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主持人：大家好！這里是中央人民廣播電、中國(guó)廣播網(wǎng)教育頻道的現(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目，我是徐小璐。今天我們請(qǐng)來(lái)了三位比較特殊的嘉賓，為什么會(huì)特殊呢？我們來(lái)聽(tīng)他們的故事，進(jìn)行詳細(xì)的了解。首先來(lái)介紹一下我們的嘉賓，來(lái)自重慶郵電大學(xué)學(xué)工處副處長(zhǎng)羅玉華老師，重慶郵電大學(xué)04級(jí)高秋莉同學(xué)還有重慶郵電大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院05級(jí)鄧紹佰同學(xué)，很多朋友都很向了解一下咱們學(xué)校關(guān)于資助家庭困難經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的一些資助政策以及咱們實(shí)施政策的開(kāi)始時(shí)間？
羅：從我們學(xué)校辦學(xué)開(kāi)始，對(duì)貧困學(xué)生的資助就開(kāi)始了。國(guó)家助學(xué)貸款我們是從2000年開(kāi)始 ，那個(gè)時(shí)候我們是跟工商銀行簽署的貸款協(xié)議，規(guī)模不是很大。從今年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金政策的完善，也就更加完備了我們學(xué)校貧困生的資助體系。大致說(shuō)來(lái)我們分兩個(gè)階段，2004年以前和2004年以后。04年以前是我們重慶市教委和我們學(xué)校以及工商銀行共同努力，簽署的是國(guó)家助學(xué)貸款，學(xué)校要保證學(xué)生上的起學(xué)，要解除后顧之憂，通過(guò)合作，我們學(xué)校的部分風(fēng)險(xiǎn)基金抵押在銀行，作為我們學(xué)校學(xué)生成績(jī)的保證，如果學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難暫時(shí)還不了貸款，我們學(xué)校來(lái)先期墊付；第二個(gè)就是2004年以后，重慶市教委和幾大銀行招標(biāo)，跟中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行合作，純粹的信用貸款，通過(guò)信息貼息，以9%的招標(biāo)方式進(jìn)行合作，學(xué)校和政府各貼息4.75%，這樣可以保證同學(xué)們以助學(xué)貸款形式體現(xiàn)。另外，我們這些同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難，入學(xué)之前得到的錄取通知書(shū)里邊，我們會(huì)將一系列助學(xué)政策和方式寄給他們，可以申報(bào)申辦，入學(xué)之時(shí)可以憑當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府一級(jí)貧困證明，可以到學(xué)校來(lái)報(bào)道。陳述家庭經(jīng)濟(jì)困難理由之后先入住，先上學(xué)。接下來(lái)再完成緩交學(xué)費(fèi)的手續(xù)和辦理國(guó)家助學(xué)貸款的手續(xù)，我們也會(huì)給他們選擇國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)以及得到社會(huì)資助，獲得除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以外，我們學(xué)校自己接近25%左右的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，最高金額可達(dá)一萬(wàn)五，這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金是本科生、研究生都有的。再有就是我們?cè)O(shè)立了“郭長(zhǎng)波教育基金”，這是我們首任黨委書(shū)記兼院長(zhǎng)郭長(zhǎng)波同志，他在八十歲高壽的時(shí)候謝絕了學(xué)校和校友會(huì)為他祝壽這筆開(kāi)銷，他說(shuō)，應(yīng)該幫助我們的同學(xué)，尤其是經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)完成學(xué)業(yè)，他率先從自己的退休金拿出一萬(wàn)塊錢設(shè)立了這個(gè)基金，用來(lái)幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，我們的校友，老師和學(xué)生在這種感召下，也積極的捐款，現(xiàn)在資助面也是非常大的，同學(xué)們也很感念我們第一任黨委書(shū)記和老校長(zhǎng)的。
