新中國成立60年來，從接管改造舊教育到建立社會(huì)主義教育新體系，再到社會(huì)主義教育現(xiàn)代化，山西省的教育事業(yè)發(fā)生了巨大而深刻的變化，也為全民終身教育的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
今年67歲的陳有瑛就是晉城教育發(fā)展的“活化石”，從時(shí)斷時(shí)續(xù)艱難求學(xué)到創(chuàng)辦當(dāng)?shù)氐谝凰l(xiāng)辦中學(xué)，從鄉(xiāng)村教師到教育局長(zhǎng)，到如今賦閑督學(xué)，老陳的經(jīng)歷記錄了新中國教育事業(yè)的巨大變化，新中國成立初期，陳有瑛就是在這所寺廟里接受了小學(xué)教育，當(dāng)時(shí)的學(xué)費(fèi)是每月一斗米。
晉城市退休教師陳有瑛：聘請(qǐng)的是民辦老師，學(xué)校就是兩間小房，上面是木板，下面壘的是石頭，教室里找了一塊案板做黑板。
據(jù)老陳講，他后來還上了兩年農(nóng)中，剩下就只能靠自學(xué)，1958年當(dāng)上了教師，兩年后在當(dāng)?shù)貙W(xué)校分文沒有的情況下，帶領(lǐng)老師和同學(xué)上山割荊條、開荒種地，創(chuàng)辦了當(dāng)?shù)氐谝凰l(xiāng)辦中學(xué)。
晉城市退休教師陳有瑛：學(xué)生寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：鋪是玉米稈、枕是半頭磚；下聯(lián)：鋪是荊楊條、枕是喂驢草；橫聯(lián)：抗大精神好。我就借對(duì)聯(lián)鼓勵(lì)師生自強(qiáng)不息、自力更生、勤儉辦學(xué)。
隨著義務(wù)教育從基本普及轉(zhuǎn)向全面普及和鞏固提高，山西省各地辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，在此期間，陳有瑛作為縣教育局局長(zhǎng)參與了各項(xiàng)政策的實(shí)施。
晉城市退休教師陳有瑛：上學(xué)現(xiàn)在都用網(wǎng)都是現(xiàn)代化，教育教學(xué)校園網(wǎng)，家庭溝通互聯(lián)網(wǎng)，校校交流是衛(wèi)星網(wǎng)。
作為教育戰(zhàn)線的一名老兵，陳有瑛的經(jīng)歷是晉城市教育發(fā)展的一個(gè)縮影，也是全省教育發(fā)展的一個(gè)見證。
晉城市教育局局長(zhǎng)潘滿庫：真正實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育的結(jié)構(gòu)均衡，構(gòu)建終生學(xué)習(xí)平臺(tái)。
新中國成立初期，山西省小學(xué)在校學(xué)生人數(shù)只有100萬，如今每年大約有350萬小學(xué)生接受知識(shí)的洗禮。1949年全省學(xué)齡兒童入學(xué)率只有47.8%， 2008年達(dá)到了99.86%。解放初期，山西省僅有一所高等學(xué)校，在校學(xué)生也只有528人，到2008年，山西省的高等院校達(dá)到61所，在校學(xué)生人數(shù)接近 53萬。每萬人口中擁有大學(xué)生的人數(shù)由1978年的8.6人上升到2008年的154人。
如今，兩基歷史任務(wù)已經(jīng)完成，山西省全面普及了九年制義務(wù)教育，每年都有數(shù)百萬學(xué)生初中畢業(yè)，普通高中和快速發(fā)展的中職教育使得高中階段教育也在逐步普及。
2003年大學(xué)的大幅擴(kuò)招使得山西省高等教育毛入學(xué)率達(dá)到25%，高考錄取率接近50%，實(shí)現(xiàn)了高等教育大眾化。
與此同時(shí)，山西省實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”，全面免除了農(nóng)村和城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育，省委、省政府還投入42億元，全力打造“五個(gè)全覆蓋”之一的中小學(xué)校舍安全工程，讓每一個(gè)孩子都能在最漂亮、最堅(jiān)固的教室里上課。
教育專家、留美博士：我們確實(shí)是把教育的發(fā)展放到了優(yōu)先地位，我很多國外的朋友講，中國經(jīng)濟(jì)這幾年快速發(fā)展的秘訣看到了中國的學(xué)校我們找到了答案。
退休教師：我感到咱們中國教育發(fā)展特別快，我深刻的感到有三點(diǎn)，大發(fā)展、大變化、大提高。
