主持人:各位觀眾大家好!這里是中央人民廣播電臺(tái)中國(guó)廣播網(wǎng)教育頻道的現(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目,我是徐小璐。說到麗江很多朋友都心向往之,想到麗江美麗的自然景色和豐富多彩的民族文化。今天我們要走進(jìn)麗江,去看看麗江的教育,了解下麗江教育發(fā)展的整體情況。我們很榮幸的請(qǐng)到了麗江市教育局長(zhǎng)張紹良先生,歡迎您的到來。 張局長(zhǎng):主持人好!
麗江市教育局局長(zhǎng) 張紹良 主持人:首先請(qǐng)給大家介紹下麗江教育的整體情況,尤其是基礎(chǔ)教育的情況。 張局長(zhǎng):麗江教育和我們?nèi)珖?guó)教育一樣。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)關(guān)注下,在我們職能部門和廣大教育工作者的共同努力下,我們麗江的教育正快速穩(wěn)健的發(fā)展。這幾年,麗江教育發(fā)展的環(huán)境是最好的,教育的投入也是最大的,發(fā)展也是最快的。從我們教育的量和質(zhì)上可以看出這幾年教育發(fā)展的變化。 首先從我們的幼兒教育說起,幼兒教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),幼兒教育是基礎(chǔ)教育的根。所以幼兒教育一直以來都受到社會(huì)的廣大關(guān)注。麗江本身教育一個(gè)尊師重教,崇尚文化的地方。從2003年建市以后,我們麗江的教育得到了迅速的發(fā)展。用“迅猛”來形容是不過分的。當(dāng)時(shí)我們的幼兒園入園率才到21%。通過七年的努力我們的入園率已經(jīng)達(dá)到了54.6%。特別是民辦幼兒園,我們依靠社會(huì)的力量,大力發(fā)展民辦幼兒園。目前我們幼兒園已經(jīng)有115所,其中96所是民辦幼兒園。 我們的基礎(chǔ)教育是以農(nóng)村、山區(qū)、少數(shù)民族為主。麗江市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,我們的教育應(yīng)該是農(nóng)村教育。基礎(chǔ)教育是我們教育發(fā)展的重中之重。由于過去我們地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較落后,基礎(chǔ)教育發(fā)展比較緩慢,隨著《義務(wù)教育法》,最近教育發(fā)展綱要出臺(tái)以后,全國(guó)都非常重視義務(wù)教育。我們麗江現(xiàn)在有641所小學(xué),在校學(xué)生達(dá)到107142人。我們的初中有61所,在校學(xué)生520667人。已經(jīng)全部達(dá)到國(guó)家“兩基”的主要標(biāo)準(zhǔn)。 我在麗江當(dāng)了十幾年的副局長(zhǎng)、局長(zhǎng),麗江的教育我是心中有數(shù)的。98年的時(shí)候,原來的玉龍縣和華坪縣,原來的麗江縣(現(xiàn)在分為玉龍縣和古城區(qū))基本實(shí)現(xiàn)“兩基”。有40萬人口的永勝縣99年實(shí)現(xiàn)“兩基”,最后一個(gè)實(shí)現(xiàn)“兩基”的是寧蒗縣。我們市的寧蒗縣是典型的國(guó)家級(jí)貧困縣,以彝族為主,是從奴隸社會(huì)直接過渡到社會(huì)主義社會(huì)。它的整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較滯后,到2005年才實(shí)現(xiàn)“兩基”。那么到2005年我們麗江基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)兩基。 最近幾年我們還實(shí)現(xiàn)一系列的重大工程,比如“兩免一補(bǔ)”(這個(gè)是天大的農(nóng)民的恩惠工程)、“中小學(xué)危房改造”、“寄宿制學(xué)校工程”、“遠(yuǎn)程教育工程”等等。我們的“兩基”水平在原來的基礎(chǔ)上又上了個(gè)檔次。
