央廣網(wǎng)北京8月27日消息(記者 張喆)8月19日,央廣網(wǎng)教育之聲《遇見好老師》特別企劃——2021年教育高端訪談完成了第五期節(jié)目的錄制。系列訪談的主題為“在變革中堅守教育初心”。本期節(jié)目我們共同關(guān)注素質(zhì)教育的推進(jìn),節(jié)目邀請到了金色雨林創(chuàng)始人林薇、樂博樂博教研總經(jīng)理程興亮以及沃舞舞蹈CEO黃雪三位嘉賓,針對教育關(guān)鍵期的孩子們?nèi)绾胃玫倪M(jìn)行素質(zhì)教育展開討論。
隨著一系列教育政策的發(fā)布,大家對于素質(zhì)教育的關(guān)注度也在不斷提升。素質(zhì)教育的本質(zhì),是以提高國民素質(zhì)為目標(biāo)的教育;貧w到教育的原點,我們應(yīng)如何來看待素質(zhì)教育中應(yīng)當(dāng)具備的初心?素質(zhì)教育又旨在培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力?
金色雨林創(chuàng)始人林薇老師講到,對于處在教育關(guān)鍵期的學(xué)生來說,素質(zhì)教育最基本的要求是培養(yǎng)一個“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子,而且這是一個長期的非功利性的過程。培養(yǎng)兒童各方面的能力,對兒童的心理建設(shè)有舉足輕重的作用,更能助力孩子發(fā)揮個人潛能。素質(zhì)教育更應(yīng)在培養(yǎng)孩子視動統(tǒng)合能力,認(rèn)知能力,情感能力等一系列助力學(xué)生長期全面發(fā)展的能力方面來著力。
樂博樂博教研總經(jīng)理程興亮老師認(rèn)為,教育的初心應(yīng)該是引領(lǐng)孩子在一個正確的方向上健康快樂的成長。素質(zhì)教育更加強調(diào)孩子的綜合發(fā)展,分?jǐn)?shù)的高低對于一個孩子的能力并不是完全匹配的,不可過于強調(diào)“唯分?jǐn)?shù)論”。更多的關(guān)注孩子如何去學(xué)習(xí),怎樣找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法更為重要。培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,溝通能力,團(tuán)隊協(xié)作能力,在未來也是受益終身的。
沃舞舞蹈CEO黃雪老師則指出教育的目的和初心是為了培養(yǎng)一個“好人”。好人的定義包括孩子三觀正,人格健全,身心健康,心態(tài)積極,對未來充滿希望,對生活充滿憧憬,并且可以持之以恒的在相應(yīng)的領(lǐng)域深耕,實現(xiàn)個人價值,助力祖國發(fā)展。素質(zhì)教育更應(yīng)激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的能力。
對于家庭教育而言,三位嘉賓分別從自己的角度給出了建議。黃雪老師講到建議家長從小對孩子進(jìn)行美育教育,把去美術(shù)館、博物院、科技館等培養(yǎng)成興趣和習(xí)慣,家長也更應(yīng)以身作則。程興亮老師認(rèn)為,對于家庭教育,榜樣的力量是十分重要的。家長高質(zhì)量的陪伴會給孩子增加底氣,完善人格發(fā)展。林薇老師則提出,家長要學(xué)會如何正確的“愛”孩子,更應(yīng)維護(hù)好家庭成員之間的關(guān)系,和諧的環(huán)境更有利于孩子的成長。
興國必先興學(xué),強國必先強教。素質(zhì)教育是教育自身改革發(fā)展的需要,更決定著國家的未來。切實推進(jìn)素質(zhì)教育,使命光榮也任重道遠(yuǎn),更是我們從教育大國向教育強國轉(zhuǎn)變的必由之路。
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