導(dǎo)語:三月的北京,新枝展春芽,一年一度的全國兩會(huì)如期而至。今年的兩會(huì),仍然誠意滿滿,教育熱點(diǎn)話題一個(gè)不落,《兩會(huì)教育好聲音》將收集代表委員對(duì)教育改革發(fā)展的建言,這些“聲音”從基礎(chǔ)教育到大學(xué)生創(chuàng)業(yè),從兒童保護(hù)到教師福利,只有你想不到的,沒有代表委員談不到的。還不快打開“好聲音”!
利用人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù),幫助解決走失兒童問題。建立適用于搜尋走失兒童的人臉識(shí)別模型,建立覆蓋全國的走失兒童數(shù)據(jù)庫,將人臉識(shí)別技術(shù)與治安、交通監(jiān)控系統(tǒng)相結(jié)合。
——全國政協(xié)委員李彥宏
【網(wǎng)言】用冷的科技來做能夠溫暖人心的事情,真好!@“合兮風(fēng)雅”
解決“入園難”的出路應(yīng)該是加快建設(shè)普惠性幼兒園的發(fā)展步伐,就是讓每一個(gè)家長能夠在家門口,交不多的費(fèi)用,讓孩子進(jìn)入比較好的幼兒園。“學(xué)前三年教育納入義務(wù)教育”的提法,不太適應(yīng)當(dāng)前國情。
——全國政協(xié)委員劉焱
【網(wǎng)言】事有緩急,在適應(yīng)社會(huì)背景的情況下尋求最優(yōu)解,委員們做的很好。@“林深深鹿”
全面加快建設(shè)未成年人健康上網(wǎng)保護(hù)體系、構(gòu)筑未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)同心圓。以平等的姿態(tài)加強(qiáng)與未成年人網(wǎng)民的溝通交流,提高未成年人自我保護(hù)意識(shí),產(chǎn)生抵御網(wǎng)絡(luò)侵害的“抗體”,培養(yǎng)未成年人科學(xué)正確的網(wǎng)絡(luò)觀,形成健康良性的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)習(xí)慣。
——全國人大代表馬化騰
【網(wǎng)言】網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,社會(huì)和法律制度,應(yīng)為青少年保其精華,去其糟粕。@“米蘭的蒹葭”
建議國家設(shè)立“家庭教育日”,家庭教育父母應(yīng)完成3大任務(wù)。首先是培養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)熱愛的教育,帶孩子從小閱讀,帶孩子探索世界,保持對(duì)知識(shí)的渴求;其次是孩子的品德人格教育,就是看孩子是不是真誠,是不是勇敢;還有就是面對(duì)挫折失敗的能力教育。
——全國政協(xié)委員俞敏洪
【網(wǎng)言】家長需要和孩子一同成長,教育孩子和教育家長應(yīng)同步進(jìn)行。這個(gè)提案為家長提出了要求,很好!@“慶灰灰”
義務(wù)教育加高中階段學(xué)制應(yīng)減少兩年,碩士、博士研究生階段也減少兩年。學(xué)校教育只需做好三件事:一是育人,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,價(jià)值觀不出問題;其二是把基礎(chǔ)性的知識(shí)學(xué)好,為以后的再教育打好底子;其三,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,有了學(xué)習(xí)能力,就能終身學(xué)習(xí)。
——全國政協(xié)委員石碧
【網(wǎng)言】給青年人更多的時(shí)間, 讓學(xué)校去冗取精,讓教育發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。@“牟醬醬”
應(yīng)改變英語“高考必考、中小學(xué)必修”的地位,將英語學(xué)科從高考必考學(xué)科改為選考,從中小學(xué)生必修課改為選修課,提升學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
——全國人大代表李光宇
【網(wǎng)言】英語學(xué)習(xí),考試不是目的,會(huì)用才是最好。@“祝掌柜”
教育部門有選擇優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任,提供給學(xué)生真正優(yōu)秀的教材,不能讓學(xué)校老師獨(dú)立完成這項(xiàng)工作。此外,還要避免形式化,防止有一些人,打著傳統(tǒng)文化的旗號(hào),趁機(jī)斂財(cái)、推銷。
——全國政協(xié)委員葛劍雄
【網(wǎng)言】教育部門為傳統(tǒng)文化的發(fā)展打了一針強(qiáng)心劑。@“宋野之望”
兩會(huì)民聲:房價(jià)物價(jià),你慢點(diǎn)漲