麗江市教育局局長(zhǎng) 張紹良（左）本臺(tái)記者 徐建娟（右） 在高中教育發(fā)展階段,我們的普高發(fā)展在全省來說都是比較快的。我記得剛恢復(fù)高考那年1977年我們市考上了121個(gè)大學(xué)生,1978年是161個(gè),當(dāng)時(shí)的學(xué)生有兩三千左右,到現(xiàn)在我們已經(jīng)有23147個(gè)在校高中生。按照人口比例每萬人在校普高生我們?cè)谠颇鲜∈桥旁谇傲械摹Ｎ覀冇?8所高中,全省91所一級(jí)完中,我們有6所。從規(guī)模上來說是很不錯(cuò)的。從質(zhì)量上來說,“地改市”以后我們的高考上線率每年以5—7個(gè)百分點(diǎn)增長(zhǎng)。2003年我們的高中階段的毛入學(xué)率是29%,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到59%。今年我們高考的上線率達(dá)到98.36%。是對(duì)我們這樣的貧困地區(qū)來說是不得了的。2005年以前我們的職業(yè)教育發(fā)展比較緩慢,和我們的普高相比還是比較滯后。隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注,省里和市里高度的重視,我們通過整合資源、加大投入,使我們的職高得到了迅速的發(fā)展。到“十二五”末我們高職毛入學(xué)率能夠達(dá)到85%左右,這樣在全省我們還是走在前列的。 另外高等教育,我們麗江是一個(gè)世界知名的城市,為了和我們的品牌城市相匹配,必須要辦高等教育。市委、市政府高度重視麗江高等教育的發(fā)展,現(xiàn)在我們有兩所高校,在校學(xué)生17147個(gè)。目前我們市委、市政府又有一個(gè)大的決策,專門做了一個(gè)大的規(guī)劃,在我們麗江建立云南省第二個(gè)高校集中區(qū),目前有很多知名的大學(xué)正在和我們商談。 這樣我們麗江從幼兒教育到高等教育全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展就體現(xiàn)出來了,形成了比較好的教育體制。這幾年是我們麗江教育發(fā)展最好的時(shí)期,也是投入最大的時(shí)期,也是發(fā)展最快的時(shí)期。 目前我們的教育還是存在一些困難和問題。教育工作的面比較廣,點(diǎn)多面廣,牽扯到整個(gè)社會(huì),不僅僅是哪一個(gè)部門就可以辦好的。而且一個(gè)問題解決了,新的問題不斷出現(xiàn),我們要不斷的努力。我們麗江的教育雖然發(fā)展形式比較好,但是,還要不斷的努力。
麗江市教育局局長(zhǎng) 張紹良（左）本臺(tái)記者 徐建娟（右） 主持人:從基礎(chǔ)教育到職業(yè)教育到高等教育,張局長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹了麗江的教育發(fā)展情況。麗江的教育發(fā)生翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績(jī)。接下來我們將從細(xì)節(jié)上再來詳細(xì)的解讀麗江教育�，F(xiàn)在麗江教育遇到哪些困難,哪些問題?有什么解決辦法? 張局長(zhǎng):教育是全社會(huì)都要參與的,而且面臨很多困難。我們應(yīng)該理直氣壯的面對(duì)這些問題和困難。一個(gè)方面,現(xiàn)在教育發(fā)展的現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)對(duì)教育的需求;另外,大城市和小城市,城市與農(nóng)村教育發(fā)展差異大;再一個(gè),我們有些教育設(shè)施像教學(xué)儀器、圖書等教學(xué)配套設(shè)施按現(xiàn)代的教育發(fā)展要求,更新的比較快,老化的快;還有一個(gè)就是師資隊(duì)伍上,長(zhǎng)期在農(nóng)村在邊遠(yuǎn)山區(qū)的老師,在教學(xué)理念、思想、方法上有差距,現(xiàn)在人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求又比較高,必然產(chǎn)生矛盾。這些都是我們面臨的問題。 這些問題,一個(gè),還是要營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的氛圍,提高老百姓對(duì)教育的認(rèn)識(shí)程度。就像寧蒗人說的,治窮要先治愚。沒有高素質(zhì)的人才,什么事情都做不好。所以要反復(fù)宣傳,提高群眾的認(rèn)識(shí)。另外,要認(rèn)真落實(shí)好國(guó)家大的一些政策,特別是“兩免一補(bǔ)”政策�！皟擅庖谎a(bǔ)”政策給中小學(xué)校提供了大量的資金與好處,如果不認(rèn)真落實(shí),教育資金就不能很好的發(fā)揮作用。此外,要加大對(duì)教育的投入。過去我們對(duì)教育的投入很少,隨著現(xiàn)在對(duì)教育的高標(biāo)準(zhǔn)要求,教育投入仍然不足。