主持人:今天我將帶領大家走進一座歷史文化名城,這座城市從古至今培養(yǎng)了一批又一批的文人志士,這些優(yōu)秀的人才在祖國的歷史上都留下了濃墨重彩的一筆,這座城市就是南陽。在南陽有一所這樣的高校,他已經(jīng)成為地方上大家所認可的一所名副其實的名校,那這所學校就是南陽理工學院,南陽理工學院雖然建校時間不是很長,但是培養(yǎng)了很多的人才,今天我們演播室也非常榮幸請來了這所學校的招生就業(yè)處處長郭書賢教授,歡迎您的到來!
南陽理工學院招生就業(yè)處處長 郭書賢 郭處長:大家好! 主持人:南陽理工學院為祖國培養(yǎng)了10多萬學生,先整體給我們介紹一下南陽理工學院整體情況是什么樣的? 郭處長:好的,今年的高考剛剛結束,在這里我向各位考生道一聲辛苦了。南陽理工學院是經(jīng)教育部批準,設置的一所全日制公辦的普通高等學校,他坐落在南陽市美麗的白河之濱,經(jīng)過多年的發(fā)展,他已經(jīng)建立成一所以工科為主,工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、教育等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的一所高等學校。目前我們學校是以工科教育為主,兼有聯(lián)合培養(yǎng)研究生,�？平逃约傲魧W生教育這樣一個格局�，F(xiàn)在我校有在校生2萬余人,學校設有19個教學的院系部。南陽理工學院可以說是校風淳樸,教風嚴謹、學風濃厚。在長期的辦學實踐中,也形成了厚德博學,求真至善的校訓和不甘示弱的南工奮斗精神,我們學校在09年全國1200所新生質(zhì)量排行榜中,位居233名。面對新的發(fā)展、機遇和挑戰(zhàn),我們學校制定了十二五發(fā)展規(guī)劃,在今后5年中,我們要緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一個中心,堅持走產(chǎn)學研用一體化和開放辦學兩條路。大力推進思維方式、領導方式和發(fā)展方式的三大轉(zhuǎn)變,實踐辦學實力管理水平、人才質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和社會服務能力5大提升,經(jīng)過努力,將我們學校建成一所以工科教育為主導、以應用型人才為培養(yǎng)目標,在全國同類高校中辦學特色鮮明、學科專業(yè)優(yōu)勢突出、綜合實力較強的一流應用型理工類的大學。 主持人:那我們看到南陽理工學院雖然是一個年輕的高校,但他的綜合實力還是非常強的,尤其是培養(yǎng)我們的學生在實用型和緊貼地方經(jīng)濟的辦學理念,取得了非常成功的效果,我們大家也都特別的關注南陽理工學院一系列的發(fā)展。大家都說高校最重要的靈魂是師資力量和建設,那南陽理工學院的師資力量是怎么樣的?
