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　　當孩子逐漸長大后，肯定會對自己和大人的身體產生好奇，沒準兒哪天就問出令大人難以立刻回答的、有關性的問題。為了避免這種尷尬情景出現，絕對有必要從小就對孩子進行合適的性教育。

　　原則2 自然地談論性

　　在自己家里談論性和身體器官，這是一件非常自然的事。就陸錦英老師的經驗來說，自從她的兒子具備語言能力開始，她就借著洗澡的時候教他認識身體，讓他覺得談論“性”是很自然的。有時她的兒子會問：“媽媽，為什么你下面有毛，而我卻沒有？”“衛(wèi)生棉是做什么的？”她都會認真回答兒子的所有疑惑。

　　在與孩子談論“性”的時候，不要有太多的神秘色彩，否則大人本身都無法坦然面對“性”，再加上知識不足、難以找到有效方式等原因，要和寶寶談論“性”就感覺更加困難。但是，父母總是羞于啟齒、含糊搪塞或一味訓斥也不好，反而會使寶寶產生種種奇怪聯(lián)想，嚴重者還會造成日后的性壓抑或性苦悶。

　　孩子對身體產生好奇是一種自然反應，大人無需以有色眼光去看待，不妨坦率自然地回答孩子提出的疑惑。當孩子有性的問題時，就以他所能夠理解的語言來直接回答問題，不要扭扭捏捏，也不需要轉移話題或含糊其辭。早期壓抑寶寶對身體探索的欲望，會使他日后一提到性就感覺別扭，總是顧左右而言他，或是一味排斥、鄙視甚至忽視，這對正常的心理發(fā)展都是很不利的。