中廣網(wǎng)北京6月2日消息 張德祥,男,1950年生。漢族,中共黨員,教授。1982年畢業(yè)于沈陽師范學(xué)院,1997年獲教育學(xué)博士學(xué)位。2001年起任遼寧省教育廳廳長、黨組書記,省委高校工委書記,十屆全國人大代表。

未來五年,是遼寧老工業(yè)基地振興的關(guān)鍵時期,遼寧緊緊抓住國家實施戰(zhàn)略的歷史機遇,圍繞全省人才資源能力建設(shè),加速推進教育創(chuàng)新,努力實現(xiàn)全省教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展。9月,恰逢在中央宣布振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略實施一周年之際,本網(wǎng)記者對遼寧省教育廳廳長、省委高校工委書記張德祥進行了專訪,請他談?wù)勥@方面的情況。
記者:今年是實施遼寧老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的開局之年,請您談?wù)劷逃c振興之間的關(guān)系,教育面臨著什么樣的新形勢?
答:老工業(yè)基地振興,一個重要的條件就是人才和智力的支撐。從世界工業(yè)化進程的歷史來看,教育是工業(yè)化進程的強大“助推器”和“動力站”。
有調(diào)查表明,遼寧雖然擁有較雄厚的人才基礎(chǔ),但是也存在著較為突出的結(jié)構(gòu)性失調(diào)和能力性缺欠。在結(jié)構(gòu)性失調(diào)方面,一是層次結(jié)構(gòu)失調(diào)。主要表現(xiàn)為高級專業(yè)技術(shù)人員、中級專業(yè)技術(shù)人員、高級技工、中級技工占職工總數(shù)的比重偏低。二是科類結(jié)構(gòu)失調(diào)。特別是與遼寧老工業(yè)基地振興密切相關(guān)的電子信息、生物工程與制藥、新材料、新能源、先進裝備制造等10大領(lǐng)域人才緊缺。
隨著老工業(yè)基地特殊區(qū)域政策的相繼出臺、經(jīng)濟體制市場化取向改革的繼續(xù)深化、政府依法行政能力的不斷提高、科學(xué)發(fā)展觀的日益深入人心、科教興省和人才強省戰(zhàn)略的全面實施,為我省教育的改革和發(fā)展帶來了新的歷史機遇,同時提出了更高要求,教育面臨著巨大的挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)是全面的,它包括我們的辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和方法、人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)體制、科研與科技開發(fā)以及與之相關(guān)的運行機制等。面對這樣的挑戰(zhàn),我們應(yīng)主動迎接挑戰(zhàn),主動服務(wù),進一步揭示矛盾,深化改革,突破制約遼寧教育改革發(fā)展體制性、機制性障礙,加速遼寧教育體制、機制和模式的創(chuàng)新。
記者:針對教育振興遼寧老工業(yè)基地,我省制定了哪些決策?
答:今年是貫徹落實教育部和省委、省政府關(guān)于教育工作一系列重大決策的關(guān)鍵一年。省政府在深入調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,制定了“教育為老工業(yè)基地振興服務(wù)行動計劃”、“職業(yè)教育振興計劃”、“遼寧省農(nóng)村教育跨越式發(fā)展計劃”和“高水平、高質(zhì)量發(fā)展城區(qū)基礎(chǔ)教育推進計劃”。
制定“四個計劃”的目的就是要促進教育同老工業(yè)基地振興的緊密結(jié)合,努力培養(yǎng)和造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊伍,為實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展和遼寧老工業(yè)基地振興提供強有力的人才支撐。
記者:請您具體談一談教育為老工業(yè)基地振興服務(wù)行動計劃、職業(yè)教育振興計劃的具體內(nèi)容。
答:好,先談職業(yè)教育振興計劃。
今年,我省結(jié)合老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略,和教育部實施的現(xiàn)代化裝備制造業(yè)、服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)和培訓(xùn)計劃,以及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃,將以就業(yè)為導(dǎo)向創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式。進一步加強產(chǎn)學(xué)結(jié)合,推廣訂單式培養(yǎng),鼓勵連鎖辦學(xué)。整合現(xiàn)有專業(yè),增強專業(yè)適應(yīng)性,形成專業(yè)優(yōu)勢,培育教學(xué)品牌。逐步將高等職業(yè)教育改為兩年學(xué)制。堅持多樣化、靈活性,不拘一格培養(yǎng)人才。
加大市級政府對職業(yè)教育的統(tǒng)籌力度。省里重點抓好15所左右本科層次高等教育職業(yè)學(xué)院,以及重點專業(yè)和重點實習(xí)基地建設(shè)。各市要抓好中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和職業(yè)教育資源整合。各縣(市)重點抓好職業(yè)技術(shù)教育中心和“9+1”職業(yè)教育。