南陽理工學院招生就業(yè)處處長 郭書賢（左）本臺記者 徐建娟（右） 郭處長: 好,我簡單介紹一下我們的師資力量,我們學校多年以來在師資隊伍建設上堅持走高起點、分步走、可持續(xù)這樣一個指導思想,深入實施人才強校�，F(xiàn)有的專人教師是980人,副教授以上的職稱有450人,另外我們學校有省管優(yōu)秀專家,中青年學術帶頭人是39人,另外經(jīng)河南省科技廳批準,在我們學校還設有院士工作站。還有9名兩院院士作為我們學校的兼職教授,另外我們學校在國內(nèi)外還聘請了60余人的專家學者作為我們的客座教授,因此我們目前形成了專兼職相結合、結構合理的師資隊伍。比如我們軟件學院的劉黎明教授被微軟公司聘為大陸12名計算機軟件教育咨詢專家之一。我校的青年教師在去年打破了河南省青年軟件大賽兩屆金獎空缺的神話,獲得了第四屆青年軟件大賽的金獎,省政府也給予了表彰,生化學院的薛剛教授和南陽市普康制藥集團合作開發(fā)了一個項目獲得了河南省科技進步的二等獎,另外音樂系的李文紅老師在河南省音樂專業(yè)教師技能大賽中獲得金棕獎民族唱法的金獎。這些是我們南陽理工學院杰出教師的代表。 主持人:我們南陽理工學院在人才培養(yǎng)方面還有那些特殊體現(xiàn)？ 郭處長:我們南陽理工學院非常重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,主要從以下幾個方面著手。第一對人才培養(yǎng)的定位,我們學校著力于培養(yǎng)應用型的人才。這也是根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展的需要,培養(yǎng)理論基礎扎實和實踐能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力較強的高素質(zhì)的應用人才。第二不斷的教育改革,我們學校在“十一五期間”實施了本科教育的質(zhì)量工程,不斷深化人才培養(yǎng)模式的改革。早在2000年我們是全國高校中比較早的啟動了應用型人才培養(yǎng)模式的改革和探索。我們每兩年都會對我們本科人才培養(yǎng)方案進行修訂,對一千多門課程的教學大綱進行修訂。這樣不斷的修訂才能滿足社會對人才的需求。第三完善的保障條件,重視條件建設為我們提高教學質(zhì)量提供了一個前提。目前我們學校建有實驗室165個,66個校外實習基地。比如我們學校的先進制造技術、電工電子、變頻技術、PIC工業(yè)控制網(wǎng)絡、計算機軟件、發(fā)酵技術等實驗室在全國同類高校中處于先進水平。此外,我們學校的圖書館館藏非常豐富,有150多萬冊圖書。同時圖書館的信息網(wǎng)絡化也為我們學生的學習提供非常好的環(huán)境。
南陽理工學院招生就業(yè)處處長 郭書賢 第四校企合作,為提升學生的實踐能力和創(chuàng)新思想我們學校實施了“星月計劃”。通過和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng),不斷探索我們應用型人才培養(yǎng)模式。現(xiàn)在我們和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)和深度的合作是一個發(fā)展方向,這樣我們培養(yǎng)的學生才能符合用人單位的需求。 第五綜合素質(zhì)是根本,我們學校開展了“網(wǎng)絡文化節(jié)”、“大學生心理健康月活動”、“國學經(jīng)典誦讀”等課外活動。通過這些活動我們實現(xiàn)思想教育和專業(yè)教育、理論教育和實踐教育并重、能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育并行,極大提高了學生的綜合素質(zhì)。 主持人:很多觀眾朋友們非常想了解下我們南陽理工學院的專業(yè)設置和特色專業(yè)。 郭處長:我們學校在學科建設方面還是突出服務地方經(jīng)濟建設,長期以來我們重點發(fā)展工科,積極發(fā)展特色學科,穩(wěn)步發(fā)展基礎學科和人文學科。我們以“產(chǎn)學研用”的發(fā)展方向,大力開展校企合作、校地合作、校校合作。