還有就是積極做好優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大,縮小城鄉(xiāng)教育的差距。這些都是我們要解決的重要問題。 主持人:剛剛張局長(zhǎng)介紹了麗江教育均衡與公平所存在的問題。目前,麗江“兩基”迎國(guó)檢的情況如何? 張局長(zhǎng):“兩基”是我們長(zhǎng)期進(jìn)行的一項(xiàng)教育工作。改革開放60年來,麗江一直在進(jìn)行“兩基”工作。國(guó)家出臺(tái)義務(wù)教育法之后,我們加大了“兩基”的教育力度。早在2005年,麗江就已經(jīng)達(dá)到了 “兩基” 迎國(guó)檢的指標(biāo),近幾年一直在不斷地加大力度鞏固“兩基”,提高水平。經(jīng)過幾年的努力,麗江的教育達(dá)到了一個(gè)更高的層次、水平。
麗江市教育局局長(zhǎng) 張紹良 在“兩基”迎國(guó)檢期間,麗江各級(jí)黨委政府高度空前重視迎國(guó)檢工作:會(huì)議研究討論,領(lǐng)導(dǎo)親自抓等等一系列的工作。第二,社會(huì)參與是空前的。第三,我們教育主管部門、職能部門做了很多的基礎(chǔ)工作。第四, “兩基迎國(guó)檢”工作中,我們對(duì)教育的投入也是空前的,例如省里面的危改工程,校安工程的投入以及市里各方面的教育投入等等。第五,家長(zhǎng)、群眾對(duì)孩子上學(xué)的關(guān)注也是空前的�？吹饺鐣�(huì)人民對(duì)“兩基”教育如此關(guān)注,作為教育局長(zhǎng),我非常欣慰。 主持人:據(jù)我了解,麗江不僅城市的教育工作做的非常出色,而且邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育也做得非常好,例如寧蒗等,這也是麗江的一大特色。咱們是怎么做到的呢? 張局長(zhǎng):你提到的這個(gè)問題,我有很深刻體會(huì)。麗江是一個(gè)少數(shù)民族聚集的地區(qū),59%的地區(qū)都是少數(shù)民族。全市縣區(qū)中,有兩個(gè)是國(guó)家的貧困縣,兩個(gè)是少數(shù)民族自治縣,寧蒗縣是最貧窮落后、社會(huì)文化程度最低的,應(yīng)該說寧蒗縣的生活環(huán)境是最滯后的,但恰恰寧蒗縣的教育整體上卻是發(fā)展比較好的。這是因?yàn)閷庉蹩h對(duì)自身教育發(fā)展的定位比較好。在80年代,寧蒗縣縣委政府把寧蒗縣發(fā)展定位為‘治窮先治愚’,20年來每?jī)赡暾匍_一次教育三改會(huì),一年開兩次常委會(huì)研究教育問題,把教育作為所有工作的重中之重,關(guān)心教師,有教育成績(jī)的給以重獎(jiǎng)等一直堅(jiān)持20多年了。另外,寧蒗20多年前就從江蘇海安縣請(qǐng)進(jìn)教師,雖然他引進(jìn)的教師只是三五十個(gè)或上百個(gè),但是他的這種思想理念帶領(lǐng)了寧蒗,領(lǐng)導(dǎo)了我們的寧蒗的教育,二十多年來到現(xiàn)在一如既往,可能在全國(guó)也少有。還有海安縣的老師,在寧蒗一起聯(lián)合辦學(xué),在寧蒗支教,幫助我們。這種思想,帶領(lǐng)寧蒗的教育高速發(fā)展。寧蒗這幾年的教育,無論從質(zhì)量上,規(guī)模上取得了很大的發(fā)展,特別是中高考。因?yàn)橹懈呖伎荚嚥荒苤黄孀非笊龑W(xué)率,沒有了升學(xué)率這個(gè)教育,到底是什么教育。我們辦教育,就是辦綜合發(fā)展的教育。實(shí)際上,我們考察清華大學(xué)的大多數(shù)學(xué)生,都是認(rèn)真學(xué)習(xí),身體比較好,是一種高素質(zhì)的人才,集中精力去讀書才能考上好的學(xué)校,所以對(duì)素質(zhì)教育的這種看法,我們認(rèn)為是,辦綜合發(fā)展的教育。所以寧蒗的高考,在麗江市這里一直是領(lǐng)先,在少數(shù)民族地方我認(rèn)為在我們?cè)颇鲜?好好的去深挖,應(yīng)該是一面旗幟。
