中廣網北京11月17日消息 近期,吉林大學醫(yī)學學科暨原白求恩醫(yī)科大學創(chuàng)建70周年紀念大會在長春召開。中共中央政治局常委李長春為吉林大學醫(yī)學學科創(chuàng)建70周年發(fā)來了賀信,衛(wèi)生部部長陳竺為紀念活動作了題詞,教育部部長助理、黨組成員林蕙青宣讀了教育部賀信,并對吉林大學醫(yī)學學科的建設和發(fā)展給予了充分肯定。
根據國家建設一批高水平大學的戰(zhàn)略規(guī)劃及高校管理體制改革的統(tǒng)一部署,原白求恩醫(yī)科大學與吉林大學等五所院校合并,組建成新的吉林大學。為適應和推進綜合性大學環(huán)境下高等醫(yī)學教育的快速發(fā)展,近年來,吉林大學通過深化管理體制改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、大力弘揚白求恩精神等一系列舉措,有力促進了綜合性大學中高等醫(yī)學教育的快速發(fā)展。
——遵循醫(yī)學教育規(guī)律,積極推進醫(yī)學教育管理體制改革。適應綜合性大學辦高等醫(yī)學教育的新形勢,建立符合醫(yī)學教育規(guī)律的管理體制和運行機制,是促進醫(yī)學學科快速發(fā)展的關鍵。幾年來,吉林大學在這方面進行了積極的探索和實踐。學校設立白求恩醫(yī)學部,學部以學術職能為主,學部內建立了學術委員會、學位評定委員會、教學工作委員會等學術組織,對醫(yī)學學科的學術決策、學術評價、學術管理等學術事務負責。在校院兩級管理的體制下,學校建立了白求恩醫(yī)學院,由主管醫(yī)學教育的副校長任醫(yī)學院院長,統(tǒng)籌基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的人才培養(yǎng)、學科建設工作,學校直接管理醫(yī)學院和醫(yī)學其他學院并協(xié)調醫(yī)學各學院間的關系。臨床醫(yī)院為獨立法人單位,接受學校領導和地方衛(wèi)生行政部門的行業(yè)指導;其教學、學科建設、人才培養(yǎng)等相關任務和工作由白求恩醫(yī)學院協(xié)調。成立白求恩醫(yī)學科學研究中心,搭建覆蓋基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學研究的共用科研平臺,形成基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的科研合力。
——大力促進學科的交叉融合,積極推進醫(yī)學學科的建設和發(fā)展。當代醫(yī)學發(fā)展的趨勢表明,綜合化是其生命力所在。幾年來,吉林大學著眼醫(yī)學學科的發(fā)展未來,大力促進了醫(yī)科與人文、社科、理工等其他學科的交叉融合,通過創(chuàng)辦醫(yī)事法學專業(yè)、創(chuàng)辦生物醫(yī)學工程學科、創(chuàng)辦人獸共患病學研究所等多種形式,通過制定校內各學科間“雙聘教授”“雙聘研究生導師”等政策,極大地推動了醫(yī)學學科的綜合化發(fā)展進程。學校本著“項目—基地—團隊”的學科建設模式,依托神經病學、病理學、生物醫(yī)學工程、骨科學、眼科學等學科,組建了國家“985”整合生物學科技創(chuàng)新平臺,重新整合了病理生物學教育部重點實驗室、中藥化學國家中醫(yī)藥管理局重點實驗室、放射生物學衛(wèi)生部重點實驗室的研究方向,有效引領和推動了向交叉復合型學科研究方向的建設和發(fā)展。幾年來,醫(yī)學學科承擔了“973”“863”和國家自然科學基金等一大批科研項目,累計科研經費達2.5億多元,一大批具有顯示度的高水平科研成果填補了國內外空白,其中獲國家科技進步獎二等獎3項、教育部科技進步獎二等獎1項、吉林省科學技術進步獎一等獎7項。
——充分依托學科綜合優(yōu)勢,積極推進高等醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革。綜合性大學為高等醫(yī)學人才的培養(yǎng)提供了廣闊的學科背景。學校在充分利用學科綜合優(yōu)勢的基礎上,大力推進了高等醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革,逐步形成了更加開放的醫(yī)學教育新體系,形成了與綜合性大學環(huán)境相適應、與現(xiàn)代醫(yī)學模式相適應的人才培養(yǎng)體系。學校先后開辦了長學制醫(yī)學試驗班、七年制口腔醫(yī)學、護理學本科等一批專業(yè),通過增加自然科學、人文社會科學、技術科學等方面的課程設置,整合基礎醫(yī)學及各臨床醫(yī)院的臨床醫(yī)學師資力量集中選聘統(tǒng)一授課等措施,加大了醫(yī)科與其他學科的人才培養(yǎng)合作,極大推動了醫(yī)學教育教學改革步伐。九年來,共有4項教學成果獲國家級教學成果獎,68項教學成果獲省級教學成果獎,其中以學科間的交叉融合為主線,在國內率先推出的模塊化課程體系,被教育部認定為中國醫(yī)學教育改革的“四朵金花”之一;A醫(yī)學實驗教學中心被評為國家級實驗教學示范中心。
——大力弘揚白求恩精神,不斷增強促進醫(yī)科發(fā)展的凝聚力。為大力弘揚白求恩精神,繼承和發(fā)揚原白求恩醫(yī)科大學的優(yōu)良辦學傳統(tǒng),增強醫(yī)學學科發(fā)展的凝聚力,豐富吉大精神,吉林大學緊緊抓住原白求恩醫(yī)科大學創(chuàng)建70周年的有利契機,以“繼承白求恩優(yōu)良傳統(tǒng),共創(chuàng)吉大醫(yī)學新輝煌”為主題,以弘揚白求恩精神為主旋律,以增強醫(yī)學學科凝聚力為宗旨,通過舉辦白求恩國際醫(yī)學論壇、承辦中國高等教育學會醫(yī)學教育專業(yè)委員會常務理事會會議、舉行原白求恩醫(yī)科大學創(chuàng)建70周年紀念大會等系列活動,重建白求恩紀念館,設立白求恩實驗班、將臨床醫(yī)院更名為吉林大學白求恩第一醫(yī)院、白求恩第二醫(yī)院、白求恩第三醫(yī)院、白求恩口腔醫(yī)院,遴選表彰學!笆蟀浊蠖髅麕煛薄笆蟀浊蠖髅t(yī)”和“白求恩醫(yī)學杰出貢獻獎”“白求恩醫(yī)學杰出校友獎”等,充分展示了吉林大學醫(yī)學學科的辦學成果,進一步傳承弘揚了白求恩精神,極大地凝聚了廣大師生謀求醫(yī)學學科快速發(fā)展的信心和力量,為推動綜合性大學環(huán)境下醫(yī)學高等教育的快速發(fā)展奠定了堅實的思想基礎。