我們南陽理工學院目前開設56個本科專業(yè),涵蓋了工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、教育八大學科門類,其中工科專業(yè)占到50%。比如我們的土木工程、電子信息工程、機械設計及其自動化、軟件工程、計算機科學與技術、生物工程、中醫(yī)學等專業(yè)都形成了自己的優(yōu)勢。目前我們學校有省級、校級重點學科4個,特色專業(yè)8個,實驗教學示范中心6個,教學團隊9個,精品課程是22門。我們的先進制造技術實驗室、軟件技術實驗室、工業(yè)微生物實驗室、中藥方劑實驗室是南陽市的重點實驗室。另外我們還開設建筑設計研究院、河南省信息服務制造中心、張仲景國醫(yī)研究院、土木工程研究所、機電創(chuàng)新中心、太陽能與電子技術研究所等研究機構,為我們的人才培養(yǎng)發(fā)揮了巨大了作用。 主持人:那2011年南陽理工招生計劃中有哪些新增專業(yè)？ 郭處長:今年經(jīng)過教育部批準我們南陽理工新增了四個專業(yè)。新增了土建類的道路橋梁與渡河工程、化學類的應用化學、藝術類的廣播電視編導以及教育類的學前教育。另外我們還新增了一些專業(yè)方向,在機械設計及其自動化專業(yè)增設了模具方向、計算機科學與技術專業(yè)增設了信息安全方向、建筑學增設了古建筑修繕保護方向等，新增方向還是比較多的。
南陽理工學院招生就業(yè)處處長 郭書賢（左）本臺記者 徐建娟（右） 主持人:那2011年我們南陽理工面向全國招生的計劃是怎樣的？ 郭處長:今年我們在除北京、上海、西藏外的28個省份自治區(qū)招生。我們南陽理工學院按照有利于學校的可持續(xù)發(fā)展、有利于提高教學質(zhì)量、有利于畢業(yè)生的就業(yè)的招生原則,以社會需求為導向,不斷優(yōu)化招生結構。2011年我們南陽理工學院共計招生6827人,其中本科招生4250人,專升本997人,�？�1580人,省外招生1495人。招生批次設有藝術提前批的本科、藝術提前批的專科、專升本批次、本科二批次、本科三批次、專科一批次。 今年我們南陽理工學院經(jīng)教育部民族教育司批準開始招收少數(shù)民族預科生,預計招生100人。河南省的少數(shù)民族考生可以包括我們的少數(shù)民族預科班,是隨本科二批進行錄取。錄取分數(shù)線是在本科二批的投檔控制分數(shù)線80分以內(nèi)進行擇優(yōu)錄取。少數(shù)民族預科生第一年是在我們預科生基地河南師范大學學習,合格的學生再到我們南陽理工學院繼續(xù)學習。 主持人:那今年的招生計劃與往年有哪些方面的調(diào)整？ 郭處長:今年的招生人數(shù)相對往年有所增加,本科招生人數(shù)增加的名額比較大。另外在軟件類和中外合作辦學類招生比例比較大。 主持人:請您給大家詳細的介紹下軟件類和中外合作辦學的情況。 郭處長:今年我們學院本科軟件類的招生是980人,中外合作辦學的招生是400人。這類招生是放在本科三批進行錄取的。我們學院是教育部和原信息產(chǎn)業(yè)部確立的全國79個計算機軟件領域緊缺的技能性人才培養(yǎng)基地之一,也是河南省首批設立的8所軟件學院之一。04年被微軟中國公司評為優(yōu)秀合作伙伴,被命名為全國七所示范性合作院校之一。我們學校的軟件學院以全新的管理理念和培養(yǎng)模式,以微軟、IBM等國際著名IT企業(yè)為主流技術為支持,培養(yǎng)國家急需的計算機工程師。比如我們學校的李文怡從3萬名微軟實習生中脫穎而出,最終被微軟錄取。今年我們軟件學院招生主要專業(yè)是軟件工程、數(shù)字媒體技術、移動應用和開發(fā)、java技術應用、NET技術應用、數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡工程和安全,歡迎廣大考生報考。 我們學校的中外合作辦學從02年開始,與新西蘭惠靈頓維多利亞大學合作辦學。合作辦學的項目是工商管理,設有四個專業(yè)方向:信息系統(tǒng)、電子商務、國際商務、貨幣金融。這個項目突出學生英語和夸文化的教育,引進國外的先進辦學理念,充分吸收國外的優(yōu)越的教育資源,采用原版教材,培養(yǎng)學生的雙語能力和國際視野。合作辦學我們采取了“2+2”模式,前兩年是在南陽理工學習,達到維多利亞大學的要求,合格學生可以申請到維多利亞大學學習,完成學分后維多利亞大學頒發(fā)學位證書。如果不能到維多利亞大學學習的學生在國內(nèi)進行教學,完成學業(yè)后有南陽理工頒發(fā)學位證書。
