自1995年新疆啟動教育“兩基“（基本普及九年制義務教育、基本掃除青壯年文盲）工作起，歷經(jīng)近15年的努力，目前已實現(xiàn)“兩基”目標、“兩基”人口覆蓋率100％，15歲以上人口平均受教育年限達到9年，為新疆經(jīng)濟快速發(fā)展和社會進步奠定了基礎。

　　新疆實施“兩基”工作以來，國家在資金、項目和政策上給予新疆大力支持，特別是在安排貧困地區(qū)義務教育工程、農(nóng)村寄宿制學校建設工程、農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村現(xiàn)代化遠程教育以及農(nóng)村學前“雙語“教育等項目上都對新疆給予傾斜。僅2006年至2008年，國家就安排新疆農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制方面的資金40多億元，有力促進了農(nóng)村義務教育的快速發(fā)展。

　　在新疆南部庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學采訪時，記者看到這個農(nóng)村中學擁有三層教學樓、試驗樓、圖書館、學生食堂以及草坪足球場、多媒體語音室、現(xiàn)代化實驗室等先進教學設施。校長托乎提說，以前這里的學校都是干打壘土房，幾個班的學生擠在一個教室上課，目前這個農(nóng)村學校已實現(xiàn)全日制寄宿教學，各種教學設施與城市基本相同，家住偏遠農(nóng)村的孩子不再為上學犯愁了，一些貧困家庭的孩子還能享受國家的生活補助。

　　在國家支持下，新疆目前教育規(guī)模不斷擴大，教育體系日益完善，教育結(jié)構(gòu)趨于合理，質(zhì)量和效益明顯提高。截至2008年底，新疆共有各級各類學校8076所，在校生為440.5萬人，其中少數(shù)民族學生占總數(shù)的58％；各類學校專任教師為28.4萬人，其中少數(shù)民族專任教師占55.6％。

　　新疆地處偏遠，由于歷史和自然的原因，經(jīng)濟和社會基礎較為薄弱，基礎教育發(fā)展很不均衡，教育投入成本高，尤其是新疆28個“兩基”攻堅縣都是自然環(huán)境惡劣、經(jīng)濟發(fā)展滯后、教育基礎薄弱的地區(qū)，全面實現(xiàn)“兩基”目標任務艱巨。