今年我省還進一步提高高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。以就業(yè)為導(dǎo)向,堅定不移走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)道路,積極參與國家技能型人才培養(yǎng)項目,為遼寧老工業(yè)基地振興培養(yǎng)高級技能型人才,全面推進高等職業(yè)教育可持續(xù)健康發(fā)展。
“教育為老工業(yè)基地振興服務(wù)行動計劃”的主要內(nèi)容是高等教育和職業(yè)教育如何圍繞老工業(yè)基地振興提供人才和智力支持。
高等教育的發(fā)展直接關(guān)系遼寧老工業(yè)基地的振興。高校將根據(jù)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會可持續(xù)發(fā)展的根本要求,深化改革,建立人才培養(yǎng)與需求相適應(yīng)的運行機制,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
首先,年內(nèi)將啟動高?萍紕(chuàng)新服務(wù)振興工程。今年計劃建立30個省級高校中小企業(yè)服務(wù)中心,開展產(chǎn)學(xué)研合作示范市和促進資源枯竭型城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型示范市工作。積極推進大學(xué)科技園建設(shè)和發(fā)展,使大學(xué)科技園在孵的科技企業(yè)增長20%。
其次,啟動緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程。今年我們依托高校EMBA、MBA教育中心,建立高級經(jīng)營管理人員培養(yǎng)培訓(xùn)基地。圍繞先進制造技術(shù)等重點學(xué)科領(lǐng)域遴選30個左右研究生培養(yǎng)基地。并實施緊缺本科層次人才培養(yǎng)計劃、緊缺國際商務(wù)型人才培養(yǎng)計劃、緊缺復(fù)合型軟件人才培養(yǎng)計劃、藝術(shù)人才培養(yǎng)計劃、高級技能型人才培養(yǎng)計劃。
再次,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加強高校專業(yè)建設(shè)。我省將根據(jù)國家和遼寧的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、人才社會需求變化,支持高校進行專業(yè)調(diào)整,加大特色專業(yè)和示范性專業(yè)的建設(shè)力度。
記者:發(fā)展農(nóng)村教育和城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育,促進義務(wù)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,是老工業(yè)基地振興的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到全民素質(zhì)的提高和百姓的切身利益,請您談?wù)劷逃龔d在這方面做了哪些努力?
答:今后幾年,基礎(chǔ)教育工作的中心任務(wù)是全力實施“遼寧省農(nóng)村教育跨越式發(fā)展計劃”和“高水平、高質(zhì)量發(fā)展城區(qū)基礎(chǔ)教育推進計劃”。以農(nóng)村教育為重點,扎實做好基礎(chǔ)教育的各項工作。
進一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造的力度。我省現(xiàn)有小學(xué)11339所,其中村小就占全省小學(xué)總數(shù)的75.8%,村小的校均規(guī)模只有143人。由于村小數(shù)量過多,規(guī)模過小,造成農(nóng)村教育質(zhì)量偏底、辦學(xué)效益偏差。農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造的工作思路是:超前規(guī)劃,分布推進;集中辦學(xué),擴大規(guī)模;捆綁資金,重點支持。集中財力建設(shè)一批規(guī)模適度的九年一貫制學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村小學(xué)。
啟動中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程。到今年年底,我們將完成省現(xiàn)代遠程教育平臺建設(shè)工作,“空中課”、“空中家教”的全省覆蓋率達到60%;同時推進“校校通”工程;加強教育資源庫建設(shè)和辦公自動化系統(tǒng)建設(shè)。
進一步做好高中建設(shè)工作。高中升學(xué)率偏低,各市、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,使高中教育成為我省教育發(fā)展的“瓶頸”。因此,今年我省要加強農(nóng)村高中建設(shè);強化省級示范性高中的帶動作用。
加強中小學(xué)校長、教師隊伍建設(shè)。今年我省將進一步加強教師培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。深化中小學(xué)人事制度改革,實行教師和校長聘任制。同時全面加強教師職業(yè)道德建設(shè)和教育體系建設(shè)。
記者:東北老工業(yè)基地振興一周年了,我省的教育工作將為遼寧老工業(yè)基地的再次崛起提供強大的人力支持,最后請您對關(guān)心遼寧教育事業(yè)的網(wǎng)友講幾句話。
答:感謝網(wǎng)民對遼寧教育事業(yè)的支持。今年,省委、省政府就全省教育改革和發(fā)展作出了一系列重大決策,為我們的教育工作指明了奮斗的目標(biāo)和方向。我們將抓住機遇,開拓創(chuàng)新,弘揚求真務(wù)實精神,推進科教興省和人才強省戰(zhàn)略的實施,為加快老工業(yè)基地的振興和全面建設(shè)小康社會做出更大的貢獻。