南陽理工學院招生就業(yè)處處長 郭書賢（左）本臺記者 徐建娟（右） 主持人:我們學校除了國家提供的獎學金外還為學生們提供了哪些助學方式？ 郭主任:我們學校除設立了國家獎學金和國家勵志獎學金之外,還設立了學院獎學金、企業(yè)獎學金、優(yōu)秀新生獎學金等,各項獎學金的總額是12000萬。我們還充分利用國家的助學貸款、勤工助學、特殊困難生補助等來幫助家庭經(jīng)濟困難的學生,幫助他們順利完成學業(yè)。我們的企業(yè)獎學金對學生的支持力度比較大,象惠生集團設立的20萬元獎學金、湖北九州通集團設立的獎學金、香港華新集團的獎學金等。 主持人:我們學校除了中外辦學外,還為學生設立了哪些對外交流的平臺？ 郭處長:我們南陽理工學院在對外合作方面非常的重視,積極拓展對外合作空間。實行由內(nèi)到外、由外到內(nèi)的雙向交流。我們學校先后與日本、美國、新西南、法國、韓國等17所院校建立合作和交流。每年我們和日本大分大學、法國的勒芒大學有交換生項目。我們與美國愛歐瓦州立大學有合作研究項目。在我們學校設立有南陽中日文化交流中心、中韓文化交流中心。這些都是我們學校對外交流的窗口。我們學校的張仲景醫(yī)學院在韓國設立馬山分院,以推廣中醫(yī)。如果愿意我們學校的學生可以通過這些途徑出國深造,我們將提供咨詢、服務,包括語言的培訓。 主持人:南陽理工學院國際化的程度還是非常強的,學生不出國門就可以跟很多國外的學校進行國際化的交流。還有很多的學生和家長想了解一下南陽理工學院的校園環(huán)境、宿舍環(huán)境、教室環(huán)境都是什么樣的呢?
南陽理工學院招生就業(yè)處處長 郭書賢 郭處長:我們學校的校園環(huán)境可以概括為一句話:小橋流水,鐘靈毓秀。我們學校已經(jīng)成為南陽市的主要景區(qū)之一,學校里面有比較完備的學習和運動場所,而且還是2012年全國農(nóng)運會的賽區(qū)之一。學校為學生的學習和生活提供了比較好的條件。在住宿方面,學校為學生提供的都是公寓,實行的是公寓化的管理。房間里有電話、電腦、衛(wèi)生間以及自助的洗衣房等,為學生營造一個整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。 主持人:我們現(xiàn)在已經(jīng)全面了解了南陽理工學院的優(yōu)勢專業(yè)、學校環(huán)境、國際化進程等方面的情況。那么,南陽理工學院的人才培養(yǎng)質(zhì)量如何?就業(yè)情況又怎樣呢?下面請郭處長為大家介紹一下。 郭處長:招生和就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量都是有密切關系的。招生生源質(zhì)量好,就為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量打下了基礎,只有人才培養(yǎng)好了,才能提高就業(yè)質(zhì)量。它是這樣一個關系。我們學校一直都非常重視提高教育教學質(zhì)量,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力,人才的培養(yǎng)質(zhì)量也受到了社會的認可。我們學校連續(xù)幾年的第一志愿報考率、第一志愿錄取率、第一志愿報到率在全省的高校中也都是排在前列的。去年,理科的第一志愿報考率在河南省同類高校中是排在第一位的。 近年來,我們學校在全國強手如林的各項競技比賽中,南工學子與全國高校學生同臺競技,摘金奪銀,取得了令人矚目的成績。在“十一五”期間,我們學校的學生在國家級的各種比賽中,獲得的一等獎是30項,二等獎是100余項,比如,全國大學生電子設計大賽榮獲一等獎,全國大學生課外學術作品競賽榮獲二等獎,全國大學生數(shù)學建模大賽榮獲一等獎,在全國大學生英語競賽中,也獲得一等獎,還有就是獲得北京電影學院第十屆動畫大賽中獲的實驗影像獎,這個獎相當于電影屆的“奧斯卡”等等。