央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 教育是一棵樹,搖動一片森林,是一朵云推動一片天空,是一個靈魂喚醒無數(shù)個靈魂。昨晚,“心有光芒必有遠(yuǎn)芳——2017馬云鄉(xiāng)村教師獎頒獎典禮”在海南三亞舉行。來自全國100名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師經(jīng)過層層篩選,最終獲得“2017年馬云鄉(xiāng)村教師獎”,其中,有5名教師是咱河南人,他們每人將獲得10萬元現(xiàn)金與學(xué)習(xí)資助。

　　百位教師將各獲10萬元資助

　　海南三亞,夜風(fēng)溫潤,馬云拿著獎狀、錦旗、英雄帶和鄉(xiāng)村老師們寫給他的信,紅著眼睛,笑得像個孩子。第三屆馬云鄉(xiāng)村教師獎頒獎典禮上,又有100位鄉(xiāng)村教師獲此殊榮——他們除了可以得到每人10萬元的現(xiàn)金資助,還能得到3年的專業(yè)技能培訓(xùn)。

　　教育脫貧,馬云和他的小伙伴們說了三年,也堅持做了三年。

　　32歲的鄉(xiāng)村教師王秀麗,在陜甘邊界、寶雞市最貧困山區(qū)拓石的第一九年制學(xué)校堅守6年,頒獎典禮現(xiàn)場,她給馬云帶來一張手工制作的創(chuàng)意獎狀:“最美鄉(xiāng)村教師代言人”。王老師動情地說:“馬老師給鄉(xiāng)村教師發(fā)了三年獎,今天我們想給馬老師發(fā)個獎。”

　　四川大涼山鄉(xiāng)村教師曲比史古,堅守14年,瞞著家里人拿了5萬塊錢修了當(dāng)?shù)匚ㄒ灰蛔�校�?當(dāng)說起對不起家人的這一幕,曲比史古淚灑現(xiàn)場。最后,他把具有彝族特色的“英雄帶”送給了馬云,“在彝族有這樣的傳統(tǒng),‘英雄帶’只有彝族人民心目中的英雄才能佩戴”。

　　脫貧升級,5年內(nèi)將投100億

　　2015年,馬云鄉(xiāng)村教師計劃暨首屆馬云鄉(xiāng)村教師獎?wù)�式啟�?今年,已是第三屆,從原來的6個省開始擴展到包括河南在內(nèi)的31個省、市、自治區(qū),每年為100名鄉(xiāng)村教師提供總金額為1000萬元的獎金資助和持續(xù)三年的專業(yè)發(fā)展支持。此后,馬云公益基金會又先后發(fā)布馬云鄉(xiāng)村校長計劃和馬云鄉(xiāng)村師范生計劃,分別計劃在10年內(nèi)投入約2億元人民幣尋找和支持中國優(yōu)秀的鄉(xiāng)村校長,以及在10年內(nèi)投入至少3億元,選拔應(yīng)屆優(yōu)秀師范畢業(yè)生成為鄉(xiāng)村教師,培養(yǎng)未來的鄉(xiāng)村教育家。2017年12月1日,阿里巴巴吹響脫貧的“號角”,宣布五年投入100億,馬云還給阿里所有高管都指派了脫貧任務(wù),其中馬云自己的任務(wù)便是“教育脫貧”。

　　在頒獎典禮舉行的當(dāng)天中午,馬云還邀請80多位企業(yè)家商討教育脫貧,具體落實鄉(xiāng)村寄宿學(xué)校的升級。

　　對于“教育脫貧”,馬云有著美好的設(shè)想:“周一早上用校車從村口把孩子們接到學(xué)校,周五再將孩子們送回家;農(nóng)村里的留守婦女通過培訓(xùn)成為生活管理員,照顧孩子們生活;學(xué)校規(guī)模大了,有幾百個學(xué)生,教師也有積極性。”

　　這一切也正如本次頒獎典禮的主題詞:“心有光芒,必有遠(yuǎn)芳。”

　　5位河南教師喜獲殊榮

　　昨晚的頒獎典禮上,主持人汪涵,把獲獎老師的故事娓娓道來,贏得臺下一陣陣掌聲。河南5名老師獲此殊榮:開封市蘭考縣谷營鎮(zhèn)程莊小學(xué)齊拓宇、濮陽市清豐縣高堡鄉(xiāng)英滿城小學(xué)王艷著、平頂山市魯山縣下湯第六小學(xué)楊家莊教學(xué)點教師郭占國、新鄉(xiāng)市輝縣市拍石頭鄉(xiāng)中心小學(xué)張錦文、駐馬店市新蔡縣李橋回族鎮(zhèn)獅子口小學(xué)時想。

　　2017年,大河報作為馬云公益基金會河南地區(qū)唯一合作媒體,在河南開展馬云鄉(xiāng)村教師獎評選活動。

　　自2017年2月15日報名啟動后,在馬云公益基金會志愿者和本報記者深度走訪的基礎(chǔ)上,最終180名優(yōu)秀教師獲得初選提名,其中,河南共有10名教師成功獲得提名。

