今年9月10日是第24個(gè)教師節(jié)，在此，謹(jǐn)向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全區(qū)7萬(wàn)多名教職員工致以節(jié)日的祝賀！

　　古往今來，在各個(gè)不同歷史時(shí)期和不同民族語(yǔ)言中，“教師”這一稱號(hào)都是富含敬意的�，F(xiàn)代人更是賦予了教師美好的稱贊和比喻，如“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”等。教師的職業(yè)美好而崇高。

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師是人類文明的傳承者，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。近年來，我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，目前，全區(qū)教師全部實(shí)現(xiàn)持證上崗，教師學(xué)歷水平在西部處于領(lǐng)先位置。其中，初中專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到98.08%，普通高中專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到93.15%，中等職業(yè)學(xué)校本科以上學(xué)歷教師比例為75.85%，均位居西部第一。全區(qū)小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率為99.05%，其中大專以上學(xué)歷教師比例為65.16%，名列西部前茅。高校專任教師中具有碩士以上學(xué)歷的達(dá)到30%，初步建立了教師終身學(xué)習(xí)的體系和制度。實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃，為寧南山區(qū)和川區(qū)移民吊莊地區(qū)補(bǔ)充教師近3000名。廣泛開展了“師德建設(shè)年”活動(dòng)，教師隊(duì)伍的師德素養(yǎng)和專業(yè)化水平明顯提高，涌現(xiàn)出了馮志遠(yuǎn)、劉希章等一大批模范教師，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教育事業(yè)快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　作為新時(shí)代的人民教師,必須更加全面地貫徹黨的教育方針,更加自覺大力實(shí)施素質(zhì)教育,按照普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量的要求，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，把社會(huì)主義的核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育體系，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。希望廣大教師不辱使命，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的敬業(yè)精神、人格魅力和淵博學(xué)識(shí)，贏得全社會(huì)的廣泛尊重。

　　要進(jìn)一步在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍。胡錦濤總書記指出：“尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)�！蔽覅^(qū)教師、尤其是農(nóng)村廣大教師，他們常年默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線，以不屈的脊梁，支撐著我區(qū)教育的大半江山，他們理應(yīng)得到全社會(huì)的尊重，他們所做出的貢獻(xiàn)應(yīng)該得到全社會(huì)的承認(rèn)。

　　樹至高風(fēng)范，立一代師表。希望廣大教師淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師！