中廣網(wǎng)北京6月7日消息 教育事業(yè)是建設(shè)富裕文明和諧新青海的基礎(chǔ)性工程和改善民生的重要內(nèi)容。在新一輪解放思想大討論中,全省教育系統(tǒng)將從哪些方面貫徹省委、省政府部署,解放思想,尋找差距,謀劃思路,促進發(fā)展?為此,記者采訪了省委教育工委書記、省教育廳廳長王予波。
記者:省委十一屆四次全委會召開后,全省教育系統(tǒng)是如何深入貫徹省委部署,堅持在解放思想中深化省情認識的?
王予波:改革開放以來,在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省教育工作成效十分顯著,“兩基”人口覆蓋率達到93.5%,職業(yè)教育、高等教育發(fā)展達到一個新水平。但這與廣大人民群眾的需求相比,與內(nèi)地發(fā)達地區(qū)相比,甚至與西部有些省(區(qū))相比,差距仍然非常明顯。這些差距,是我省教育事業(yè)發(fā)展過程中新舊矛盾、一般性矛盾和深層次矛盾、長期性矛盾和階段性矛盾的具體反映,也是進一步深化省情認識的關(guān)鍵所在。為此,省委教育工委、省教育廳在年初工作安排中就把開展調(diào)研工作、深化省情認識作為一項重點工作、基礎(chǔ)工作來抓。5月份,廳黨組結(jié)合“抓作風(fēng)建設(shè)、促科學(xué)發(fā)展”主題實踐活動,確定調(diào)研重點和調(diào)研方案。省委十一屆四次全委會召開后,根據(jù)新一輪解放思想的要求,廳黨組又確定了27個調(diào)研專題,分解落實到各業(yè)務(wù)處室,由分管廳領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責(zé)抓落實,F(xiàn)在,大部分課題已進入結(jié)題階段。
記者:在繼續(xù)解放思想大討論中,全省教育發(fā)展是從哪些方面理清思路、明確工作的著力點和突破口的?
王予波:現(xiàn)階段全省教育發(fā)展的主要矛盾是人民群眾不斷增長的教育需求與優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足的矛盾。破解這一矛盾,實現(xiàn)新的跨越,必須全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的育人方向,切實加強和改進中小學(xué)德育和大學(xué)生思想政治教育,緊扣省委、省政府對教育工作的新部署新要求,牢固樹立自信開放創(chuàng)新的青海意識,以思想的大解放促進教育事業(yè)的大發(fā)展。
——要在謀劃各級各類教育發(fā)展上解放思想,實現(xiàn)新突破;A(chǔ)教育方面:加大對尚未實現(xiàn)“兩基”的9個縣的攻堅力度。針對全省基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件差、辦學(xué)效益低、發(fā)展不平衡的實際,統(tǒng)籌利用好現(xiàn)有資源,加強寄宿制中小學(xué)校建設(shè)和布局調(diào)整,強化中心城鎮(zhèn)教育承載能力和輻射功能,進一步夯實全省基礎(chǔ)教育特別是農(nóng)牧區(qū)教育發(fā)展基礎(chǔ)。職業(yè)教育方面:進一步擴大招生規(guī)模,深化辦學(xué)體制機制改革,依托重點學(xué)校在做大做強和創(chuàng)立品牌上下功夫,形成以就業(yè)為導(dǎo)向,政府統(tǒng)籌、行業(yè)支持、社會參與的靈活開放的辦學(xué)格局。高等教育方面:堅持有所為有所不為,繼續(xù)穩(wěn)定規(guī)模,充實內(nèi)涵,揚長避短,辦出特色,加快形成比較優(yōu)勢。
——要在教育服務(wù)全省大局工作上解放思想,實現(xiàn)新突破。主動貼近經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,找準各級各類教育特別是職業(yè)教育、高等教育與全省經(jīng)濟社會發(fā)展的結(jié)合點,進一步增強服務(wù)意識,提高服務(wù)能力。積極適應(yīng)社會需求,調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,提高人才培養(yǎng)的適應(yīng)性和適用性,大力推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,使教育發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展形成互動,使教育工作成為經(jīng)濟騰飛、社會進步的“催化劑”、“助推器”。
——要在堅持以人為本、改善民生上解放思想,實現(xiàn)新突破。堅持教育的公益性質(zhì),落實好各項惠民利民政策,包括義務(wù)教育保障機制、高校貧困生資助政策、中等職業(yè)教育學(xué)生助學(xué)政策和各種形式的對普通高中學(xué)生的資助措施,因地制宜推進高校生源地貸款工作,跟蹤做好大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因貧失學(xué)、輟學(xué),實現(xiàn)黨的十七大提出的“學(xué)有所教”目標。
——要在做好教育人才工作上進一步解放思想,實現(xiàn)新突破。堅持立足省情,完善政策措施,以創(chuàng)新、開放、包容的胸懷全方位推進教育人才工作,建設(shè)一批高水平的教學(xué)科研團隊。加強各種形式的教師培養(yǎng)培訓(xùn),改善教師尤其是基層學(xué)校教師的工作生活條件,在全社會形成濃厚的尊師重教氛圍,努力使教育系統(tǒng)成為人才的集聚之地,成為人才干事創(chuàng)業(yè)的用武之地。
——要在充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和深化教育教學(xué)改革上解放思想,實現(xiàn)新突破。青海地廣人稀、信息閉塞,優(yōu)質(zhì)教育資源嚴重不足。要進一步發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,加大硬件、軟件建設(shè),提高實際應(yīng)用水平,探索建立與傳統(tǒng)課堂教學(xué)互補的具有青海地方民族特色的現(xiàn)代遠程教育模式。




