主持人：親愛(ài)的網(wǎng)友，大家上午好，今天我們邀請(qǐng)到了湖南工業(yè)大學(xué)的招生處處長(zhǎng)唐文武唐老師為大家解讀一下2010年湖南工業(yè)大學(xué)的招生就業(yè)情況包括緊張高考之后的一些新的政策，唐處長(zhǎng)您好！

湖南工業(yè)大學(xué)

　　唐文武：您好！各位網(wǎng)友，大家上午好！

　　唐文武：剛才主持人講到了這一點(diǎn)包含了兩個(gè)層面的含義，一個(gè)層面就是教育行政主管部門出臺(tái)的一些新的政策，另一個(gè)層面是高校本身在招生方面的一些政策。首先我們看一看第一個(gè)層面，今年教育部本著以人為本嚴(yán)格規(guī)范的這樣一個(gè)原則在相關(guān)政策和規(guī)定中更加強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)治考，從嚴(yán)治考的必要性，同時(shí)也采取了一些相關(guān)的措施。今年的政策與去年相比整體上保持平衡的，但在局部也做了一些調(diào)整。我總結(jié)了一下，可以簡(jiǎn)單用三個(gè)詞描述一下。

　　第一個(gè)就是誠(chéng)信，教育部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)考生誠(chéng)信教育，加大了從嚴(yán)治考的力度，要求所有符合條件的考生都必須簽訂誠(chéng)信考試的承諾書(shū)，考生本人要承諾他自己所提供的這個(gè)證明材料的客觀真實(shí)和準(zhǔn)確。同時(shí)還要承諾在考試過(guò)程中要遵守有關(guān)的規(guī)定。另外一個(gè)方面也要求各級(jí)省招生辦將考生在考試過(guò)程中的違規(guī)的現(xiàn)象也客觀的記錄考生的電子檔案，如果考生在考試以及其他的方面存在著違規(guī)行為的話，他自己本人就必須承擔(dān)由此而產(chǎn)生的一些相關(guān)的后果或者是責(zé)任。這是第一個(gè)詞。

　　第二個(gè)詞就是陽(yáng)光。教育部繼續(xù)推進(jìn)了高招陽(yáng)光工程的建設(shè)，進(jìn)一步完善信息公開(kāi)制度，明確了各級(jí)教育部門包括省級(jí)教育部門先進(jìn)部門，包括高校的招生辦以及各個(gè)中學(xué)的相關(guān)的職責(zé)，加大了高考的各個(gè)環(huán)節(jié)的信息的公開(kāi)力度。讓考生有章可循。

　　第三個(gè)詞就是規(guī)范，教育部加強(qiáng)了考生作弊認(rèn)定的范圍和處理的力度，在全國(guó)統(tǒng)考，省級(jí)統(tǒng)考，考生在任何一場(chǎng)考試中存在著弄虛作假或者是作弊的行為都將受到比較嚴(yán)厲的處罰。

　　我簡(jiǎn)單用這三個(gè)詞來(lái)概括一下今年政策的變化，當(dāng)然不是很全面。

　　考生銳減對(duì)高校來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇

　　唐文武：應(yīng)該說(shuō)近年參加高考人數(shù)的減少對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面都會(huì)有一些影響，但是最直接的影響是對(duì)高校的影響有兩大塊，一個(gè)是考生人數(shù)的減少主要是給考生帶來(lái)更多的選擇高校以及升學(xué)的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于高校來(lái)說(shuō)一個(gè)方面高�？赡軙�(huì)造成生存危機(jī)，當(dāng)然這是少數(shù)的。同時(shí)絕大多數(shù)的高校帶來(lái)發(fā)展的或者是改革的這樣一個(gè)機(jī)遇。主要是由于生源的減少迫使高校要想方設(shè)法的提高自己的整體的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，提高社會(huì)的認(rèn)可度以及吸引更高質(zhì)量的考生。