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　　平安夜圣誕節(jié)，就在上個周末，2017年全國碩士研究生招生考試舉行，此次報考人數(shù)首次破200萬大關，比2016年多出24萬，增長13.6%。

　　從今年開始，在職人員攻讀碩士專業(yè)學位全國聯(lián)考被取消，納入全國碩士研究生招生考試，這是今年考研報考人數(shù)激增13.6%的主要原因之一。

　　此外，嚴峻的就業(yè)形勢，也間接地造成了這次考研熱。

歷史第一次：全日制與非全日制統(tǒng)一考試

　　今年9月，教育部正式發(fā)布《關于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，12月1日之后錄取的研究生從培養(yǎng)方式上按全日制和非全日制形勢區(qū)分，全部參加全國碩士研究生招生考試。相比過去將兩者以“單、雙證”進一步加以區(qū)分，今后全日制和非全日制MBA都能拿到學歷學位證書(雙證)，且具有同等法律地位和相同效力。

　　小編近來一直在關注全國各地MBA院校招生簡章的更新。在《通知》公布之后，MBA院校紛紛撤回年初發(fā)布的招生簡章，并在最新發(fā)布的招生手冊中明確表示，非全日制MBA畢業(yè)時可同時頒發(fā)MBA學位證書和碩士學歷證書，而過去只能頒發(fā)學位證書(單證)。

　　不必再做過多分析，這一政策的實施，勢必能夠吸引大量職場人士加入MBA考研大軍。能一邊讀研一邊工作，學歷和事業(yè)兩不誤，還能拿到雙證，何樂而不為呢。

歷史上又一個第一次：專碩報考超學碩

　　全國報考北京招生單位的考生為28.9萬人，其中專業(yè)學位考生的比例是52.2%，這可是歷史上第一次專業(yè)碩士超過了學術碩士。

　　相比學碩3年制，專業(yè)碩士擁有更短的學制，只需要讀2年即可畢業(yè)，全日制學習不會耽誤職業(yè)發(fā)展，非全日制學習也不會給生活工作帶來太久的壓力。學制短，是很多考生選擇專碩的一大原因。

　　從國家政策看，從“十二五”規(guī)劃開始，教育部就已經提出要積極發(fā)展專業(yè)碩士研究生教育的旗幟了，并在招生名額上給予了不少關照。再結合近兩年的政策變動：取消在職碩士考試、統(tǒng)籌全日制和非全日制，一方面凈化了專碩教育環(huán)境，提高專碩質量，使之能夠有被社會廣泛接受的條件，另一方面是給予了專碩更多的含金量。

　　工商管理碩士(MBA)可謂是專業(yè)碩士里的大戶，也最能代表專碩教育。52.2%，總是給人“低人一等”的專碩學位似乎在今天才終于得以翻身，其實在MBA身上早已不存在這種偏見了。MBA教育在我國已經有數(shù)十年的歷史，不算早期的引進、探索階段，從1991年教育部正式批準9所高校開展MBA教育算起，至今是25年。很多企業(yè)非常青睞有MBA教育背景的員工，他們往往更能夠勝任管理崗位，也能理解高層做出的很多決定和決策書等。

　　“MBA是通往更高管理崗位的敲門磚”這句話并非空穴來風。

專業(yè)碩士不涉及研究?不可能啦

　　考研熱歸熱，研究生教育還是需要回歸研究。雖然目前的社會環(huán)境已經與過去那種“以學術為志業(yè)”的年代相去甚遠，而更多地將個人的職業(yè)發(fā)展同社會需求結合在一起，但是研究生就是搞研究的嘛。

　　不管是側重理論的學術碩士，還是側重實踐應用的專業(yè)碩士，教學、科研、實踐等各個環(huán)節(jié)還是以研究為中心，按照教育部部長陳寶生的觀點，回歸研究生教育本質意味著研究能力是研究生(包括專碩和學碩)最需要培養(yǎng)和具備的素質。

　　公司之所以愿付給MBA較高的薪水、較好的發(fā)展機會，其原因絕不是一紙學位證書和學歷證書，而是因為他們能為集團帶來更多績效預期的研究能力。在工作中，這種研究能力的具體體現(xiàn)就是嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、創(chuàng)新意識，以及發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。