學(xué)生面臨分班獲特殊的推薦信:學(xué)生都很棒還請(qǐng)多關(guān)照
2016-05-30 08:51:00 來(lái)源：錢(qián)江晚報(bào)
閔老師給學(xué)生們寫(xiě)的推薦信。
閔老師（中）私底下和學(xué)生們都是好朋友。（閔老師本人供圖）
“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)發(fā)言……”從小到大，你是不是也得到過(guò)這樣的“模板式”評(píng)語(yǔ)？
和大多數(shù)人比起來(lái)，海寧長(zhǎng)安初中八（1）班的孩子們收到的評(píng)語(yǔ)卻很特別。在即將重新分班時(shí)，他們每個(gè)人都得到了一份班主任閔妍的“推薦信”。
推薦信里，沒(méi)有空話(huà)套話(huà)，寫(xiě)的都是每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、性格、特長(zhǎng)、優(yōu)缺點(diǎn)。很多家長(zhǎng)看到后，都特別感動(dòng)。
閔老師說(shuō)，她這么做，是為了讓孩子們?cè)谛吕蠋熋媲埃粝铝己玫牡谝挥∠蟆?/p>
她希望新老師
看到每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)
長(zhǎng)安初中八（1）班共有37個(gè)學(xué)生，今年28歲的閔妍是他們七年級(jí)、八年級(jí)的班主任，也是語(yǔ)文老師。
按學(xué)校規(guī)定，為了讓同學(xué)們有個(gè)新面貌去投入學(xué)習(xí)，九年級(jí)時(shí)每個(gè)班都會(huì)打亂重新分配。到今年9月開(kāi)學(xué)，37個(gè)學(xué)生就會(huì)由新老師來(lái)接手。
“他們是我第3批學(xué)生，帶了兩年感情很深�！遍h妍說(shuō)，自己放心不下這群孩子，就給每人寫(xiě)了一封推薦信，每晚寫(xiě)一個(gè)，用了一個(gè)多月。
錢(qián)江晚報(bào)記者翻閱了部分推薦信，發(fā)現(xiàn)每一封都不同，用的都是拉家常式的語(yǔ)言。尤其是每個(gè)孩子需要特別“照顧”或“留意”的地方，閔妍都事無(wú)巨細(xì)地進(jìn)行了交代。
“每個(gè)孩子成績(jī)水平不一，但都有閃光點(diǎn)。我這么做，是為了讓新老師對(duì)孩子們有個(gè)良好的第一印象�！遍h妍說(shuō)，希望通過(guò)這些推薦信，老師們能快速了解每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他們?nèi)〉酶筮M(jìn)步，“他們都很棒，希望新老師以后多多關(guān)照�！�
課堂上因材施教
私底下她是學(xué)生的好朋友
因材施教，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，正是閔妍堅(jiān)持的教學(xué)理念。
長(zhǎng)安初中的學(xué)生都來(lái)自長(zhǎng)安鎮(zhèn)，許多是農(nóng)村孩子，八（1）班有一半孩子的父母在外經(jīng)商或打工，照顧孩子的精力很少。
“剛接班時(shí)，這些孩子表達(dá)能力欠缺，做事縮手縮腳的，話(huà)少拘謹(jǐn)。”閔妍說(shuō)，一開(kāi)始開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生都不主動(dòng)參與，需要摸學(xué)號(hào)讓學(xué)生發(fā)言。
不過(guò)，現(xiàn)在這批學(xué)生都很積極，每逢特殊節(jié)日，他們都會(huì)自己組織節(jié)目。
再比如，老師們都會(huì)面臨的學(xué)生早戀問(wèn)題，閔妍沒(méi)有生硬打壓，而是舉辦了一堂“青春期交往”的班隊(duì)課。
“首先讓學(xué)生寫(xiě)自我評(píng)價(jià)，寫(xiě)自己最驕傲的事；再寫(xiě)自己最欣賞的同學(xué)，寫(xiě)下喜歡的女生/男生的閃光點(diǎn)�！遍h妍說(shuō)，她的目的在于讓學(xué)生有正確的自我認(rèn)識(shí)，也讓他們知道成為怎樣的人才能被大家喜歡，激勵(lì)大家努力成為更好的自己。
在學(xué)生眼里，講堂上閔妍是嚴(yán)肅的老師，私底下，她就是大家的朋友。
副班長(zhǎng)劉佳元說(shuō)，閔老師給班級(jí)帶來(lái)很多驚喜、很有心，比如她想出的“我給年夜飯?zhí)韨�(gè)菜”、“給親人洗次腳”等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們印象深刻。
閔妍說(shuō)，她開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，給學(xué)生布置學(xué)習(xí)外的“創(chuàng)意”作業(yè)，就是不想孩子成為考試機(jī)器，“我希望他們首先是個(gè)豐富的人，快樂(lè)、感恩、會(huì)生活，在困難和壓力面前，有勇氣有擔(dān)當(dāng)�！保ㄍㄓ崋T 許濤 本報(bào)記者 黃娜）
編輯：?jiǎn)螘粤?/p>
關(guān)鍵詞：學(xué)生;推薦信;分班;很棒;新老師
一年一度的高考即將拉開(kāi)序幕，成千上萬(wàn)的高考生正鉚足勁進(jìn)行最后沖刺，然而28日22點(diǎn)前后，省城阜陽(yáng)北路合肥龍翔高復(fù)學(xué)校內(nèi)，先后有幾十名學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀，事發(fā)后學(xué)校組織車(chē)輛將學(xué)生送醫(yī)，初步診斷學(xué)生們疑似食物中毒�！薄 按蠹叶际穷�(lèi)似的癥狀，就是非常惡心，想嘔吐，有人腹瀉嚴(yán)重，跑了多趟廁所。
2016-05-30 07:27:00
安徽35名高三生集體嘔吐 初步診斷或食物中毒,[處理]區(qū)教體局已經(jīng)進(jìn)駐學(xué)�！ ∽蛉丈衔�8時(shí)許，轄區(qū)“廬陽(yáng)發(fā)布”發(fā)布微博稱(chēng)，5月28日晚10時(shí)左右，合肥龍翔高復(fù)學(xué)校陸續(xù)有35名學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉癥狀，校方將其送往醫(yī)院救治。
2016-05-30 05:50:00
“這道題你們誰(shuí)在3分鐘內(nèi)解出來(lái)，明天我就請(qǐng)誰(shuí)吃飯�！弊蛱欤贝髮W(xué)知行學(xué)院內(nèi)4寢室樓的宿管大爺擺下考題，并作出承諾，結(jié)果學(xué)生們皆被難倒。在宿舍樓門(mén)口桌子上，趙大爺用幾節(jié)小木棍擺出“6－6=5”的字樣，要求只移動(dòng)一根木棍使等式成立。
2016-05-29 17:04:00
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