　　河南風(fēng)采

　　獲獎教師:齊拓宇“做擦亮星星的人,她為孩子打開新世界”

　　拿到馬云鄉(xiāng)村教師獎,對于齊拓宇來說,是肯定,更是鼓勵。她說,她要做一位擦亮星星的人,讓更多的農(nóng)村孩子受到更好的教育。作為土生土長的蘭考人,1973年出生的齊拓宇畢業(yè)就回到老家,成為一名鄉(xiāng)村老師,這對她來說是圓了夢。

　　扎根鄉(xiāng)村一線,她慢慢發(fā)現(xiàn),農(nóng)村學(xué)生和城市學(xué)生存在不小的差距。她急在心里,默默發(fā)誓要改變現(xiàn)狀。2015年一次偶然的機會,她發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)課堂,這讓她茅塞頓開。她用破舊的手機上網(wǎng),領(lǐng)著學(xué)生參加了第一次網(wǎng)絡(luò)課程《感恩節(jié)班會》。沒有設(shè)備,她一人跑去北京募集到幾臺二手電腦,一間簡陋的圖書室變成了網(wǎng)絡(luò)教室,成了全校通向外面世界的窗口。

　　獲獎教師:王艷著“十余載默默付出,得來‘意外收獲’”

　　直到上臺領(lǐng)獎,王艷著依然有些不敢相信,“我太幸運了,這個獎?wù)媸且馔獾氖斋@。”然而,1980年出生的她,從濮陽師范學(xué)校畢業(yè)后就回到高堡鄉(xiāng)英滿城小學(xué)任教至今。

　　她每天第一個到學(xué)校,用剪刀剪出精致的花朵,獎勵給表現(xiàn)優(yōu)異的孩子;她收廢品賣錢,騎著自行車去縣城里給孩子們買禮物。她教的兩個班數(shù)學(xué)分別考了全鄉(xiāng)第一名和第四名,上升29個名次。

　　堅守在山村小學(xué),她苦中作樂,將數(shù)學(xué)知識變成一個個有趣的數(shù)學(xué)故事,沒想到一次意外的轉(zhuǎn)發(fā)被出版社看中,成為三本厚厚的《好玩的數(shù)學(xué)奇遇記》。

　　獲獎教師:郭占國“夫婦堅守25載,放棄孩子內(nèi)心過不去”

　　河南省魯山縣下湯鎮(zhèn),距離該鎮(zhèn)20里、海拔1000余米的大山深處,今年43歲的郭占國和妻子陳轉(zhuǎn)利在這里唯一的一所小學(xué)里堅守了25年。他是校長,是班主任,也是語文、數(shù)學(xué)、體育、思想與生活老師。25年間,這里接連走出清華大學(xué)、南開大學(xué)等知名學(xué)府的大學(xué)生,這都得益于郭占國的堅守。

　　2005年,郭占國有機會留在山外學(xué)校任教,但他卻義無反顧地回到村里�！皬奈易叱龃笊降哪且惶�,就沒想過留在外邊,因為家里的學(xué)生、家長都在等我回去。如果為了自己的前程不回來,放棄這里的孩子們,我良心上過不去�！�

　　獲獎教師:張錦文“每月磨破一雙‘千層底’,他40年無悔”

　　56歲的張錦文,出生在地形崎嶇的拍石頭鄉(xiāng)寨洼村。1978年,村干部找到正在上高中的他,想讓他回寨洼村小學(xué)教書。39年來,張錦文每天走十幾里的山路,一人帶起三個年級的20多個學(xué)生。在實踐中,他形成了獨特的“生活化快樂教學(xué)”理念,并出版成書。

　　針對農(nóng)村重男輕女的思想,張錦文堅持挨家挨戶家訪,平均1個月就穿破一雙“千層底”,為的是不讓任何一個適齡女孩輟學(xué)。幾十年間,雖然他任教的寨洼村只有不到300人,他卻培養(yǎng)出了本科生、研究生30多個。

　　獲獎教師:時想“85后青年扎根鄉(xiāng)村”

　　1986年出生的時想,畢業(yè)后本可以留在廣州市天河區(qū)一所學(xué)校任教,他卻一頭扎進(jìn)家鄉(xiāng)的獅子口小學(xué)。在獅子口小學(xué),他是教導(dǎo)主任,是班主任,是學(xué)籍員,是圖書管理員;他教語文、教體育、教音樂、教生活、教社會。

　　學(xué)生沒有課外書,家長也不愿花錢購買,他便自己花錢做圖書角,現(xiàn)在,他的大部分學(xué)生閱讀量都能達(dá)到300本以上。

　　“無論將來如何,我都會帶著學(xué)生一起成長,向著明亮那方,喚醒所有美好的事物�！庇浾叻�雪婧文圖