主持人：咱們學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金的具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是什么？
羅：第一種方式是大面積的宣傳，我們承諾也保證：不讓同學(xué)們因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。我們也是實(shí)實(shí)在在的這么實(shí)施和開(kāi)展的，他們得到這方面的宣傳以后，根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)困難程度向?qū)W校提出相應(yīng)資助的申請(qǐng)，包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金和我們的助學(xué)貸款，還有勤工助學(xué)的申請(qǐng)，所以我們認(rèn)為學(xué)生每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣一種自主向上的這種動(dòng)力，我們的資助只能是救急不能救窮，每個(gè)人都應(yīng)該有奮發(fā)向上的精神，積極爭(zhēng)取才能獲得更好的幫助。我們?cè)賹W(xué)校接受申請(qǐng)之后，會(huì)有一個(gè)評(píng)議，也就是經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的一個(gè)認(rèn)定工作，我們由輔導(dǎo)員、班導(dǎo)、班主任以及不少于年級(jí)10%的學(xué)生代表，根據(jù)申請(qǐng)同學(xué)的情況來(lái)進(jìn)行認(rèn)定。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況把獎(jiǎng)助學(xué)金進(jìn)行不同等級(jí)的劃分。
主持人：具人實(shí)施順利嗎？
羅：尤其今年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的力度特別大，到我們學(xué)校的是1058萬(wàn)，我們老師和學(xué)生都覺(jué)得幸福來(lái)的非常突然，我們以前也再想怎么認(rèn)定，11月份開(kāi)始實(shí)施的時(shí)候，學(xué)生也都比較平靜的接受了等級(jí)評(píng)定和公示，我們是三級(jí)公示，首先是班級(jí)公示，再就是學(xué)校公示，學(xué)院小組也再進(jìn)行評(píng)定，看哪個(gè)年級(jí)可能貧困學(xué)生多一些，最后以學(xué)院為單位，把名單匯總上報(bào)給學(xué)校，最后再給國(guó)家資助管理辦公室來(lái)專門審定這些同學(xué)的資料，交由學(xué)校審批公示，公示之后，大家認(rèn)為確實(shí)經(jīng)濟(jì)困難又品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)來(lái)獲得這些幫助。特困生肯定是享受國(guó)家助學(xué)金一等，那么名額又富余的情況下，我們會(huì)把經(jīng)濟(jì)困難同等的同學(xué)設(shè)為二等，一般困難的就是三等，從目前的實(shí)施過(guò)程來(lái)看，還是比較順利的。
主持人：從羅老師的介紹我們發(fā)現(xiàn)這些實(shí)施措施和結(jié)果都得到了同學(xué)們的歡迎，究竟是否真的深入人心呢，我們也來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位同學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)他們有何感想。首先呢，來(lái)問(wèn)一下鄧紹佰同學(xué)，來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?BR>
鄧：我想談一談從入學(xué)到現(xiàn)在的一些經(jīng)歷，我原來(lái)是辭去工作來(lái)上學(xué)的，在學(xué)校的生活過(guò)程中，我也處處感覺(jué)到，學(xué)校對(duì)貧困生的重視，舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我是貧困生，剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們輔導(dǎo)員，他把貧困生的信息全部匯總，然后找我們談心，如果有什么困難可以去找他；我們?cè)谌雽W(xué)的時(shí)候，組織新生見(jiàn)面會(huì)，很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也都是自強(qiáng)自立，臨近畢業(yè)的時(shí)候非常優(yōu)秀，他們跟我們進(jìn)行交流，有什么疑問(wèn)可以向他們請(qǐng)教。第二個(gè)就是我們學(xué)院不定期舉行貧困生座談，一個(gè)是拓展學(xué)生素質(zhì)，比如人際交往，心理方面的一些問(wèn)題，不管生活上還是學(xué)習(xí)上你可以跟大家交流，也可以向老師提出來(lái)；第三個(gè)方面應(yīng)該是我們學(xué)校的一個(gè)特色，專門的心理輔導(dǎo)站，某段時(shí)間不管你是學(xué)習(xí)上還是生活上，遇到了什么困難，你可以隨時(shí)跟老師聯(lián)系，有專門的老師來(lái)做輔導(dǎo)，而且是絕對(duì)保守秘密；最后一點(diǎn)啊，我從工廠到校園，已經(jīng)讀書(shū)三年了，從我讀書(shū)的這個(gè)過(guò)程可以看出，我們國(guó)家執(zhí)政“以人為本”的理念真的是很深入人心，我就是其中受益者之一。另外我想說(shuō)的是，貧困生要勇敢面對(duì)這樣的逆境和困難，只要付出肯定就有收獲。
