原標(biāo)題：激發(fā)人才成長(zhǎng)活力 搭建產(chǎn)教融合橋梁

　　“航天事業(yè)從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)，是一代代航天人拼出來(lái)的。我要把這份奉獻(xiàn)精神轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)動(dòng)力，把控好測(cè)試中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，堅(jiān)決不讓衛(wèi)星帶著問(wèn)題上天�！弊叱鲋袊�(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心歷史展覽館，哈爾濱工業(yè)大學(xué)紫丁香學(xué)生微納衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)成員陳天星心潮難平。聆聽(tīng)了團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師、學(xué)校航天學(xué)院衛(wèi)星技術(shù)研究所研究員郭金生講授的微黨課，他深感肩上責(zé)任重大。

　　2025年10月，這支由在校學(xué)生組成的試驗(yàn)隊(duì)遠(yuǎn)赴酒泉，開(kāi)展衛(wèi)星研制與測(cè)試工作。隊(duì)員大多首次進(jìn)駐發(fā)射場(chǎng)，如何盡快點(diǎn)燃斗志？帶隊(duì)教師成立臨時(shí)黨支部，利用休整時(shí)間組織主題黨日活動(dòng)。瞻仰東風(fēng)革命烈士陵園，參觀歷史展覽館和東方紅發(fā)射場(chǎng)舊址……實(shí)地重溫老一輩航天人的創(chuàng)業(yè)史，隊(duì)員們接受了一次深刻的精神洗禮。在臨時(shí)黨支部引領(lǐng)下，試驗(yàn)隊(duì)連續(xù)兩周晝夜奮戰(zhàn)，圓滿完成任務(wù)。

　　“多年來(lái)，我們堅(jiān)持在發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)建立臨時(shí)黨支部，讓黨旗在重大項(xiàng)目的攻關(guān)一線高高飄揚(yáng)�！毙l(wèi)星技術(shù)研究所教師黨支部書(shū)記邱實(shí)表示，支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，瞄準(zhǔn)小衛(wèi)星這一關(guān)鍵領(lǐng)域接續(xù)攻關(guān)，累計(jì)研制發(fā)射小衛(wèi)星30余顆，培育的紫丁香學(xué)生微納衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)更是研制出我國(guó)首顆由大學(xué)生自主設(shè)計(jì)、研制、管控的納衛(wèi)星。

　　“近年來(lái)，學(xué)校黨委緊緊抓住黨支部這個(gè)基本單元，圍繞國(guó)家需要，將支部建在科技攻關(guān)一線、人才成長(zhǎng)一線、產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線，以黨建引領(lǐng)把方向、聚人心、促發(fā)展�！惫�爾濱工業(yè)大學(xué)黨委組織部專職組織員趙越說(shuō)。

　　在航天學(xué)院，這種信念正轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的科研行動(dòng)。曾參與“天問(wèn)一號(hào)”火星環(huán)繞器關(guān)鍵技術(shù)論證的控制科學(xué)與工程系副主任郭延寧，近期正聚焦航天器在軌服務(wù)與深空探測(cè)，加緊新一輪科研攻關(guān)。“這兩個(gè)領(lǐng)域是航天科技發(fā)展的前沿方向，具有十分重要的意義�！惫�延寧說(shuō)。

　　結(jié)合學(xué)科特色，控制科學(xué)與工程系教師黨支部積極與航天國(guó)防單位開(kāi)展黨支部對(duì)接共建，組織師生走進(jìn)紅色教育基地、火箭發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)師生樹(shù)牢科技報(bào)國(guó)志向，在實(shí)際行動(dòng)中彰顯政治擔(dān)當(dāng)。

　　在計(jì)算學(xué)部，“光熙”教師政治引領(lǐng)工作站成為凝聚青年人才的重要陣地。站長(zhǎng)、人工智能學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)張偉男說(shuō)：“留校后，身邊的一批老黨員教師躬身示范、創(chuàng)新進(jìn)取、甘為人梯的精神，讓我明確了方向，堅(jiān)定了入黨決心�！背蔀辄h員后，張偉男主動(dòng)調(diào)整科研方向，投身關(guān)系國(guó)家發(fā)展的認(rèn)知安全和具身智能領(lǐng)域，幾年時(shí)間里快速成長(zhǎng)為國(guó)家級(jí)青年人才。

　　計(jì)算學(xué)部黨委書(shū)記單既陽(yáng)介紹，通過(guò)“一人一策”、“蹲點(diǎn)”培養(yǎng)、送課上門(mén)等方式，學(xué)部形成政治吸納與人才引進(jìn)、培養(yǎng)、服務(wù)緊密結(jié)合的“雙培養(yǎng)”模式，近5年累計(jì)發(fā)展16名優(yōu)秀教師、青年骨干入黨。

　　黨建引領(lǐng)不僅激發(fā)了人才成長(zhǎng)的活力，也為產(chǎn)學(xué)研深度融合搭建了橋梁。站在大唐黑龍江發(fā)電有限公司哈爾濱第一熱電廠的數(shù)字化大廳，不遠(yuǎn)處占地1200余平方米的吸附壓縮二氧化碳儲(chǔ)能兆瓦級(jí)示范項(xiàng)目格外醒目。能源科學(xué)與工程學(xué)院碳中和能源技術(shù)研究所副研究員董鶴鳴感慨：“攻關(guān)項(xiàng)目召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)的那天，也是我們與企業(yè)簽署黨建共建合作框架協(xié)議的日子�！�

　　2022年，董鶴鳴所在的科研團(tuán)隊(duì)成功揭榜黑龍江省“碳達(dá)峰碳中和科技攻關(guān)專項(xiàng)榜單”，與哈電集團(tuán)聯(lián)合開(kāi)展產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。而這次合作的契機(jī)，正始于校企雙方深化黨建共建的探索。目前示范項(xiàng)目已進(jìn)入調(diào)試優(yōu)化階段，建成后有望助力企業(yè)在新型儲(chǔ)能領(lǐng)域拓展技術(shù)優(yōu)勢(shì)。

　　借助黨建引領(lǐng)這塊“敲門(mén)磚”，碳中和能源技術(shù)研究所教工黨支部創(chuàng)新構(gòu)建“戰(zhàn)略需求對(duì)接—核心技術(shù)攻關(guān)—產(chǎn)業(yè)應(yīng)用反哺”的校企協(xié)同機(jī)制，并充分結(jié)合“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)任務(wù)要求，攜手龍頭企業(yè)建設(shè)國(guó)家儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)、低碳熱力發(fā)電技術(shù)與裝備全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等9個(gè)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)產(chǎn)教平臺(tái)，深化人才培養(yǎng)合作，加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化。

　　“截至目前，學(xué)�；鶎狱h支部與重點(diǎn)企業(yè)、黨政機(jī)關(guān)、兄弟高校的黨支部結(jié)成共建對(duì)子近千個(gè)，促成落地項(xiàng)目300余個(gè)，持續(xù)助力學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作�！壁w越說(shuō)。

　�。ㄓ浾� 張士英 趙家寧）