
圖為:8月16日,宜昌點軍區(qū)土城鄉(xiāng)李家壩村二組,66歲退休女教師梁守英給孩子們上數(shù)學課。
暑期留守兒童無人照看,梁老師在自己家開設(shè)免費的“假日學!保尯⒆觽冊谶@里學習、做游戲,不僅解除農(nóng)村父母的后顧之憂,也讓留守兒童度過充實、愉快的假期。(視界網(wǎng) 黃翔 攝)
探究根源,父母迫于生計外出打工,長時間的角色缺席使隔代養(yǎng)育的留守兒童缺乏情感寄托。將留守兒童與手機做簡單粗暴的物理隔離,并不能從根本上解決問題。去年8月,洛陽市通過政府購買社會服務項目,委托市心理咨詢師協(xié)會深入農(nóng)村、社區(qū),開展呵護留守兒童心理健康活動等等。
為了更好地幫助留守兒童健康成長,讓關(guān)愛留守兒童工作形成長效機制,由海南省留守兒童關(guān)愛志愿者協(xié)會(以下簡稱“童愛會”)特別推出的海南首個精準關(guān)愛留守兒童的公益項目--“童心1+1”14日下午正式啟動,這標志著海南留守兒童有機會得到受過專業(yè)培訓的志愿者提供的一對一精準關(guān)愛服務。
暑期留守兒童無人照看,梁老師在自己家開設(shè)免費的“假日學!,讓孩子們在這里學習、做游戲,不僅解除農(nóng)村父母的后顧之憂,也讓留守兒童度過充實、愉快的假期。