主持人：接下來(lái)我們?cè)谡?qǐng)高秋莉來(lái)談一談自己的感受。
高：我是一個(gè)生在農(nóng)村的女孩兒，從小就沒(méi)有父母，在我接到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，剛開(kāi)始也是非常的擔(dān)心，擔(dān)心學(xué)費(fèi)怎么辦,小學(xué)、初中是義務(wù)教育，學(xué)校減免了我的學(xué)費(fèi)。大學(xué)開(kāi)始的時(shí)候，我還不太了解國(guó)家的助學(xué)貸款還有其他的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金這些政策，所以，高中之后的暑假，我都是在憂心忡忡中渡過(guò)的，報(bào)道第一天，我到學(xué)校以后發(fā)現(xiàn)有貧困生的綠色通道，我們的輔導(dǎo)員和系主任都非常熱心的把我們帶到綠色通道去，填寫(xiě)緩交申請(qǐng)，兩天以后我們就開(kāi)始正式上課了，相當(dāng)于第一步已經(jīng)走出去了。沒(méi)有因?yàn)榻徊涣藢W(xué)費(fèi)而進(jìn)不了大學(xué)的門檻，到大一期末的時(shí)候我們申請(qǐng)的國(guó)家助學(xué)貸款就正式批下來(lái)了，我們大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)得到了徹底的解決。
主持人：通過(guò)兩位同學(xué)的講述了助學(xué)金的確深入學(xué)生心里，但是有沒(méi)有以個(gè)長(zhǎng)期有效的體制來(lái)保證這項(xiàng)政策的執(zhí)行呢，有請(qǐng)羅老師。
羅：有的，資助體系的完善是要靠?jī)?nèi)力和外力共同來(lái)完善的，外力主要還是國(guó)家的政策和國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款這種方式，可以讓大部分同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的后顧之憂；其次，我們學(xué)校具體落實(shí)這項(xiàng)政策，說(shuō)實(shí)在的，我們也只做了我們應(yīng)該做的，也將繼續(xù)努力把該做的做的更好，讓同學(xué)們能夠通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)，助學(xué)來(lái)完備我們的人生，大學(xué)來(lái)彰顯我們的責(zé)任。所以，我們也將繼續(xù)完善以國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款為主渠道勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金和社會(huì)資助，來(lái)完善我們的資助體系，更多同學(xué)也能感受黨的陽(yáng)光，以陽(yáng)光的心態(tài)感受生活，讓知識(shí)改變我們的命運(yùn)。
主持人：讓我們?yōu)榱_老師鏗鏘有力的話語(yǔ)，鼓掌…，最后我們也請(qǐng)兩位同學(xué)用一句話來(lái)表述一下內(nèi)心的想法。
鄧：我想說(shuō)兩句話，呵呵…首先就是我們黨我們國(guó)家在“以人為本”的執(zhí)政理念上實(shí)行的非常好，深入人心，就是說(shuō)一個(gè)社會(huì)只要給了每個(gè)成員向上發(fā)展的空間，這非常好；第二個(gè)就是想對(duì)跟我情況相似的朋友們說(shuō)，貧困不算什么，甚至可以說(shuō)它是我們的寶貴人生經(jīng)歷，也可以說(shuō)是財(cái)富，只要你敢于面對(duì)，不放棄，我相信你將來(lái)的生活就一定非常好，會(huì)有一個(gè)美好的明天。
高：我最想說(shuō)的是：貧困不可怕，可怕的是沒(méi)有上進(jìn)心，命運(yùn)掌握在自己的手中。
主持人：我們的學(xué)生和老師用真誠(chéng)的話語(yǔ)描述了對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金的真實(shí)體會(huì)，如果觀眾朋友們需要了解更多的信息，歡迎登陸中國(guó)廣播網(wǎng)教育頻道進(jìn)行查詢，謝謝，再見(jiàn)！
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