麗江市教育局局長(zhǎng) 張紹良（左）本臺(tái)記者 徐建娟（右） 還有我們的另外一個(gè)縣——玉龍縣,玉龍縣是全國(guó)唯一的納西族自治縣,這是一個(gè)特殊的少數(shù)民族。他的那種宗教,是有歷史的原因。舊社會(huì),就是過去對(duì)教育的關(guān)注程度,對(duì)文化的關(guān)注程度,都比較好。所以它崇尚文化,重視教育,這是歷史的一個(gè)根。現(xiàn)在也是如此,重視教育的思想。從領(lǐng)導(dǎo),從機(jī)關(guān),從我們的老百姓,對(duì)教育的這種關(guān)注程度,現(xiàn)在是人人到基層做教育工作。我們的領(lǐng)導(dǎo),縣里的縣委書記、縣長(zhǎng)帶頭到基層為教育辦實(shí)事。玉龍縣是全國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)教育試點(diǎn)縣,它不僅傳授現(xiàn)代知識(shí),而且傳承納西族的文化。納西族文化需要繼承,需要傳承。由于現(xiàn)在有很多的小學(xué)生,對(duì)自己的納西語言都不太清楚,因此,在小學(xué),在初中,在我們學(xué)校里面,在我們的教育上,不僅要教漢語,還有進(jìn)行一些民族文化的教育工作,所以玉龍縣的教育,一直是做的比較好的。 我認(rèn)為,這兩個(gè)縣的亮點(diǎn)、特點(diǎn),就是少數(shù)民族地區(qū)如何發(fā)展教育。少數(shù)民族地區(qū)要走出貧困,到底需要做什么。認(rèn)識(shí)很明確:就是干教育。他們的目標(biāo)是每年培養(yǎng)出兩千個(gè)大學(xué)生。 主持人:張局長(zhǎng)向大家詳細(xì)解讀了民族地區(qū)尤其是少數(shù)民族地區(qū)這些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),發(fā)展教育的一些舉措。同時(shí)也給我們其他一些地區(qū)提了建議。并以實(shí)際的例子來說明。接下來,請(qǐng)張局長(zhǎng)描繪一下麗江教育未來幾年的發(fā)展。 張局長(zhǎng):現(xiàn)在,麗江市委、市政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的要求非常高,我們也在很好的按照國(guó)家的要求來工作。今年是“十一五”末,明年是“十二五”第一年,我們首先要認(rèn)真做一個(gè)“十二五”的教育規(guī)劃。我們?cè)瓉硭�、所想的工作和現(xiàn)在麗江的教育發(fā)展、社會(huì)發(fā)展有一定的差距,我們?cè)瓉淼挠?jì)劃有些保守,所以現(xiàn)在的規(guī)劃,我們要把我們的藍(lán)圖描繪的更好一點(diǎn)。當(dāng)然,我們教育部門的工作,也要一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)的來開展。我們的工作還是要從各級(jí)教育機(jī)構(gòu)來做起。就拿幼兒教育來說,幼兒教育這塊:第一步,我們要規(guī)范管理。因?yàn)橛變航逃兴搅⒂變簣@比較多,那么對(duì)私立幼兒園的原則我們是先引進(jìn)后規(guī)范,我們先把門檻放低,先吸引幼兒教育者進(jìn)來,再加以規(guī)范。下一步,我們要把幼兒教育當(dāng)做我們工作的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),從師資配比、認(rèn)識(shí)程度等各方面都要加大力度。最終使我們的幼兒教育入園率到“十一五”末達(dá)到80%左右,這也是我們一個(gè)比較大的設(shè)想。而就目前這種發(fā)展趨勢(shì)而言,這個(gè)目標(biāo)還是能達(dá)到的。
麗江市教育局局長(zhǎng) 張紹良 另外說到基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)教育這塊涉及到兩個(gè)問題:一個(gè)就是在《教育規(guī)劃綱要》和胡總書記全國(guó)教育工作會(huì)議中強(qiáng)調(diào)的,要促進(jìn)教育公平,我們要緊緊圍繞這個(gè)做工作�，F(xiàn)在事實(shí)上,城市和農(nóng)村、農(nóng)村和山區(qū)的教育水平差距還是很大的,這些差距包括硬件設(shè)施、師資力量等各方面,那么我們就要從宣傳群眾,教育群眾,通過宣傳教育使群眾提高認(rèn)識(shí),然后再進(jìn)行一些布局調(diào)整。當(dāng)然,前提是實(shí)事求是。多建一些優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)校,通過國(guó)家和各級(jí)政府的財(cái)政傾斜,來支持提高對(duì)學(xué)生生活費(fèi)的補(bǔ)貼。所以基礎(chǔ)教育的鞏固,應(yīng)該是通過布局調(diào)整,集中優(yōu)質(zhì)資源來縮小山區(qū)農(nóng)村與城市的差距。再一個(gè)就是通過師資隊(duì)伍的集中讓其享受優(yōu)質(zhì)資源,這樣整個(gè)基礎(chǔ)教育的水平就會(huì)提高。