央廣網(wǎng)北京5月21日消息（記者楊祎）記者從教育部獲悉，近日，教育部、財政部印發(fā)《關于實施中小學幼兒園教師國家級培訓計劃（2021—2025年）的通知》（以下簡稱《通知》），明確“十四五”期間“國培計劃”實施思路、支持方向、工作重點，推進教師培訓提質增效，助力教師隊伍高質量發(fā)展。

“十四五”期間，重點支持中西部欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村義務教育學校、幼兒園骨干教師、校園長和培訓者深度培訓。實現(xiàn)鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，支持國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教師校長能力整體提升。輻射帶動省、市、縣、校級教師培訓，實現(xiàn)教師培訓全覆蓋。將國家安全、法治教育、生態(tài)教育、國家通用語言文字、幼小銜接、少先隊工作、預防校園欺凌等內(nèi)容納入教師校園長培訓。

加大緊缺學科教師培訓力度

《通知》明確，落實教師培訓課程指導標準，科學設計培訓課程，綜合提升學科育德、教學實施、學生評價和家庭教育指導能力。加強義務教育新課程標準培訓，強化道德與法治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材培訓，加大體育、音樂、美術、勞動、科學等緊缺學科教師培訓力度，提升教師促進學生全面發(fā)展能力。

推進教師培訓與學歷教育銜接

《通知》要求，開展教師自主選學試點，根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展不同階段制定個性化、周期性的發(fā)展規(guī)劃，建設選學服務平臺，教師自主選擇培訓項目，探索教師自主發(fā)展機制。開展教師培訓整校研修模式改革探索。完善學分認定登記制度，強化培訓學分銀行建設，推進教師培訓與學歷教育銜接。

健全全方位的監(jiān)管評價機制

《通知》強調(diào)，在監(jiān)管方面，通過大數(shù)據(jù)評估、參訓學員網(wǎng)絡匿名評估、專家抽查評估和第三方評估等對項目實施過程及成效進行監(jiān)管評估。完善培訓機構資質準入標準。探索建立項目等級制度，傾斜支持精品項目、淘汰不合格項目。探索周期遴選與免評備案相結合的制度，鼓勵績效考評優(yōu)良的單位連續(xù)承擔同類培訓項目。

加強資金監(jiān)管 強化經(jīng)費保障

《通知》要求，中小學、幼兒園按照年度公用經(jīng)費預算總額的5%安排教師培訓經(jīng)費，保障“國培計劃”實施。在地方相關重大教育發(fā)展項目中將教師培訓作為資金使用的重要方向。嚴格按規(guī)定使用中小學幼兒園教師國家級培訓計劃資金，加強資金監(jiān)管，提高使用效益。將培訓需求調(diào)研、方案研制、績效評價、訓后跟蹤指導納入培訓實施流程，并提供必要的經(jīng)費保障。