南陽理工學院法學專業(yè)學生參加司法考試的通過率也較高,達到27.2%,在全省同類高校也是排在前列的。 從我介紹的這些方面可以看出,我們學校在人才培養(yǎng)的質(zhì)量上還是得到了社會的認可的。 另外一個方面,我介紹一下我們學校畢業(yè)生的就業(yè)情況:我們學校的畢業(yè)生就業(yè)始終以“出口暢,入口旺”的指導思想,確定了讓畢業(yè)生能就業(yè)、會就業(yè)、就業(yè)好這樣的目標。能就業(yè),就是讓學生在學校學習時,能學到過硬的就業(yè)本領和專業(yè)知識;會就業(yè),是指導學生會去找工作,會獲得求職的信息和求職的技能;就業(yè)好,就是不管畢業(yè)生在什么崗位上,都要努力工作干出成績,實現(xiàn)自身價值。這樣就形成了就業(yè)教育全程化,就業(yè)服務全員化的工作格局。一直以來,南陽理工學院的畢業(yè)生都深受用人單位的好評,就業(yè)率也排在全省高校前列。2008年和2009年,麥克斯公司對全國大學生就業(yè)滿意度做了評價,南陽理工學院的就業(yè)滿意度達到了87%,2009年達到了89%,這樣的滿意度與全省其他重點大學是持平的。由此可以看出,南陽理工大學的畢業(yè)生深受用人方的歡迎。
本臺記者 徐建娟（右）南陽理工學院招生就業(yè)處處長 郭書賢（左） 我們對我們學校的畢業(yè)生就業(yè)總結了五個方面的優(yōu)勢和特點。 第一,書記校長身體力行,一把手工程落實非常有力。我們學校的書記校長對畢業(yè)生就業(yè)工作極為重視,帶頭做好一把手工程,每個學期都要為學生做就業(yè)方面的講座,帶頭編寫畢業(yè)生就業(yè)方面的教材等。此外,我們學校每年都對畢業(yè)生的就業(yè)工作給予充分的資金保證。 第二,搶占先機,開拓市場,立足源頭,提升畢業(yè)生的就業(yè)競爭能力。2007年,我們學校與南陽經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、浙江、廣東、天津的河南商會簽訂了合作協(xié)議,通過各地的商會來推介我們的畢業(yè)生,另外與企業(yè)合作,根據(jù)企業(yè)需求培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型人才,讓企業(yè)參與到人才培養(yǎng)的全過程中,我們先后與香港、湖北、南陽等地的企業(yè)集團開班,培養(yǎng)復合型人才。南陽惠森集團還給我們學校投足了1000萬元建立實驗室和研發(fā)中心,同時每年拿出20萬元來獎勵優(yōu)秀學生。 第三,構建了“1+3+x”的大學生職業(yè)發(fā)展教育模式,畢業(yè)生的職業(yè)競爭力有很大的提高。1指的是,比較完整的大學生職業(yè)發(fā)展的理論教學體系;3是指涵蓋了職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成和職業(yè)指導三個板塊的職業(yè)實訓平臺;x是指個性化的職業(yè)發(fā)展指導和咨詢。通過這樣一種教育模式,大一的時候主要是做職業(yè)生涯規(guī)劃,大二、大三主要是職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成,大四主要是職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)教育,通過在不同年級有不同側重點的職業(yè)教育,構成大學生全程化職業(yè)教育的鏈條。 第四,營造了創(chuàng)業(yè)的氛圍,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我們學校從以下幾個方面來來鼓勵創(chuàng)業(yè),帶動畢業(yè)生就業(yè)。一個是,有大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會,通過舉辦各種知識競賽、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)實踐等活動,增強學生的創(chuàng)新意識,第二是,搭建大學生的創(chuàng)業(yè)平臺,第三,為學生的創(chuàng)業(yè)提供一些技術服務。