廣州大學(xué)附屬中學(xué)校長 鄧云洲（左） 本臺記者 徐建娟（右）

　　中廣網(wǎng)北京12月7日消息（本臺記者 徐建娟）大學(xué)擁有一定的辦學(xué)自主權(quán)，可以做出不同的特色，但對于中學(xué)來說要辦出特色就不太容易了。對這個問題，我們應(yīng)該如何看待？廣州大學(xué)附屬中學(xué)校長鄧云洲做客中國廣播網(wǎng)教育頻道時，分享了自己的觀點。

　　鄧云洲認為，現(xiàn)在的學(xué)�！扒�人一面、低層次重復(fù)”的現(xiàn)象非常嚴重。要辦一所有個性的學(xué)校，首先要有一位有個性、有思想的校長，校長要對教育的理解比較深。

　　對此，他還舉例進行了說明。比如新課程改革，目前各種各樣的培訓(xùn)很多，可是培訓(xùn)到最后還是不知道該怎么改，因為抓不住課程改革的中心點和基本點；比如教學(xué)模式，這個學(xué)校采取這樣一種教學(xué)模式，那個學(xué)校采取那樣一種教學(xué)模式，很多校長喜歡模仿這些模式，學(xué)來學(xué)去，等搬到自己的學(xué)校時卻開不了花，結(jié)不了果�！耙虼�，學(xué)校要辦出特色，校長要對教育有一種最原始的理解�！�

　　鄧云洲表示，教育的原理、原則從孔夫子那里已經(jīng)講得差不多。只是目前，許多人給它戴了很多“帽子”，花樣層出不窮，但真正有生命力的并不多。盡管如此，學(xué)校還是有做出創(chuàng)新、辦出特色的空間�！氨热缯n程改革、校園文化、學(xué)生活動等方面都可以去嘗試。我們在課程改革方面特別是校本課程方面給女生開了形體課，培養(yǎng)學(xué)生一種精氣神；要求學(xué)生在進入校門時一定要整理整理衣服，要昂著頭，挺胸抬頭，體現(xiàn)出精氣神來等�！�

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