還有一個(gè)是在硬件設(shè)施上,原來在08年鎖定的D級(jí)危房,通過我們這幾年的努力經(jīng)驗(yàn),被徹底排除了。但是我們?nèi)ツ瓯阌幸粋�(gè)拉網(wǎng)式的排查,通過從汶川地震中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們把學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)提高了,提高后,我們按照新的標(biāo)準(zhǔn)做了一個(gè)排查,又發(fā)現(xiàn)了一些新的不安全的地方,并有很大的一個(gè)面積。在這方面,我們已經(jīng)規(guī)劃好了,要加大力度,在十二五期間,把這些具有不安全因素的地方更換掉,大大提高了整個(gè)基礎(chǔ)教育的水平。另外,我們還要通過其他一些政策,例如農(nóng)村教師的廉租房政策等,保障好這些政策,整個(gè)基礎(chǔ)教育就上來了。 還有一塊就是高中階段的教育,麗江的高中階段教育,普高這一塊,我認(rèn)為在云南省還是發(fā)展比較好的,我們對(duì)這一塊提出的口號(hào)是“穩(wěn)定、提高”,也就是說,普高這塊的量上要相對(duì)穩(wěn)定,質(zhì)上要大力提高。“質(zhì)”的這個(gè)的概念,我們從老百姓的角度去理解就是分?jǐn)?shù)上的提高,比如某人去年考了52分,今年考了98分,這就很了不起了。但是他能上麗江師專的時(shí)候,還想去昆明師范學(xué)院;能去昆明師范學(xué)院的時(shí)候,又想去云大,之后又想去復(fù)旦,去清華,百姓的這種追求是無止境的。我認(rèn)為這是一種正常的想法,所以我們也在往這方面去努力,培養(yǎng)高素質(zhì)、好素質(zhì)的學(xué)生,并且要大量培養(yǎng),我們?cè)谄崭哌@方面的努力也主要體現(xiàn)在“質(zhì)”上。職業(yè)教育這塊,我們現(xiàn)在是四縣一區(qū),這也是我們一個(gè)新的、大的起點(diǎn)——預(yù)計(jì)每一個(gè)縣都要辦一所比較優(yōu)秀的完中,每個(gè)縣都在增地,每個(gè)縣增加一百畝左右,這樣我們要在每個(gè)縣都辦一所比較大的職高,我想用不了到“十二五”末,大概三年以后,麗江的職高就會(huì)有一個(gè)大的發(fā)展,和普高就會(huì)有一個(gè)相對(duì)持平的發(fā)展,即便是不持平,發(fā)展的水平也不會(huì)差距太大。這樣一來,我們高中階段的毛入學(xué)率就會(huì)達(dá)到85%,這在云南省來說,一定是屬于中上等的水平。普高教育和中等職業(yè)教育統(tǒng)稱高中階段教育,就會(huì)有一個(gè)比較喜人的前景。
麗江市教育局局長(zhǎng) 張紹良（左）本臺(tái)記者 徐建娟（右） 高等教育我前面說過了,要按市委的決定,積極支持,高度關(guān)注,大力引進(jìn)。前幾天,我們的市長(zhǎng)帶隊(duì)向省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),省里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們麗江的高等教育、高校區(qū)建設(shè)高度關(guān)注,并且大力支持。這樣我們的高校機(jī)構(gòu)在今后的工作中就能夠體現(xiàn)出活力,能體現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,這樣就可以把整個(gè)教育落實(shí)在科學(xué)發(fā)展觀的行動(dòng)上。 主持人:最后請(qǐng)您用一句話總結(jié)一下麗江教育最吸引人的地方。 張紹良:麗江教育在全國(guó)、全省、全市人民的共同努力下,應(yīng)該說可以像麗江的品牌知名一樣,得到全國(guó)人民的認(rèn)可。 主持人:張局長(zhǎng)應(yīng)該說是一位教育家,從事一線的教育工作有20年的時(shí)間了,今天也為我們?cè)敿?xì)介紹了麗江的教育情況——從幼兒教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育到高等教育,我們也會(huì)繼續(xù)關(guān)注麗江教育的發(fā)展,我們也相信,麗江的教育像麗江的品牌一樣,讓世人更多的去了解,如果電腦旁的您還有什么樣的話想跟張局長(zhǎng)溝通、交流,您可以在節(jié)目之后進(jìn)行留言,張局長(zhǎng)都會(huì)給您一一作答,再次感謝張局長(zhǎng)的到來!我們下次節(jié)目再見。 |
