中廣網北京11月17日消息 在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,東北大學積極引導廣大學生用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導自身科學發(fā)展,使廣大學生進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念,立志用所學的科學文化知識奉獻社會、報效祖國。
——學習理論,堅定信念
學校充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,把科學發(fā)展觀作為思想政治理論課教學的重要內容。通過課堂教學,讓學生全面了解科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,使學生牢固樹立科學發(fā)展觀念,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心。
在學習實踐活動中,學校以組織學生黨員、班團干部集中學習為重要切入點,將學生黨員、班團干部培養(yǎng)成理論學習骨干,再由他們帶動所在班級的學生開展理論學習活動。通過層層推進,逐步擴大學習實踐活動的覆蓋面,使學習實踐活動從學生黨員深入到廣大學生當中。各分黨委以學生黨支部為基層學習單位,制定了學習方案,采取集中學習、專題輔導、個人自學等多種形式,組織學生學習科學發(fā)展觀。各學院還分別開展了“喜迎發(fā)展人盈笑”科學發(fā)展觀知識競賽,舉辦了“我看科學發(fā)展觀”征文比賽、“聚焦科學發(fā)展觀”攝影展、“思辨明是非?科學促發(fā)展”學習科學發(fā)展觀主題辯論賽等學生喜聞樂見的學習活動。在理論學習活動中,全校學生黨員和部分入黨積極分子結合自身實際撰寫了學習科學發(fā)展觀心得體會文章2760余篇,學校進行了優(yōu)秀文章評比,并將其中30多篇優(yōu)秀心得體會匯編成集,發(fā)放到每一個學生黨支部供學生學習交流,在學生中掀起了學習理論、感悟成長的熱潮。
在學習實踐活動中,校黨委積極組織廣大學生認真學習《胡錦濤總書記在中國農業(yè)大學與師生座談時的重要講話》等中央領導同志的講話精神。在學習的過程中,學生們通過回顧國家的發(fā)展歷程,深刻認識到是歷史和人民選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路,只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。廣大學生進一步堅定了在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路,為實現中華民族偉大復興做貢獻的理想和信念。
——科學發(fā)展,立志成才
學校在組織學生學習實踐科學發(fā)展觀的過程中,注重引導學生用科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法去思考和分析問題,把思想收獲轉化為指導發(fā)展的實際能力,不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質,立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
開展學習實踐活動以來,通過認真學習科學發(fā)展觀,進一步激發(fā)了同學們立志成才的熱情。在“科學發(fā)展、立志成才”師生座談會上,學生們圍繞專業(yè)現狀、就業(yè)形勢、發(fā)展需要等有關內容與教師進行了廣泛交流。同學們普遍認為,大學生踐行科學發(fā)展觀,最重要的就是立足本職崗位,學好專業(yè)知識、提升綜合素質,用科學發(fā)展觀指導個人成長成才,努力成為祖國建設的有用人才。在我!扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”活動中,2700余名大學生積極參加學習、培訓和實踐鍛煉,努力把自己培養(yǎng)成為堅定的青年馬克思主義者,為將來成才報國打下良好的思想基礎。廣大學生還積極參與學校組織的“一周一企”社會考察活動,考察企業(yè)發(fā)展需求,提升自己對社會、企業(yè)的適應能力,增強就業(yè)競爭力。通過考察活動,廣大學生更加堅定了認真學習專業(yè)知識,牢固掌握專業(yè)技能,努力成為祖國建設有用人才的信心,立志為民族偉大復興和祖國繁榮昌盛貢獻力量。
各學院還邀請兩院院士、知名學者、學術帶頭人等結合學院、專業(yè)的特點為大學生做成長成才勵志報告,引導學生學好專業(yè)知識、培養(yǎng)綜合素質,全面成長成才。
——實踐服務,報效祖國
學校在組織廣大學生學習科學發(fā)展觀理論的基礎上,廣泛開展社會實踐和志愿服務活動,使廣大學生在實踐鍛煉中受教育、長才干,增強社會責任感,更加堅定成長成才、報效祖國的決心。
在“沈陽市共產黨員社區(qū)奉獻日”活動中,全校1400多名學生黨員積極參與義務服務,為美化校園環(huán)境作貢獻。學校組織25名在讀博士生成立“博士科技服務團”,赴朝陽金達集團、東風朝陽柴油機有限責任公司等企業(yè)開展科技實踐服務活動,為地方企業(yè)發(fā)展出謀劃策。一些學院還組織學生黨員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展“走進社區(qū)、志愿服務”等主題教育實踐活動,采取現場咨詢、展板宣傳、深入到居民家中定點服務等多種形式,為居民提供家電維修、義務家教等服務,受到社區(qū)居民好評。全校有萬余名學生參加了大學生志愿服務協會,他們深入邊疆、農村、社區(qū)、學校、福利院以及比賽場館擔任志愿者,自覺踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,得到了能力的鍛煉和思想的升華。學校還將在暑期組織2007級3000余名學生開展以學習實踐科學發(fā)展觀為主題的“理論之光”社會實踐活動,到紅色革命根據地考察、調研,為老區(qū)的建設和發(fā)展獻計獻策。
面對嚴峻的就業(yè)形勢,學校深入開展就業(yè)思想政治教育工作,積極加強畢業(yè)生就業(yè)指導,引導學生樹立正確的就業(yè)觀和成才觀。各學院通過舉辦“遠航從這里開始”升國旗唱國歌活動、“我與祖國共輝煌”優(yōu)秀校友事跡報告會、“創(chuàng)明天精彩人生”職前培訓活動等,教育畢業(yè)生成長思源,畢業(yè)思進,到祖國最需要的地方奉獻青春和才智。在今年應屆畢業(yè)生當中,有一批學生積極主動參加大學生志愿服務西部計劃、研究生西部支教活動,到國家重點企業(yè)、基礎領域以及西部、基層就業(yè)的畢業(yè)生超過已就業(yè)學生的50%,在24名來自地震重災區(qū)的畢業(yè)生中,有6人毅然決定回到災區(qū)就業(yè),積極投身到重建家園、振興西部的宏偉事業(yè)中。
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東北大學用科學發(fā)展觀引領大學生堅定信念、成才報國
中廣教育 2009年11月17日 18:12
來源:中國廣播網教育頻道 責編:邵波濤
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