娃娃進(jìn)小學(xué),人生新階段 家長以身作則很重要
2013-11-11 07:49 來源:錢江晚報 說兩句 分享到:
從幼兒園邁進(jìn)小學(xué),孩子的人生進(jìn)入了新的階段。
開學(xué)兩個月下來,不少孩子在小學(xué)里暴露出一些不良習(xí)慣:行為粗暴、上課隨意走動、生活邋遢……老師說,孩子們的這些不良習(xí)慣,不少是家長帶給他們的。
這里,記者采訪了下沙一小、下沙二小一年級10個班級的班主任,來了解新生在校狀態(tài),摸索其中原因,供家長們參考。
愛動拳頭的班干部,有個粗魯?shù)陌职?/strong>
楠楠(化名),7周歲,在全班48名同學(xué)中,年齡最大,比較活躍,因此受到班主任倪老師賞識,做了班干部,擔(dān)任課間出操隊長和食堂監(jiān)督員。
倪老師希望這位“大哥哥”能多照顧一下同學(xué),幫老師打理一下班級事務(wù),但楠楠經(jīng)常用暴力來解決事情。在老師面前,楠楠和其他孩子一樣很文氣,老師一離開,他就把拳頭露出來了。
學(xué)校規(guī)定午飯后每個孩子要把剩菜剩飯倒進(jìn)垃圾桶。楠楠作為監(jiān)督員,要站在桶邊監(jiān)督。每次,只要有同學(xué)不小心把飯菜灑出桶,他就會一把拉住,力氣大得能把女同學(xué)拽倒,還大喊:“都這么久了,你還不會倒?”
課間出操時,遇到班主任不在場,班級紀(jì)律就會亂些,這名出操小隊長在兩次提醒同學(xué)安靜沒收到效果后,就走到同學(xué)身邊,用手掐他們。
倪老師說:“開學(xué)兩個月,來哭著投訴楠楠的孩子有10多個。楠楠希望管好班級的想法是好的,但這么小的年紀(jì),出手這么重,總覺得有問題!
10月底,倪老師特意去了一趟楠楠家,希望與他的父母溝通一下。
楠楠的父母都是下沙一家服裝公司的員工,媽媽是服裝設(shè)計師,爸爸負(fù)責(zé)公司物流。
倪老師告訴記者:“他的媽媽平時工作很忙,楠楠的生活學(xué)習(xí)都由爸爸負(fù)責(zé)。孩子回家做作業(yè),只要拼音一寫錯,爸爸就會一個耳光打下來,次數(shù)一多,孩子就會產(chǎn)生一種意識:犯錯了要挨打。他的爸爸工作時體力活干得比較多,力氣大,教孩子、待人接物時很粗魯,孩子把這種‘粗魯’也帶進(jìn)了學(xué)校!
>>>老師建議:
做班主任10多年,孩子出手過重的情況時有發(fā)現(xiàn),大多是因為孩子間的打鬧。但類似楠楠受父親影響的情況,比較少見。
現(xiàn)在,最重要的是爸爸一定要向孩子道歉,對孩子說:“爸爸的做法不對!奔议L的言傳身教很重要,尤其是男孩與爸爸之間,父親的氣質(zhì)、情感、智力、生活習(xí)慣等方面,會讓孩子受到潛移默化的影響。
其次,父親應(yīng)該把生活習(xí)慣改一改,在孩子面前做好榜樣。建議爸爸多發(fā)揮自己的特長,比如利用自己的力氣幫鄰居搬東西,也可讓孩子加入,讓孩子明白力氣要用在什么地方。
編輯:趙龍
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