另外,在北京的中關村,有我們學校300多名學生創(chuàng)辦的自己的IT企業(yè)和設計公司。 第五,發(fā)揮校友優(yōu)勢,開辟就業(yè)渠道。我們招聘會來的企業(yè),50%都是校友創(chuàng)辦的企業(yè),或者是校友所在的企業(yè)。這種一屆一屆接力賽形式的校友互幫互助的模式,已經(jīng)成為我們學校重要的就業(yè)渠道。 主持人:通過剛才的介紹,我們可以用兩個字“可喜”來形容南陽理工學院的人才培養(yǎng)和就業(yè)情況,這些不同的人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)經(jīng)驗,我想我們的兄弟學校也可以借鑒。下面請郭處長介紹一下,如果想報考南陽理工學院,有哪幾種方式?學校的咨詢電話是多少? 郭處長:好的。我們學校今年招生的所有信息,在河南省是在咱們的《招生之友》上有公布,另外在河南省招辦的網(wǎng)站和陽光高考網(wǎng)上都可以查詢到。歡迎考生在報考學校時詳細了解一下我們學校的情況。 我們在高考完之后,為廣大考生提供的咨詢有三個方式:第一個是電話咨詢,電話是0377-63121358,通過這個號碼,我們有十幾部電話接待考生和家長的咨詢;第二個網(wǎng)上咨詢,我們開辟有專門用來咨詢的信箱,也可以通過教育部陽光高考平臺、河南省陽光高考的平臺以及我們學校招生就業(yè)處的網(wǎng)站,都可以為廣大考生提供報考咨詢,答疑解難;第三個是現(xiàn)場咨詢,這也是我們學校非常重視的咨詢方式。
南陽理工學院招生就業(yè)處處長 郭書賢 我在這里給大家通報一則消息,7月2-3日,我們學校要舉辦校園開放日,屆時歡迎考生及考生家長來學校參觀,我們會將我們學校的辦學情況展現(xiàn)在考生和家長面前,考生有什么疑問,我們現(xiàn)場的工作人員也會給與解答。 第二則消息是,6月25-26日,河南省招生辦在鄭州河南農(nóng)業(yè)大學和黃河科技學院舉辦今年的高招現(xiàn)場咨詢會,我們學校也會參加。 主持人:南陽理工學院的校園開放日、現(xiàn)場咨詢等方式,剛才郭處長已經(jīng)做出了詳細的介紹,您可以通過以上方式對報考南陽理工學院的有關問題進行咨詢。最后,請給廣大的考生和家長建議一下,如何更好地填報志愿? 郭處長:今年河南省的本科一批、二批都采用的是平行志愿,這跟以往有所不同,以往二批不設采用的平行志愿。平行志愿是按照“分數(shù)優(yōu)先,遵行志愿”這樣的原則進行投檔,這跟以前不一樣,那么,實行平行志愿以后,會發(fā)生一些變化。平行志愿在投檔時會出現(xiàn)分數(shù)的扁平化,分數(shù)集中,專業(yè)扎堆,如果你不服從調(diào)劑,就容易被退檔。 因此,建議河南省的考生,在填報志愿時還慎重:第一,是要了解各個學校的辦學情況之外,還要對自己的分數(shù)要有一個比較準確的判斷。第二,是填報志愿是要保持一個梯度,不能所有志愿都選好學校填。應該說好學校和一般學校在平行志愿里面都要選。這樣有一個梯度,會使考生的志愿盡可能不落空。第三,每個志愿里面可以選五個專業(yè),考生應當將所選的專業(yè)進行分散,不要集中,報專業(yè)也要拉開檔次,合理搭配。同時不要忘記選擇服從專業(yè)調(diào)劑,這就進一步保證志愿不落空。 主持人:郭處長跟廣大考生提的這幾個建議還是非常中肯的,考生在填報志愿的時候一定要更加地小心謹慎。最后,請用一句話來總結一下南陽理工學院最吸引人的地方。 郭處長:我感覺到,南陽理工學院最吸引人的地方是求真務實。 主持人:好的,南陽理工學院這些特色的培養(yǎng)模式和非常好的就業(yè)做法正是求真務實的一種表現(xiàn)。我想,這些一定定會給大家留下非常深刻的印象。那么,廣大考生如果還有什么問題想跟郭處長進行溝通與交流,你可以在節(jié)目之后的BBS上留言,郭處長都會一一作答。 再次感謝您的到來。 郭處長:歡迎廣大考生報考南陽理工學院。謝謝大家。 主持人:我們下期節(jié)目再見。 |
