專(zhuān)訪西安市臨潼區(qū)鐵路中學(xué)校長(zhǎng) 劉素萍
跳出教育看教育 樹(shù)立教育新理念
2011年04月28日 10:00來(lái)源:中國(guó)廣播網(wǎng)教育頻道打印字號(hào):T|T

嘉賓簡(jiǎn)介:劉素萍,女,漢族,中共黨員,研究生學(xué)歷,從事教育工作26年。現(xiàn)擔(dān)任西安市臨潼鐵路中學(xué)、鐵路小學(xué)兩家學(xué)校校長(zhǎng)。先后榮獲“全國(guó)百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“陜西省巾幗標(biāo)兵”、“陜西省十佳大隊(duì)輔導(dǎo)員”、“中國(guó)?西安特色學(xué)校校長(zhǎng)”、“臨潼區(qū)十佳巾幗標(biāo)兵”等二十余種省、市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
中廣網(wǎng)陜西4月27日消息 臨潼鐵路中學(xué)位于驪山腳下,華清池畔,西關(guān)正街,創(chuàng)建于1958年,是臨潼區(qū)教育局直屬的一所完全中學(xué),建校以來(lái)培養(yǎng)了大量社會(huì)名流和優(yōu)秀人才。學(xué),F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,1700余名學(xué)生,近年來(lái),為清華、北大等名校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)校先后被命名為臨潼區(qū)教學(xué)研究基地、臨潼區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝學(xué)校、臨潼區(qū)平安校園;西安市高中新課程改革樣本學(xué)校、西安市德育先進(jìn)集體、西安市國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校、西安市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、西安市現(xiàn)代技術(shù)裝備實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西安市綠色文明學(xué)校、西安市教研先進(jìn)單位;陜西省高中藝術(shù)課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校、陜西省基礎(chǔ)教育科研項(xiàng)目學(xué)校、陜師大教育實(shí)習(xí)基地、陜西省家長(zhǎng)示范學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校。
2010年教育局調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體激情高、干勁足,以"領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí),教學(xué)抓課堂,政教抓養(yǎng)成,后勤抓服務(wù)"為切入點(diǎn)。全面落實(shí)教育方針,改變辦學(xué)思路和理念,把"初中辦大辦品牌,高中辦強(qiáng)辦特色"作為中長(zhǎng)期目標(biāo),全力拓展學(xué)校文化品位和文化內(nèi)涵,走內(nèi)涵式發(fā)展道路。同時(shí),全力以赴,上下齊心,力求在2010年底創(chuàng)建成省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。
2010年暑期,學(xué)校對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面改造,新的辦公樓、食堂、公寓將投入使用,一個(gè)嶄新的、充滿活力的學(xué)校呈現(xiàn)在大家面前。以質(zhì)量立校,全面實(shí)施素質(zhì)教育為辦學(xué)思想。以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為辦學(xué)目標(biāo)。以一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性為辦學(xué)原則。
另外,學(xué)校在辦學(xué)特色方面注重師資精、設(shè)備好、質(zhì)量高來(lái)培養(yǎng)學(xué)生,為了學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,把學(xué)校做精、做強(qiáng),作為臨潼鐵路中學(xué)、鐵路小學(xué)兩家學(xué)校的校長(zhǎng)——?jiǎng)⑺仄迹岢隽宋鍌(gè)“跳出”
一、跳出教育看社會(huì)需要,教育要面向現(xiàn)代化,要樹(shù)立正確的教育觀和育人觀。
二、跳出教育看國(guó)際形勢(shì),教育要面向世界,樹(shù)立教育全球化的觀念。
三、跳出教育看國(guó)家的發(fā)展,教育要面向未來(lái),要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的教育觀。
四、跳出教育看教育,教育要面向大眾,要樹(shù)立全面的、以人為本的教育觀。
五、跳出教育看教育,也是貫徹十七屆三中全會(huì)精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。
跳出教育看教育,是改變我們看問(wèn)題的角度的一個(gè)重要手段,是提高我們多向思維能力的重要方法,是提高我們教育理念的重要途徑,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。當(dāng)今教育中存在的問(wèn)題還很多,這些問(wèn)題的解決,除了政策的改進(jìn)和體制的改革外,關(guān)鍵是管理和管理人水平的提高,所以,作為一名校長(zhǎng),必須要具備跳出教育看教育的意識(shí)和能力。只有如此,才能從另一個(gè)方面,站在更高的角度來(lái)審視教育,才能形成全局性和前瞻性的視野,才能把握教育發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì),才會(huì)使我們的思路豁然開(kāi)朗、靈感閃現(xiàn),進(jìn)而進(jìn)行“大教育”的宏觀實(shí)踐與思考。才能用新的思維方式應(yīng)對(duì)新情況,解決新問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,才能使我們?cè)诮逃芾砩嫌兴黄、有所?chuàng)新、有所前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的飛躍、觀念上的轉(zhuǎn)變、理論上的升華、實(shí)踐上的超越,才能更好地搞好學(xué)校管理工作,為中華民族的騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。(方超 馮慧)
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