué)生也可以下載二維碼,在iPad或者手機(jī)上聽課。

  3000名師授課,所有中小學(xué)生都能聽

  北京作為首都,目前全市常住人口已經(jīng)突破2000萬(wàn)大關(guān)。據(jù)北京市教委委員李奕介紹,僅以小學(xué)而言,到2014年,預(yù)計(jì)北京市小學(xué)入學(xué)適齡兒童將由2011年的約13萬(wàn)人增加到18萬(wàn)人左右,小學(xué)在校生總量將由68萬(wàn)人左右增加到84萬(wàn)人左右,之后連續(xù)幾年仍將呈持續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。

  “優(yōu)質(zhì)教育資源肯定是不足的!崩钷日f(shuō),“以前,我們通過(guò)名校教師到郊縣學(xué)校輪崗支教、平均生源質(zhì)量、禁止學(xué)生流動(dòng)等方式來(lái)均衡教育資源。但是效果沒(méi)有想象中明顯,在實(shí)施過(guò)程中也遇到了不少困難。”

  那么,通過(guò)家長(zhǎng)口中這家“不收費(fèi)的網(wǎng)!,就能有效均衡優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源了嗎?

  “北京數(shù)字學(xué)校和網(wǎng)校完全不一樣,這是政府提供的一項(xiàng)基本公共服務(wù)!北本┦薪涛敝魅瘟_潔介紹,“首先,這項(xiàng)服務(wù)并不收費(fèi),而且接觸方式簡(jiǎn)單、多樣,保證了在基礎(chǔ)教育階段,每個(gè)孩子都能接觸到這些優(yōu)質(zhì)教育資源。其次,數(shù)字學(xué)校的課程是對(duì)學(xué)校內(nèi)容的補(bǔ)充,是全方位的素質(zhì)教育,并非針對(duì)應(yīng)試的題庫(kù)。”

  目前,義務(wù)教育階段中小學(xué)校課程已經(jīng)制作完成近5000節(jié),已經(jīng)上線3000多節(jié)課,僅9月份訪問(wèn)量就達(dá)到70萬(wàn)次,每天點(diǎn)播時(shí)間累計(jì)超過(guò)25萬(wàn)分鐘。隨著教學(xué)進(jìn)度的同步推進(jìn),從今年9月到年底,其他的課程也將陸續(xù)制作結(jié)束并且上線。

  最終,北京市數(shù)字學(xué)校將提供義務(wù)教育階段中小學(xué)校21個(gè)學(xué)科9500節(jié)數(shù)字化課程。并將以每年20%的幅度遞增,并對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更新。

  羅潔介紹,“從課程的開發(fā)到錄制、審核、上線,都是全市幾千名優(yōu)秀教師、專家、技術(shù)人員和管理人員的心血。此次課程的開發(fā)過(guò)程,就有北京市特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、市區(qū)級(jí)骨干教師3000余人參與,課程質(zhì)量可以保證。”

  “我們不能保證資源、機(jī)會(huì)對(duì)于每一個(gè)孩子都是公平的!绷_潔說(shuō),“但是通過(guò)信息化的手段,我們力保每一個(gè)孩子都有接觸優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的條件!

  新的教育公共服務(wù)模式

  北京數(shù)字學(xué)校的工作人員介紹,數(shù)字學(xué)校有它的弱點(diǎn),比如體育課的內(nèi)容并不能都通過(guò)屏幕給孩子上。視頻授課,孩子和授課教師也不能很好互動(dòng)。

  “數(shù)字學(xué)校替代不了實(shí)體學(xué)校,它是一個(gè)課程超市,是一種新的教育公共服務(wù)模式!北本┦薪涛魅谓婷裾f(shuō),“政府提供超市的環(huán)境,也提供超市里供應(yīng)的課程。而有需要的孩子們來(lái)到超市,各取所需。他們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,查缺補(bǔ)漏!

  他說(shuō),“所以說(shuō),孩子們應(yīng)該按照自己的需要在數(shù)字學(xué)校搜索自己需要的課程,并不提倡從頭到尾看遍所有的課程。這不僅增加孩子的負(fù)擔(dān),實(shí)際作用可能也不是很明顯!

  姜沛民表示,依據(jù)相關(guān)文件精神,市教委將在豐富基礎(chǔ)教育供給內(nèi)容,完善基礎(chǔ)教育供給方式等方面進(jìn)一步探索和推廣、應(yīng)用:

  一是促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源在更大范圍內(nèi)共享。爭(zhēng)取在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),可以通過(guò)電腦、電視、手機(jī)等諸多介質(zhì),都可以登陸數(shù)字學(xué)校開始學(xué)習(xí)。

  二是進(jìn)一步完善網(wǎng)上課程的種類和數(shù)量。比如,數(shù)字學(xué)校將鏈接一些主要大省的課程,一方面方便在北京接受基礎(chǔ)教育的外來(lái)務(wù)工人員子弟,在回原籍進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí),可以跟得上當(dāng)?shù)氐慕逃M(jìn)度。另一方面也幫助外地轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的學(xué)生,不管是外省市的學(xué)生,還是剛剛回國(guó)的學(xué)生,都能盡快適應(yīng)北京的學(xué)習(xí)生活。

  三是開展虛擬課堂、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、社會(huì)大課堂、網(wǎng)上學(xué)校聯(lián)盟等項(xiàng)目,整合現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源,全方位開放。(記者 蔣云龍)

責(zé)編:趙龍中國(guó)廣播網(wǎng)我要評(píng)論